內(nèi)容簡(jiǎn)介  · · · · · ·

“放開(kāi)手”陪孩子科學(xué)玩耍，這就是最簡(jiǎn)單的感統(tǒng)訓(xùn)練！從零認(rèn)識(shí)感覺(jué)統(tǒng)合，全彩圖解實(shí)操版，把握孩子成長(zhǎng)關(guān)鍵期，養(yǎng)育健康、快樂(lè)、自信的孩子！

3到12歲是孩子感知、注意、理解、協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)、情緒控制等各單項(xiàng)能力及感覺(jué)統(tǒng)合能力快速發(fā)展的黃金時(shí)期。很多孩子的大腦或身體器官在生長(zhǎng)過(guò)程中 發(fā)育得不夠平衡，會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)、注意力不集中、交往溝通能力不足、情緒控制能力較低等能力發(fā)展落后于同齡孩子平均水平的現(xiàn)象，影響孩子的學(xué)習(xí)與生活。這些現(xiàn)象通過(guò)專業(yè)的功能性訓(xùn)練都可以得到有效糾正。這類專業(yè)訓(xùn)練，在孩子們小時(shí)候，都是以游戲的方式進(jìn)行的，被稱為“功能性訓(xùn)練游戲”。

本書(shū)系統(tǒng)講述了孩子們身體發(fā)育與各項(xiàng)能力發(fā)展的規(guī)律，剖析了發(fā)育發(fā)展滯后的外在表現(xiàn)，有針對(duì)性地提供了一系列經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐驗(yàn)證、在教師群體中口耳相傳的親子互動(dòng)式功能性訓(xùn)練游戲。

本書(shū)針對(duì)3到12歲孩子，旨在幫助孩子全面提升...

(展開(kāi)全部)

“放開(kāi)手”陪孩子科學(xué)玩耍，這就是最簡(jiǎn)單的感統(tǒng)訓(xùn)練！從零認(rèn)識(shí)感覺(jué)統(tǒng)合，全彩圖解實(shí)操版，把握孩子成長(zhǎng)關(guān)鍵期，養(yǎng)育健康、快樂(lè)、自信的孩子！

3到12歲是孩子感知、注意、理解、協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)、情緒控制等各單項(xiàng)能力及感覺(jué)統(tǒng)合能力快速發(fā)展的黃金時(shí)期。很多孩子的大腦或身體器官在生長(zhǎng)過(guò)程中 發(fā)育得不夠平衡，會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)、注意力不集中、交往溝通能力不足、情緒控制能力較低等能力發(fā)展落后于同齡孩子平均水平的現(xiàn)象，影響孩子的學(xué)習(xí)與生活。這些現(xiàn)象通過(guò)專業(yè)的功能性訓(xùn)練都可以得到有效糾正。這類專業(yè)訓(xùn)練，在孩子們小時(shí)候，都是以游戲的方式進(jìn)行的，被稱為“功能性訓(xùn)練游戲”。

本書(shū)系統(tǒng)講述了孩子們身體發(fā)育與各項(xiàng)能力發(fā)展的規(guī)律，剖析了發(fā)育發(fā)展滯后的外在表現(xiàn)，有針對(duì)性地提供了一系列經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐驗(yàn)證、在教師群體中口耳相傳的親子互動(dòng)式功能性訓(xùn)練游戲。

本書(shū)針對(duì)3到12歲孩子，旨在幫助孩子全面提升四肢協(xié)調(diào)、聽(tīng)覺(jué)能力、視覺(jué)能力、注意力與記憶力、語(yǔ)言表達(dá)、情緒管理六大核心能力，為父母提供科學(xué)有效的指導(dǎo)與建議。

編輯推薦

1.這是一本專為中國(guó)家庭定制的感統(tǒng)游戲訓(xùn)練書(shū)。這些游戲都是在家中就可以進(jìn)行的親子游戲，所需道具基本在家里就能找到，非常簡(jiǎn)單又有趣，每天10分鐘，幫助孩子在歡笑中玩出聰明和健康。

2.這是一本非常實(shí)用的游戲指導(dǎo)手冊(cè)。90個(gè)親子互動(dòng)游戲，6大板塊劃分，每個(gè)游戲的功能、玩法、進(jìn)階、注意事項(xiàng)都描述清晰；245張全彩手繪，清新活潑，一看就會(huì)玩。

3.這是一本能夠緩解父母焦慮的書(shū)。孩子膽小愛(ài)哭、上課坐不住、脾氣大，頻頻接到老師投訴電話。這本書(shū)能夠幫助父母認(rèn)清這些問(wèn)題背后的原因，了解如何通過(guò)日常小游戲改善這些問(wèn)題。

4.這本書(shū)的作者非?？孔V。一線k6班主任近30年科學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享，經(jīng)約3000個(gè)家庭實(shí)踐證實(shí)有效。

