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探索深圳市未成年人閱讀新生態(tài)：童書資源、服務創(chuàng)新與智慧化建設

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年08月17日 07:17

　　【主持人】 15:00:44

　　各位網(wǎng)友下午好！歡迎大家參加今天的在線訪談活動，本次訪談主題是探索深圳市未成年人閱讀新生態(tài)：童書資源、服務創(chuàng)新與智慧化建設。今天我們請到了深圳少年兒童圖書館副館長胡戩參加訪談，請大家積極參與，踴躍提問。

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 15:00:54

　　各位網(wǎng)友大家好!

　　【網(wǎng)友1】 15:01:51

　　您好，深圳少年兒童圖書館在豐富童書資源方面有哪些具體舉措？

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 15:07:13

　　深圳少年兒童圖書館致力于構建多元化、國際化的童書資源庫。我們與國內外知名出版社建立了良好的合作關系，收集最新、最受歡迎的童書作品，涵蓋文學、科普、藝術、歷史等多個領域。我們每年舉辦“我最喜愛的童書”評選，由同學們實名投票，選出上一年度最喜愛的童書，深圳每年都有幾萬名同學參與此項活動。同時，我們積極開展各類型閱讀推廣活動，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣。

　　【網(wǎng)友2】 15:07:22

　　您好，請問針對青少年閱讀推廣，深圳少年兒童圖書館有哪些創(chuàng)新服務項目？

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 15:16:14

　　面向青少年的閱讀推廣活動是深圳少年兒童圖書館的主流服務，我們館為不同年齡段、不同興趣愛好的青少年量身定制了諸多的閱讀推廣活動，例如“我最喜愛的童書”評選活動，憑借豐富的閱讀推廣經(jīng)驗，對評選機制進行了全面創(chuàng)新。比如在評選主體上，我們突破了傳統(tǒng)模式，除了邀請成人專家進行初步篩選，還特別納入了童書的直接讀者——孩子們。這一創(chuàng)新不僅賦予了孩子們一個表達自己閱讀喜好和見解的平臺，增強了他們的自主閱讀和表達能力，而且確保了評選結果能夠真實反映孩子們的閱讀傾向。通過讓孩子們參與評選，我們能夠更直接地了解他們的閱讀需求和偏好，這些寶貴的反饋對于出版社來說至關重要。它有助于出版社更準確地把握市場脈搏，滿足孩子們的閱讀期待，從而推動整個兒童圖書產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展和持續(xù)創(chuàng)新。

　　另外，我們長期開展喜閱365——親子共讀計劃：每天為讀者推薦一本優(yōu)秀的親子共讀書、每周為3-12歲的孩子和家長組織一次喜閱讀書會、每月開設一次故事講述人研習班、每年開展一次閱讀推廣人培訓班。

　　【網(wǎng)友3】 15:16:58

　　請問面對數(shù)字化時代的挑戰(zhàn)，圖書館如何保持傳統(tǒng)閱讀的魅力并融入數(shù)字化元素？

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 15:22:19

　　我們通過數(shù)字化手段提升傳統(tǒng)閱讀體驗，如引入電子圖書、有聲讀物等數(shù)字化資源，讓讀者可以在多種閱讀方式中自由選擇。同時，我們也注重營造溫馨舒適的閱讀環(huán)境，打造具有特色的閱讀空間，讓讀者在享受數(shù)字化便利的同時，也能感受到傳統(tǒng)閱讀的魅力。

　　【網(wǎng)友4】 15:22:28

　　您好，請問圖書館如何促進共享圖書資源的有效利用？

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 15:31:14

　　我們積極推進常青藤計劃，截至目前已與全市約200所中小學校建立聯(lián)盟合作關系，在閱讀空間、共享系統(tǒng)、閱讀文獻、閱讀活動、館員培訓等方面開展深度交流與合作，共同促進書香校園建設。通過打造共享圖書系統(tǒng)，一是館際間服務的系統(tǒng)化：實現(xiàn)不同類型聯(lián)盟館之間的紙質圖書通借通還；二是館藏資源豐富化：將學校圖書館、社區(qū)街道圖書館納入到全系統(tǒng)，充分滿足未成年人校園內外的閱讀需求，有效緩解“最后一公里”閱讀服務的問題。三是借閱方式便捷化：充分考慮未成年人常見借閱場景，全面實行免辦證、免押金、免罰款的借閱辦法。此外，還提供圖書預約、圖書捐贈、圖書交換等功能，大大提升圖書資源利用率；打造閱讀進校園品牌活動，為童書作家與小讀者提供交流互動平臺，激發(fā)孩子們的閱讀興趣；并利用閱讀大數(shù)據(jù)平臺，為讀者建立閱讀檔案，記錄閱讀軌跡，評測閱讀能力，構建讀者閱讀畫像，提供閱讀導航服務，真正實現(xiàn)“為人找書，為書找人”的使命。

