嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育軌跡，育兒嫂們建議收藏
0-12個(gè)月寶寶成長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)階表
一圖看大動(dòng)作 大運(yùn)動(dòng)發(fā)育口訣
二(月齡)抬、四(月齡)翻、六(月齡)坐、八(月齡)爬、十(月齡)站、周歲走、二歲跑、三歲獨(dú)足跳。
?精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育口訣
三(月齡)玩手、五(月齡)抓手、七(月齡)換手、九(月齡)對(duì)指、一歲亂畫、二歲折紙、三歲搭橋。
?個(gè)人-社會(huì)認(rèn)知能力發(fā)育口訣
二(月齡)笑、六(月齡)認(rèn)生、九(月齡)做再見(jiàn)，一歲示需要、二歲做游戲、三歲會(huì)穿衣。
??什么是大運(yùn)動(dòng)？
人們常說(shuō)的“三翻、六坐、七滾、八爬、周會(huì)走”就對(duì)什么是大運(yùn)動(dòng)以及大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律做了簡(jiǎn)單闡述。其實(shí)，大運(yùn)動(dòng)就是指全身大肌肉的活動(dòng)，包括身體的協(xié)調(diào)性、平衡性和靈活性，以及頭頸部、軀干和四肢的自主控制。寶寶半歲以前的抬頭、轉(zhuǎn)頭、翻身，半歲以后一歲以前的爬、站，以及一歲以后的走、跑、跳、踢等控制技巧，都是屬于大運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展范疇。
??精細(xì)動(dòng)作是什么？
精細(xì)動(dòng)作主要是指手的動(dòng)作，也稱為小肌肉動(dòng)作，指?jìng)€(gè)體主要憑借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的運(yùn)動(dòng)，在感知覺(jué)、注意力等心理活動(dòng)的配合下完成特定任務(wù)的能力。這種能力的本質(zhì)，就是手-眼-腦的協(xié)調(diào)能力。它對(duì)個(gè)體適應(yīng)生存及實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展具有重要意義。對(duì)處于發(fā)展早期的孩子而言，他們面臨多種發(fā)展任務(wù)(如寫字、畫畫和夠取物體等)，精細(xì)動(dòng)作能力既是這些活動(dòng)的重要基礎(chǔ)，也是評(píng)價(jià)孩子發(fā)展?fàn)顩r的重要指標(biāo)。
??寶寶的語(yǔ)言能力
0~3 歲是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期，大腦皮層的語(yǔ)言區(qū)特別敏感，容易對(duì)聽(tīng)到的語(yǔ)言進(jìn)行記錄和整理。語(yǔ)言是嬰幼兒與同伴和成人之間進(jìn)行溝通的工具，面部表情、肢體動(dòng)作和哭、笑聲，都是表達(dá)嬰幼兒感受和需求的方式。學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一種自發(fā)性的、自然的過(guò)程，有利于促進(jìn)嬰幼兒智力的發(fā)展

??寶寶的認(rèn)知能力
認(rèn)知能力包括有知覺(jué)、記憶、注意、思維、想像等多方面的能力，因此幫助寶寶提高認(rèn)知能力，對(duì)寶寶的身心健康有很大的幫助。而且不同階段的寶寶的認(rèn)知能力的培養(yǎng)不同。認(rèn)知能力包括范圍廣泛，不僅要對(duì)事物認(rèn)清，還得要在聽(tīng)覺(jué)、注意以及思維等各方面都要掌握。

如果寶寶沒(méi)有在相應(yīng)的時(shí)間段達(dá)到某一種能力，粑粑麻麻不要焦慮！每個(gè)寶寶發(fā)育情況不一樣，不需要嚴(yán)格按照月齡執(zhí)行！

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