作者簡(jiǎn)介  · · · · · ·

1994年從教至今,曾在成都市錦官驛小學(xué)任教，現(xiàn)在全國(guó)百?gòu)?qiáng)中小學(xué)名校成都市鹽道街小學(xué)得勝分校任教。曾多次榮獲全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)專業(yè)比賽一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。從教近30年期間，擔(dān)任過(guò)20年班主任，接觸過(guò)約3000個(gè)家庭，對(duì)兒童心理輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。

目錄  · · · · · ·

第一章 父母是孩子最好的感統(tǒng)訓(xùn)練師____001
一、感覺(jué)統(tǒng)合與感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào) ____003
什么是感覺(jué)統(tǒng)合？ // 什么是感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)？ // 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)
的孩子有哪些表現(xiàn)？
二、在教師群體中口耳相傳，能有效改善感統(tǒng)失調(diào)的親子互
動(dòng)功能性訓(xùn)練游戲 ____005
· · · · · · (更多)

喜歡讀"全彩圖解兒童感覺(jué)統(tǒng)合與功能性訓(xùn)練游戲"的人也喜歡  · · · · · ·

0 有用 幸福只差10cm 2023-08-14 21:41:23 廣西

在游戲訓(xùn)練的過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地陪伴孩子、引導(dǎo)孩子、鼓勵(lì)孩子，耐心地等待孩子完成游戲，適當(dāng)?shù)亟o孩子贏的機(jī)會(huì)，讓孩子領(lǐng)略到勝利喜悅的同時(shí)，感受到感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練游戲的魅力，從而提升身體協(xié)調(diào)能力，更好地融入社會(huì)。同時(shí)，因?yàn)楹⒆拥纳眢w發(fā)育還不完全，需要特別注意游戲的時(shí)間和訓(xùn)練的強(qiáng)度，適可而止，避免受傷，避免上癮。

0 有用 張慕甄 2023-08-22 16:25:44 陜西

本書(shū)主要解決的核心問(wèn)題是針對(duì)3到12歲的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中他們身體發(fā)育發(fā)展滯后的外在表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)們從一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例出發(fā)剖析問(wèn)題背后最為本源的原因，向每一對(duì)父母提供了90個(gè)最具指導(dǎo)性和實(shí)用價(jià)值的親子互動(dòng)式功能性訓(xùn)練游戲的教學(xué)和指導(dǎo)，幫助孩子提高六大核心能力，每天只需要10分鐘，放下手機(jī)陪孩子一起玩出競(jìng)爭(zhēng)力吧！

> 更多短評(píng) 20 條

我要寫(xiě)書(shū)評(píng)

全彩圖解兒童感覺(jué)統(tǒng)合與功能性訓(xùn)練游戲的書(shū)評(píng) · · · · · · ( 全部 38 條 )

張慕甄 2023-08-22 16:25:43

感覺(jué)統(tǒng)合是如何影響兒童發(fā)展的？看完你就懂了……

孩子有上課走神？注意力老是難以集中？成寫(xiě)作業(yè)磨蹭？一會(huì)橡皮掉了，一會(huì)是要去廁所？成績(jī)更是一落千丈？ 面對(duì)孩子的種種“糟糕”表現(xiàn)，血壓真的是分分鐘飆升至180毫米汞柱，真的難以控制自己的情緒，忍不住的要吼孩子。那么孩子出現(xiàn)這種狀況，到底是因?yàn)槭裁丛蚰?？有沒(méi)有什...  (展開(kāi))

石墨楊 2023-09-06 16:35:18 太陽(yáng)花 2023-08-12 13:57:12 清一小寶貝呀 2023-08-11 13:41:05

家庭感統(tǒng)游戲這么玩！

感統(tǒng)訓(xùn)練相信每個(gè)當(dāng)媽的人都是知道的，我也是成為媽媽以后才知道小孩子也是需要不同年齡段的游戲來(lái)刺激的，不同的訓(xùn)練促進(jìn)孩子感統(tǒng)能力的發(fā)展。 那如果“感統(tǒng)失調(diào)”會(huì)怎么樣呢？ 其實(shí)“感統(tǒng)失調(diào)”就是我們?nèi)粘Ｖ懈嗟芈?tīng)到的“學(xué)習(xí)能力障礙”，指的是孩子的腦子和身體器官在生...  (展開(kāi))

人郵科普 2023-09-12 11:27:46

城里的孩子更容易感統(tǒng)失調(diào)？金貴教養(yǎng)的弊端

這篇書(shū)評(píng)可能有關(guān)鍵情節(jié)透露

很多老一輩信奉“金貴的孩子3歲前腳不沾地”，從出生到3歲，無(wú)論走到哪都由保姆抱著。但如此教養(yǎng)下的孩子易出現(xiàn)嚴(yán)重的感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題：智力低下、反應(yīng)遲鈍、身體協(xié)調(diào)性差、語(yǔ)言發(fā)育遲緩…… 為何金貴教養(yǎng)下的孩子更易出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)？ 翻開(kāi)這本《兒童感覺(jué)統(tǒng)合與功能性訓(xùn)練游戲》，...  (展開(kāi))

