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社會(huì)工作參與大學(xué)生心理健康服務(wù)的角色與功能

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年06月13日 16:03

聲明

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目錄

第一章 緒論

1.1 研究背景

1.2 研究意義

1.3 文獻(xiàn)綜述

1.3.1 大學(xué)生心理健康服務(wù)研究綜述

1.3.2 社會(huì)工作參與大學(xué)生心理健康服務(wù)研究綜述

1.3.3 研究述評(píng)

第二章 研究設(shè)計(jì)

2.1 理論基礎(chǔ)

2.1.1 結(jié)構(gòu)功能主義

2.1.2 社會(huì)工作基本系統(tǒng)理論

2.2 研究框架

2.3 研究?jī)?nèi)容與研究過(guò)程

2.4 基本概念界定

2.4.1 心理健康

2.4.2 大學(xué)生心理健康服務(wù)

2.4.3 社會(huì)工作參與

2.4.4 社會(huì)工作的角色

2.4.5 社會(huì)工作的功能

2.5 研究方法

第三章 L高校大學(xué)生心理健康服務(wù)概況

3.1 L高校大學(xué)生心理健康服務(wù)的現(xiàn)狀

3.1.1 組織架構(gòu)

3.1.2 運(yùn)行機(jī)制

3.1.3 工作條件

3.1.4 師資力量

3.1.5 服務(wù)理念

3.1.6 服務(wù)內(nèi)容

3.2 L高校大學(xué)生心理健康服務(wù)的問(wèn)題

3.2.1 高校內(nèi)部心理健康氛圍不足

3.2.2 心理健康服務(wù)的持續(xù)性不足

3.2.3 部門(mén)協(xié)同與任務(wù)分配的問(wèn)題

3.2.4 心理健康服務(wù)隊(duì)伍構(gòu)成單一

第四章 社會(huì)工作參與大學(xué)生心理健康服務(wù)的角色與功能

4.1 L社會(huì)工作在大學(xué)生心理健康服務(wù)中的參與空間

4.2 社會(huì)工作參與大學(xué)生心理健康服務(wù)的角色與功能

4.2.1 心理健康需求與服務(wù)評(píng)估者:預(yù)估需求與評(píng)估服務(wù)全流程

4.2.2 心理健康服務(wù)資源鏈接者:鏈接與整合高校內(nèi)外服務(wù)資源

4.2.3 心理健康服務(wù)協(xié)調(diào)者:打造“團(tuán)隊(duì)合作式”的組織機(jī)制

4.2.4 心理健康服務(wù)提供者:擴(kuò)展心理健康服務(wù)的內(nèi)涵與層次

4.2.5 高校學(xué)生社區(qū)營(yíng)造者:構(gòu)建“共同體式”學(xué)生社區(qū)

第五章 促進(jìn)社會(huì)工作參與大學(xué)生心理健康服務(wù)的政策建議

5.1 助力高校大學(xué)生社區(qū)營(yíng)造

5.2 培育高校大學(xué)生心理健康服務(wù)的社會(huì)工作專業(yè)人才

5.3 進(jìn)一步完善高校心理服務(wù)體系

5.3.1 打造全方位的高校心理服務(wù)數(shù)字化平臺(tái)

5.3.2 構(gòu)建部門(mén)協(xié)作和系統(tǒng)整合的高校心理服務(wù)新格局

第六章 總結(jié)

參考文獻(xiàn)

附錄A

在學(xué)期間取得的科研成果和科研情況說(shuō)明

致謝

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