中班健康課：飲食安全全攻略
今天給大家?guī)?lái)一份中班健康領(lǐng)域的精彩教案——《注意飲食安全》。讓我們一起看看這個(gè)充滿趣味和知識(shí)性的課堂吧！
活動(dòng)目標(biāo)
了解一些基本的飲食衛(wèi)生知識(shí)，知道不講衛(wèi)生對(duì)身體有害。
能夠區(qū)分綠色食品和垃圾食品。
愿意吃一些有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，并參與相關(guān)的游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一些與飲食衛(wèi)生相關(guān)的圖片。
幼兒用書和紅色彩筆。
活動(dòng)過(guò)程 ?
談話導(dǎo)入 ?
教師：你喜歡吃什么食品？為什么？
教師將孩子們提到的各種食品一一貼在黑板上，并進(jìn)行分類。
觀察幼兒用書，了解飲食衛(wèi)生的重要性
看圖說(shuō)說(shuō)：圖上的小朋友在做什么？這樣做對(duì)嗎？為什么？
觀察畫面，說(shuō)說(shuō)：這些小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿?huì)生??？
例如：觀察拉肚子的小朋友，說(shuō)說(shuō)為什么他會(huì)拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒(méi)有洗手。）
觀察一名肥胖兒童，說(shuō)說(shuō)他為什么會(huì)這么胖？（吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……）
討論吃什么食品比較好
教師引導(dǎo)孩子們討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？
記錄綠色食品和垃圾食品
教師請(qǐng)孩子們?cè)诩埳嫌涗浘G色食品和垃圾食品。
教師總結(jié)記錄結(jié)果，找出最好的食品和最差的食品，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號(hào)。
食品搶答
教師報(bào)出食品的名稱，請(qǐng)孩子們說(shuō)出它是垃圾食品還是綠色食品。
例如：教師：水果、蔬菜。
幼兒：綠色食品；
教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。
幼兒：垃圾食品。
評(píng)選綠色食品
教師請(qǐng)3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品，并站成一排。
開(kāi)展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲，要接得快。
例如：有綠色實(shí)物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個(gè)是黃瓜說(shuō)：“黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。”青菜聽(tīng)到后，立即接上來(lái)說(shuō)：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲?！比缓螅^續(xù)接說(shuō)……說(shuō)錯(cuò)了，就換人接著游戲。
活動(dòng)反思
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了飲食衛(wèi)生的重要性，還能區(qū)分綠色食品和垃圾食品。希望這樣的課堂能讓他們?cè)谌粘Ｉ钪懈幼⒅仫嬍辰】担?/p>

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