　　【網(wǎng)友5】 15:31:22

　　下午好，請問圖書館如何評估和提升閱讀推廣活動的效果？

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 15:34:30

　　我們通過問卷調查、參與度統(tǒng)計、閱讀反饋等多種方式，收集家長和孩子們對閱讀推廣活動的意見和建議。同時，運用大數(shù)據(jù)分析技術，對活動效果進行量化評估，及時調整和優(yōu)化活動方案，確保每一次活動都能取得最佳效果。

　　【網(wǎng)友6】 15:34:36

　　請問對于有特殊閱讀需求的未成年人，圖書館有哪些特別的服務？

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 15:40:12

　　2017年我們攜手深圳兒童醫(yī)院、南方都市報面向血液重癥患兒及其家庭推出“陽光陪伴”重癥兒童陪伴閱讀計劃，共同建立了深圳第一個重癥兒童專業(yè)陪伴閱讀項目。該項目由專業(yè)的閱讀推廣人為深圳市兒童醫(yī)院血液腫瘤科的重癥患兒提供一對一的陪伴閱讀服務。讓閱讀為特殊兒童的心靈帶去力量，也為弘揚社會正能量做出貢獻。

　　我們也曾在元平學校設立分館，協(xié)助寶安星光學校籌建圖書館，與羅湖星園學校合作開展孤獨癥兒童讀書會，并不定期前往特殊學校、福利院等場所開展各項服務特殊兒童的閱讀活動。

　　【網(wǎng)友7】 15:40:29

　　您好，請問深圳少年兒童圖書館如何與其他城市及國際間的圖書館進行合作與交流？

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 15:44:16

　　我們積極參與國內外圖書館界的交流與合作，通過互贈圖書、聯(lián)合舉辦展覽、交流活動等方式，引進國外先進的閱讀理念和服務模式。同時，也積極向國際社會展示深圳在未成年人閱讀建設方面的成果和經(jīng)驗，共同推動全球未成年人閱讀事業(yè)的發(fā)展。

　　【網(wǎng)友8】 15:44:26

　　您好，深圳少年兒童圖書館如何根據(jù)未成年人的閱讀偏好和興趣變化，調整和優(yōu)化館藏資源？

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 15:47:31

　　我們通過定期收集和分析讀者的借閱數(shù)據(jù)、閱讀反饋等信息，了解未成年人的閱讀偏好和興趣變化。在此基礎上，我們會及時調整和優(yōu)化館藏資源，引進更多受歡迎的圖書作品，同時淘汰一些過時或不受歡迎的圖書。

　　【網(wǎng)友9】 15:47:45

　　請問深圳少年兒童圖書館在促進親子閱讀方面有哪些舉措？

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 2024-08-28 15:55:28

　　我們非常重視親子閱讀的重要性，我們專門設置了親子閱覽區(qū)，旨在通過家長和孩子的共同閱讀，增進親子關系，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習慣。同時，我館設有專門的家庭教育館，采編國內外符合正確兒童觀的專業(yè)書籍，整合家庭教育專家資源，致力為孩子和家長提供免費、專業(yè)的教育指導，同時開展家庭教育專題講座、沙龍、心理咨詢等家庭教育閱讀推廣活動，營造濃厚的家庭閱讀氛圍，通過閱讀陪伴、長期培育，強調親子閱讀的重要性，引導未成年人提升道德品質及文化修養(yǎng)、提高身體素質及生活技能、養(yǎng)成良好的行為習慣等，同時，幫助廣大家庭了解未成年人的身心發(fā)育過程和規(guī)律，促進他們全面健康成長。活動得到了多家媒體的宣傳報道，深受廣大家庭歡迎，曾入選2023年廣東省圖書館學會“新成就新經(jīng)驗新未來”圖書館成果優(yōu)秀作品；榮獲2022年深圳市文化志愿服務示范項目；榮獲2020年全民閱讀推廣活動優(yōu)秀項目。

　　【網(wǎng)友10】 15:55:36

　　館長您好，想問下未來，深圳少年兒童圖書館在未成年人閱讀建設方面有哪些規(guī)劃？

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 16:01:03

　　未來，我們將繼續(xù)深化智慧圖書館建設，提升服務質量和效率；加強與國際國內優(yōu)秀圖書館的交流合作，引進更多優(yōu)質資源和服務；同時，注重培養(yǎng)未成年人的閱讀習慣和能力，通過舉辦各類閱讀活動、比賽等方式，激發(fā)他們的閱讀興趣和創(chuàng)造力。我們相信，在社會各界的共同努力下，深圳未成年人閱讀的明天一定會更加美好。

　　【主持人】 16:01:11

　　今天的在線訪談活動到此結束，謝謝。

　　【深圳少年兒童圖書館副館長胡戩】 16:01:22

　　謝謝。

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