大Q小包書(shū)游記 2023-08-17 20:05:27

專業(yè)又好玩的訓(xùn)練書(shū) 親子游戲一本滿足

如果你常常發(fā)現(xiàn)孩子： 注意力不集中、跑跳不協(xié)調(diào)、經(jīng)常忘記事情、語(yǔ)言表達(dá)能力缺乏…… 有可能是感統(tǒng)失調(diào)。家長(zhǎng)不可大意！ 如果是，那就需要家長(zhǎng)除了，還需要長(zhǎng)期的在家訓(xùn)練?支持。 如果不是，那也要做一些游戲來(lái)改善這種情況。 而它通過(guò)游戲的方式，好玩但又專 業(yè)...  (展開(kāi))

童亨書(shū)齋 2023-08-13 09:41:25

在家一起玩親子感統(tǒng)訓(xùn)練游戲

這篇書(shū)評(píng)可能有關(guān)鍵情節(jié)透露

以前我總以為我家孩子聽(tīng)不到別人講話是像我一樣專注于自己的世界，但是看了《全彩圖解兒童感覺(jué)統(tǒng)合與功能性訓(xùn)練游戲》才明白，或許是她在聽(tīng)力能力上落后了。 同時(shí)她們兩還有平地摔的技能，經(jīng)常觸發(fā)，可能在肢體能力上也需要加強(qiáng)。 只是書(shū)里一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)這不是一朝一夕的事情，需...  (展開(kāi))

人郵科普 2023-08-11 14:24:10

挖到寶了！這本游戲書(shū)讓孩子輕松玩出聰明和健康，上課專注不走神

這篇書(shū)評(píng)可能有關(guān)鍵情節(jié)透露

《全彩圖解兒童感覺(jué)統(tǒng)合與功能性訓(xùn)練游戲》一書(shū)，適用于有輕微發(fā)育滯后情況的 3~12 歲兒童，通過(guò)一系列專業(yè)又好玩的訓(xùn)練游戲，能讓孩子在快樂(lè)玩耍中有效培養(yǎng)感覺(jué)統(tǒng)合能力。 在快樂(lè)游戲中玩出感統(tǒng)能力 概括來(lái)說(shuō)，這是一本集實(shí)操性與趣味性于一體的感覺(jué)統(tǒng)合培養(yǎng)游戲?qū)毜?，可謂是...  (展開(kāi))

掉進(jìn)書(shū)海張老師 2023-08-09 18:54:22

90個(gè)感統(tǒng)訓(xùn)練游戲輕松培養(yǎng)出核心競(jìng)爭(zhēng)力

這本書(shū)一定要怒推給有孩子的家庭，而且越早入越好。終于找到“治”我們家哥哥“拖延病”“多動(dòng)癥”的辦法了，不是孩子不乖，也不是調(diào)皮，可能是孩子“病了”，感統(tǒng)失調(diào) 3～12歲是孩子感知、注意、理解、協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)等各單項(xiàng)能力及感覺(jué)統(tǒng)合能力快速發(fā)展的黃金期，也是感統(tǒng)失調(diào)的...  (展開(kāi))

蘿卜 2023-08-05 20:20:52

攜手同行

這篇書(shū)評(píng)可能有關(guān)鍵情節(jié)透露

趁著暑假帶娃去了次北京，坐了心心念念的臥鋪，爬了到此一游的長(zhǎng)城， 當(dāng)出游的興奮感逐漸平靜下來(lái)后開(kāi)始反思這次不同尋常的出行，感觸最深的便是親子陪伴質(zhì)量的不足與同調(diào)的欠缺。隨著娃年齡的增長(zhǎng)，希望透過(guò)這本《兒童感覺(jué)統(tǒng)合與功能性訓(xùn)練游戲》方向性進(jìn)一步磨合親子時(shí)光的融...  (展開(kāi))

> 更多書(shū)評(píng) 38篇

相關(guān)知識(shí)

兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的六大板塊
感統(tǒng)訓(xùn)練
腦癱兒童感統(tǒng)訓(xùn)練方法
兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法
深入了解感統(tǒng)訓(xùn)練，正確對(duì)待感統(tǒng)訓(xùn)練
感統(tǒng)訓(xùn)練有哪些功能
體感游戲促進(jìn)兒童的執(zhí)行功能：運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和認(rèn)知參與的作用
感統(tǒng)訓(xùn)練方法.pdf
什么是感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
感統(tǒng)訓(xùn)練是什么

網(wǎng)址: 全彩圖解兒童感覺(jué)統(tǒng)合與功能性訓(xùn)練游戲 http://www.gysdgmq.cn/newsview144495.html