老年期（也稱成年晚期），一般是指60歲以后的人生階段。這一時期是走向人生的完成階段，也是實現(xiàn)作為人的生活價值的最后時期。老年期的個體差異很大，有的人不到70歲，就動作遲緩，耳聾眼花，有的人80歲了，依然身體矯健，思維敏捷。

老年期心理變化觀

對老年心理的變化，研究者們持有不同的觀點，主要有老年期是“喪失期”的觀點和“畢生發(fā)展觀”兩種。

一、老年喪失期觀

傳統(tǒng)的觀點認為，從出生到成年，心理機能是 不斷發(fā)展的，而到老年期以后便開始衰退。這種變化只能稱作“老化”，不能叫做“發(fā)展”。老年期是一生獲得的喪失時期。這里主要指“心身健康”、“經(jīng)濟基礎(chǔ)”、“社會角色”和“生活價值”的喪失。這些對人生具有重大意義的內(nèi)容的相繼喪失，被認定是老年期的基本特征。

這種觀點，實際上是把老年的心理變化描寫成只是不斷老化和衰退，而沒有發(fā)展。其主要依據(jù)是：

1、把人作為生物有機體，其心理活動隨著機體的發(fā)展而發(fā)展，隨著機體的衰退而衰退；

2、認為心理發(fā)展是單向前進的、不可逆轉(zhuǎn)的；

3、認為年齡（即時間）是心理發(fā)展或衰退的根據(jù)，而且是普遍適用的。

二、畢生發(fā)展觀

與傳統(tǒng)觀點相反的心理發(fā)展觀是“畢生發(fā)展觀”，這是德國心理學(xué)家巴爾特斯等人提出來的。

畢生發(fā)展觀的基本觀點包括：

1、心理發(fā)展貫穿人的一生，不僅兒童青少年在發(fā)展，中老年也在發(fā)展；

2、不同心理機能發(fā)展的形態(tài)和變化速率也有差異，發(fā)展較早者（如感知覺），減退也早，發(fā)展較遲者（如邏輯推理），衰退也晚；

3、心理發(fā)展總是由生長和衰退兩個方面結(jié)合而成的；

4、心理發(fā)展有很大的個體可塑性，即由于生活條件和經(jīng)驗的變化，個體心理發(fā)展也會出現(xiàn)發(fā)展形式的變化；

5、影響心理發(fā)展的因素有很多種，其中主要有成熟（年齡階段）、社會歷史文化、非規(guī)范事件等且三者之間相互作用。年齡并非影響心理發(fā)展的惟一要素。

個體心理發(fā)展變化的總趨勢就是兒童期發(fā)展迅速，中年期有所減速但較為平穩(wěn)，老年期走向衰退。這一發(fā)展趨勢是客觀存在的事實，對這一趨勢的描述，特別是對老年期心理變化傾向的描述，是老年心理變化基本特征的反映。畢生發(fā)展觀強調(diào)了老年階段心理變化積極的因素，強調(diào)在一定程度上可以延緩衰老的同時，突出了發(fā)展的連續(xù)性和各個階段都有增長的特點。傳統(tǒng)觀點在肯定了老年心理衰退的大趨勢的同時，對積極的、還在發(fā)展的方面缺乏重視，畢生發(fā)展觀則在強調(diào)積極發(fā)展的要素的同時，對一般的發(fā)展變化（有退化）趨勢的重視有所欠缺。應(yīng)該在肯定老年心理基本變化趨勢的前提下，對那些能夠延緩老年心理衰退，助長某些心理機能發(fā)展的要素予以足夠的重視，并科學(xué)地、正確地看待老年心理的發(fā)展變化。

兩者相結(jié)合看待老年期的心理發(fā)展，才更全面呀！歡迎評論交流~

相關(guān)知識

人的心理發(fā)展的八個階段
嬰兒心理發(fā)展年齡階段的特點
人格發(fā)展八階段理論
兒童時期是怎樣劃分年齡階段的
人工耳蝸術(shù)后語言發(fā)展三階段
嬰兒心理發(fā)展的三個階段
嬰兒期言語發(fā)展的三個階段！
寶寶在各個階段的發(fā)育過程是怎樣的
有關(guān)于嬰兒心理發(fā)展的三個階段
嬰幼兒的心理發(fā)展規(guī)律是怎樣的？

網(wǎng)址: 老年期的心理發(fā)展——人生的最后階段該是怎樣？ http://www.gysdgmq.cn/newsview305498.html