（1）學(xué)習(xí)：通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，掌握營(yíng)養(yǎng)與食物、食物與亞健康、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)與特殊人群的知識(shí)。
（2）：通過(guò)考點(diǎn)的講解和串講培訓(xùn)輕松把握考試的重難點(diǎn)，取得公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)（）職業(yè)資格證書
（3）應(yīng)用：通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握營(yíng)養(yǎng)調(diào)查，營(yíng)養(yǎng)咨詢、營(yíng)養(yǎng)配餐等知識(shí)，可針對(duì)慢性病或特殊人群，分析并制定膳食干預(yù)方案
 

（1）從事或準(zhǔn)備從事營(yíng)養(yǎng)食品教學(xué)、科研、食品或保健食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、食品衛(wèi)生監(jiān)督與監(jiān)測(cè)的人員
（2）從事或準(zhǔn)備從事營(yíng)養(yǎng)配餐、營(yíng)養(yǎng)咨詢、營(yíng)養(yǎng)宣教的人員
（3）賓館、餐廳、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生等單位從事營(yíng)養(yǎng)食品工作、營(yíng)養(yǎng)教育工作者以及管理人員、管家等
（4）其他對(duì)營(yíng)養(yǎng)健康感興趣的社會(huì)人士。
 

      普為-營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)，匯集北京/上海兩地老師，是較專業(yè)的公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,普為不僅專注于公共營(yíng)養(yǎng)師事業(yè)，更專注于營(yíng)養(yǎng)健康行業(yè)，為有志于成為的營(yíng)養(yǎng)師、從事營(yíng)養(yǎng)健康行業(yè)的朋友們，提供"學(xué)習(xí)"->""->“職業(yè)規(guī)劃”->實(shí)習(xí)實(shí)踐->"就業(yè)創(chuàng)業(yè)"等一站式服務(wù)。
      普為本著“質(zhì)量為根-誠(chéng)信為本“的原則，不斷的對(duì)教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，并切實(shí)的開展了學(xué)員實(shí)習(xí)，就業(yè)等工作，一批批畢業(yè)的學(xué)員，都在營(yíng)養(yǎng)，健康領(lǐng)域的各個(gè)崗位中發(fā)揮著作用。

1、通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，您可以：
（1）了解醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉營(yíng)養(yǎng)素及其缺乏病，并知道其治療方案
（2）掌握食物、了解各類食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
（3）了解各個(gè)人群（孕婦、乳母、嬰幼兒、學(xué)齡前兒童、學(xué)齡兒童、青少年、老年人）的營(yíng)養(yǎng)需求
（4）了解慢性?。ㄌ悄虿　⒏哐獕?、冠心病等）的病因病理，并發(fā)癥等，并掌握常見慢性病的營(yíng)養(yǎng)需求和配餐原則
（5）掌握膳食調(diào)查、營(yíng)養(yǎng)評(píng)定、食譜設(shè)計(jì)等方面的技能知識(shí)。
（6）可以針對(duì)慢性病，特殊人群進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)診斷、分析，并為其設(shè)計(jì)食譜，提供膳食指導(dǎo)。

2、公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)考試說(shuō)明：
（1）通過(guò)課堂中老師講解，讓您輕松掌握考試重難點(diǎn)。
（2）通過(guò)串講培訓(xùn)，輕松把握考試方向，并輕松通過(guò)考試
（3）公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)分理論、技能共2科考試。

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