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健康早教之感知覺(jué)游戲——記星河世紀(jì)城幼兒園公益早教活動(dòng)

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月28日 19:53

為了提高家庭中父母的教養(yǎng)能力,普及科學(xué)的養(yǎng)育知識(shí)。近日,星河世紀(jì)城幼兒園聯(lián)合星河居委舉行了一場(chǎng)公益親子早教活動(dòng)——健康早教之感知覺(jué)游戲。

活動(dòng)前,三位指導(dǎo)教師根據(jù)三個(gè)月齡段不同的年齡特點(diǎn),以幼兒感知覺(jué)游戲?yàn)橹鞒霭l(fā),設(shè)計(jì)了三節(jié)有趣關(guān)于幼兒感知覺(jué)游戲的活動(dòng)內(nèi)容。13—18個(gè)月齡段的指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)了《彩色的糖果》游戲活動(dòng),通過(guò)讓幼兒在情景游戲中給動(dòng)物們送糖果,進(jìn)一步提高幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)與辨識(shí)度。19—24個(gè)月齡段的指導(dǎo)老師設(shè)計(jì)了《圖形寶寶》游戲活動(dòng),通過(guò)讓幼兒嘗試在趣味情景下分餅干,從中發(fā)展幼兒對(duì)于餅干各種圖形的認(rèn)知和配對(duì)。針對(duì)25-36個(gè)月齡段的指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)《學(xué)一學(xué),拼一拼》的感知覺(jué)游戲,鼓勵(lì)幼兒在玩拼貼游戲中讓其感知物體的形狀與顏色,進(jìn)一步發(fā)展幼兒的感知覺(jué)能力以及模仿能力。

在活動(dòng)過(guò)程中,教師給予家長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)幼兒感知覺(jué)發(fā)展的一些方法和建議,建議家長(zhǎng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒的自身情況出發(fā),在生活中進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒感知覺(jué)發(fā)展。

在活動(dòng)后,每位家長(zhǎng)也能得到一些科學(xué)育兒的講座CD,將科學(xué)的育兒知識(shí)帶到每一個(gè)家庭中。開(kāi)展公益早教活動(dòng)不僅拉進(jìn)了社區(qū)居民與幼兒園之間的關(guān)系,也傳遞著科學(xué)的育兒方式,對(duì)推進(jìn)社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭指導(dǎo),促進(jìn)0—3歲嬰幼兒潛能的開(kāi)發(fā),起到了積極的作用。返回搜狐,查看更多

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