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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治 第一單元完善自我 健康成長(zhǎng)測(cè)試卷含答案(b卷).docx

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年05月06日 15:34

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元完善自我健康成長(zhǎng)測(cè)試卷

一.選擇題(共10題,共20分)

1.2018年9月,某航班從昆明飛往北京,一名40歲左右的中年男子在飛機(jī)上脫掉了鞋子,蹺著二郎腿不斷地抖動(dòng)。周圍彌漫著一股臭腳丫子味兒,附近的人都感到難以忍受,男子卻不以為意。這名男子(??)。

①對(duì)他人不尊重

②法律意識(shí)淡薄

③不講文明禮儀

④不懂得寬容他人

A.①②???B.②③???C.①③???D.③④

2.以下哪位古人是寬容的典范(???)。

A.周瑜

B.廉頗

C.藺相如

3.下列行為不能體現(xiàn)尊重他人的是(???)。

A.課堂討論中耐心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言

B.遇見(jiàn)父母的朋友主動(dòng)打招呼

C.不和成績(jī)差的同學(xué)一起玩

D.不經(jīng)別人允許,不亂動(dòng)人家的東西

4.下列做法正確的是(??)。

A.反省就是給自己找錯(cuò),找的錯(cuò)越多越好,不需要改?

B.過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,再想也沒(méi)什么用處了?

C.爭(zhēng)取每天都能反思自己的生活,找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)?

5.在公共場(chǎng)合上,假如有人不小心碰到你了,你應(yīng)該(??)。

A.辱罵,挖苦碰你的人

B.微微一笑,原諒別人

C.再報(bào)復(fù)性地碰回去

D.大聲喊疼,引得別人的同情

6.一個(gè)寬容的人(??)。

A.必然能夠獲得成功

B.更容易受到大家的歡迎

C.實(shí)質(zhì)上是一種假惺惺的行為

7.每當(dāng)客人來(lái)訪,魯迅先生都會(huì)親自為客人倒茶??腿烁孓o,如果是在晚上,先生總是要提著燈將客人送至門(mén)外,直到客人走遠(yuǎn)。先生的行動(dòng)告訴我們(??)。

A.誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則

B.尊重他人要從小事做起

C.他做事喜歡親力親為

8.有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任的是(??)。

A.報(bào)復(fù)

B.忍耐

C.寬容

9.下列關(guān)于寬容的說(shuō)法,不正確的是(??)。

A.寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計(jì)較

B.寬容是一種美德

C.寬容是一種境界

D.寬容他人的所有過(guò)錯(cuò)

10.下列做法屬于縱容現(xiàn)象的是(??)。

A.表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀的明明

B.原諒不小心弄壞了我鉛筆的方方

C.隱忍冒犯他人人格的琳琳

D.批評(píng)玩火的洋洋

二.填空題(共10題,共38分)

1.在我們?nèi)〉贸晒σ院蠓此迹???),可以讓我們(???)。

2.反思可以讓我學(xué)習(xí)(???)。

3.寬容是有限度、有(???)的。

4.“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,告訴我們別人會(huì)犯錯(cuò)誤,(???)同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。

5.通過(guò)反思,我們可以總結(jié)(???),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的(???),避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自己(???),判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

6.尊重他人不單表現(xiàn)在(???)上,更應(yīng)該落實(shí)在(???)。

7.自尊不是(???),自信不是(???),獨(dú)立不是(???)。

8.中華人民共和國(guó)公民的(???)不受侵犯。

9.反思(???)都能進(jìn)行。

10.每個(gè)人都有自己的(???)和(???),只有(???)自己,才會(huì)獲得別人的(???)。

三.判斷題(共10題,共20分)

1.寬容能給我們友善的社會(huì)生活環(huán)境。(??)

2.反思的過(guò)程很重要,反思的結(jié)果不重要。(??)

3.尊重他人就一定能得到他人的尊重。(??)

4.在生活中寬容別人總會(huì)吃虧,我們要學(xué)會(huì)以“以眼還眼,以牙還牙”。(??)

5.灑水車工人灑水時(shí),不小心把水灑到了一位路人的身上,這位路人破口大罵。(??)

6.小剛認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是不可能有錯(cuò)的,所以他經(jīng)常一言獨(dú)斷。(??)

7.反思的內(nèi)容僅僅是失敗和錯(cuò)誤。(??)

8.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(??)

9.答應(yīng)和同學(xué)--起去少年宮的小安因?yàn)樨澩嬗螒蚨Ъs,小安的做法是不尊重自己和他人的表現(xiàn)。(??)

10.反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。(??)

四.連線題(共1題,共8分)

1.將下列行為與其相對(duì)應(yīng)的做法連起來(lái)。

A、小剛聽(tīng)不得批評(píng),找理由給自己辯護(hù)?????①尊重自己

B、李明的座右銘,是不自我貶低不自卑?????②金無(wú)足赤人無(wú)完人

C、媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤???????③自我完善的一種方式

D、陳紅很善于反思每一天中的不足??????④過(guò)度維護(hù)自己

五.簡(jiǎn)答題(共5題,共36分)

1.寬容對(duì)生活有什么意義。

2.在我們的實(shí)際生活中,到處都有這樣一道看不見(jiàn)的“一米線”。請(qǐng)你寫(xiě)幾個(gè)。說(shuō)一說(shuō)它的作用。

3.解釋:古之君子,其責(zé)也已重以周,其待人也輕以約。重以周,故不怠,輕以約,故人樂(lè)為善。

4.適度維護(hù)自己的要求是什么?

5.在生活中我們會(huì)遇到不同的人,其中很多人是我們非常尊重的。請(qǐng)你列舉身邊值得你尊重的人有哪些?

六.材料題(共2題

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