我是一個五音不全的人，從小學(xué)開始就各種羨慕有音樂天賦的人：

小學(xué)時，班級要求報名六一兒童節(jié)節(jié)目，我想去卻沒有才藝，看著那個穿著新裙子，扎著馬尾，站在臺上一展歌喉的女孩，心中滿是羨慕，默想：如果那是我該多好。

初中時，音樂課老師允許同學(xué)帶自己喜歡的偶像的磁帶到課上放給大家一起聽。每到經(jīng)典曲目，全班同學(xué)都會齊聲高歌，向偶像致敬、抒青春之情。但那些旋律只能在我心中盤旋，因為只要我唱出口就會跑調(diào)兒了。

高中時，因為沒有樂感錯失了去校園廣播電臺做輪值主播的機會。

大學(xué)時，我永遠(yuǎn)是同學(xué)KTV聚會上，默默聽歌、鼓掌叫好的那一個。

……

從小到大，我都想用音樂語言表達(dá)自己，這是我至今未曾有過的人生體驗，也終將成為遺憾。無奈，現(xiàn)在找個老公也和我一樣，毫無樂感。但他比我勇敢，即使他唱的根本不在調(diào)兒上，起碼敢大聲唱出來，所以我從來不嘲笑他。

我們決定，一定要特別重視對孩子的音樂啟蒙教育！

于是，當(dāng)我懷孕后，立馬請教了身邊專業(yè)人士，從什么時候以什么樣的方式給孩子做音樂啟蒙有效果？

這位朋友的建議是：最好是從懷孕期間就開始，用音樂做胎教。因為胎兒發(fā)育期間就逐漸有了聽力，當(dāng)還沒有學(xué)會語言的情況下，音樂是最佳的交流情感、傳遞信息的語言。憑借音樂信號的傳遞。憑借胎教音樂刺激胎兒腦細(xì)胞發(fā)育是胎教的目的，但同時也為胎兒開發(fā)了“讀懂”音樂的天賦。之后繼續(xù)延續(xù)胎教音樂到早教過程中，音樂更是必不可少的角色。這個階段做好音樂啟蒙，不僅能開發(fā)情商、更能讓孩子愛上音樂，感受音樂帶來的快樂。

我深以為然。

我希望我的孩子從小就能愛上音樂，并且擁有用音樂表達(dá)自己的能力，懂得用音樂表達(dá)情感，把音樂當(dāng)成一種超脫于物質(zhì)世界的精神伴隨，因為這樣能讓孩子在未來生活得更好。

在未來的人工智能時代，只有高智商是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該具備高情商、創(chuàng)造力、想象力、專注力……

音樂能給孩子帶來什么？

馬云說：知識是可以學(xué)來的，但是智慧是一種體驗。我們?nèi)祟惡蜋C器未來的競爭，是智慧的競爭，是體驗的競爭。如果不讓孩子去體驗，不讓他們學(xué)藝術(shù)，我可以保證，30年后找不到工作！

你大概聽過這樣的話：“學(xué)音樂的孩子不會變壞”。

雖然這句話有點兒絕對，但音樂的確會讓孩子變得更聰明、善良、具有想象力和創(chuàng)造力，而且對于孩子道德情感的影響和發(fā)展也是深遠(yuǎn)的。

擁有音樂天賦的孩子擁有一種獨特的氣質(zhì)，審美力和感受力也會更強，并且有更好的表達(dá)能力。

但作為普通的，甚至是沒有音樂天賦，樂感差的準(zhǔn)父母們該如何做好音樂胎教呢？

除了要考慮內(nèi)容，還要確保音樂胎教是安全的、科學(xué)的和有效果的，開始孩子一生的音樂之路。所以：

音樂胎教的音樂選擇很重要！

音樂胎教的播放方式很關(guān)鍵！

音樂胎教的方法要科學(xué)！

音樂胎教在我國早就已經(jīng)被廣大準(zhǔn)父母接受，但是現(xiàn)實中音樂胎教還是存在很多的誤區(qū)以及錯誤做法，導(dǎo)致很多準(zhǔn)父母雖然做了音樂胎教，最終卻沒有效果，也錯失了孩子一生一次的胎教機會。

那么沒有基礎(chǔ)，不懂胎教的準(zhǔn)父母到底該怎么辦？幸好現(xiàn)在有了天才寶寶胎教儀，讓無音樂基礎(chǔ)、無音樂天賦的準(zhǔn)父母輕松做好科學(xué)的音樂胎教。

天才寶寶胎教儀自帶音樂胎教教材：胎教儀內(nèi)置了20多類胎教音樂素材，采用專業(yè)設(shè)備采集，音質(zhì)清晰。并適應(yīng)胎兒的發(fā)育規(guī)律安排，隨著孕周的推移，胎教內(nèi)容應(yīng)該由簡單到豐富，考慮到胎兒吸收能力較低，應(yīng)分階段胎教，每階段的胎教內(nèi)容重復(fù)一個月左右，以保證胎兒良好的吸收。

天才寶寶胎教儀全方位安全保障：設(shè)備整體全部采用無毒無輻射材質(zhì)；帶有防輻射裝置，確保胎教儀0輻射；配有安全音量調(diào)節(jié)系統(tǒng)，音量始終在60分貝以下，2000赫茲以內(nèi)。

天才寶寶胎教儀傳遞更有效：胎教帶上4個揚聲器，將穩(wěn)定、清晰、安全的音樂信號傳遞給胎兒，并形成立體聲場，無論胎兒處于什么胎位，都能確保接收效果。

從胎兒期開始做音樂胎教的孩子有以下優(yōu)勢：

一、少哭鬧，容易哄——性格好，情商高

很多接受過音樂胎教的寶寶出生后都表現(xiàn)出少哭鬧，愛笑、容易哄等共性。這是寶寶性格的一種反射，更是寶寶情商高的一種表現(xiàn)。

二、短時間內(nèi)識別親人聲音——記憶力強，智商高

一般來說，寶寶對親人聲音的識別最先從家人開始，產(chǎn)生識別能力要到出生后兩三個月的時候。不過，嬰幼兒發(fā)育研究專家發(fā)現(xiàn)，如果是孕期接受過音樂胎教的寶寶，他們最早在出生后的26天就能識別親人的聲音。這主要是因為胎教讓寶寶的記憶力更強，智商更高。

三、對音樂敏感——樂感佳，藝術(shù)天賦高

一些準(zhǔn)媽媽在寶寶出生后還在堅持使用孕期音樂進(jìn)行早教，除了考慮到這樣的效果更好以外，還因為寶寶聽到熟悉的音樂聲時會異常認(rèn)真乖巧，有時候還會跟著節(jié)奏揮揮手、動動腳，表現(xiàn)出很強的節(jié)奏感。寶寶的這些表現(xiàn)證明他的藝術(shù)天賦很高。

讓孩子擁有音樂天賦其實并不難，從科學(xué)的音樂胎教開始！返回搜狐，查看更多