這篇《中班健康活動教案：小小醫(yī)生（角色游戲）》是?無憂考網(wǎng)為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！

　【活動目標】
　　1、知道生病要及時去醫(yī)院看醫(yī)生，打針、吃藥是治病的好辦法。
　　2、通過看錄像、開展談話、交流活動，了解醫(yī)生的工作情景。
　　3、樂意扮演“醫(yī)生”，獲得當醫(yī)生的情感體驗，消除看病的恐懼感。
　　4、認識文字：醫(yī)生。
　　【活動準備】
　　醫(yī)生看病的情景錄像做醫(yī)院游戲的材料。
　　【活動過程】
　　一、觀看錄像。
　　師：這是誰?你在哪里見過他們?他們在干什么?(出示文字：醫(yī)生)
　　二、引導幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗進行講述，了解()為什么要去醫(yī)院?
　　師：人們在什么時候去醫(yī)院?
　　小朋友去醫(yī)院要做什么?
　　小朋友為什么要去打針、吃藥?
　　你們害怕打針、吃藥嗎?
　　教師小結：我們小朋友生病了，就要去醫(yī)院，讓醫(yī)生給你看一看。你身體有什么地方不舒服。然后，醫(yī)生會給你開藥或讓你打針。這樣你的身體才會健康。
　　三、角色游戲。
　　師：穿上醫(yī)生服裝，示范“醫(yī)生看病”的情景。
　　師：我是醫(yī)生，現(xiàn)在來為小朋友看病，要告訴醫(yī)生，你哪里不舒服?幼兒上來和教師示范醫(yī)生看病的情景。
　　詢問哪里不舒服，給病人打針、吃藥并囑咐回家后按時吃藥。
　　有意識地表揚哪些勇敢的孩子。
　　小朋友輪流當醫(yī)生為他人看病。

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