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小學五年級健康教育課《青春發(fā)育期的生理變化》PPT課件

來源:泰然健康網 時間:2024年12月19日 13:44

1、歡迎進入五年級健康教育課堂 第十四課第十四課 青春發(fā)育期的生理變化青春發(fā)育期的生理變化教學目標:教學目標:1、知道青春期的生理都發(fā)生了哪、知道青春期的生理都發(fā)生了哪些變化。些變化。2、了解青春期男女的主要變化和、了解青春期男女的主要變化和不同。不同。 青春期是人生長發(fā)育的青春期是人生長發(fā)育的最關鍵時期,也是最后最關鍵時期,也是最后階段。階段。在這個階段發(fā)生了很多在這個階段發(fā)生了很多重要變化!重要變化!首先我們就來了解一下,首先我們就來了解一下,青春期的身體變化。青春期的身體變化。1.1.男孩和女孩開始身高突增的年齡有沒有差別?男孩和女孩開始身高突增的年齡有沒有差別?2 你和本組同學的身高變化與

2、圖中數據完全一致嗎?如果有出入,請分析原因。男孩和女孩開始身高突增的年齡有差別:男孩和女孩開始身高突增的年齡有差別:一般地說,女孩早于男孩,一般地說,女孩早于男孩,女孩是女孩是8.58.59 9歲,男孩是歲,男孩是10.510.51111歲。歲。2.2.可能不完全一致。圖中的數據只是某地男女可能不完全一致。圖中的數據只是某地男女生身高平均值。不同地區(qū)、不同生活狀況和生身高平均值。不同地區(qū)、不同生活狀況和不同體質的同齡、同性別同學,身高的變化不同體質的同齡、同性別同學,身高的變化情況總會有些差異,所以,自己和本組同學的情況總會有些差異,所以,自己和本組同學的身高變化數據與圖中的數據常常不完全一致

3、。身高變化數據與圖中的數據常常不完全一致。3 男孩與女孩體形的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關嗎?你是怎樣得出結論的? 男孩和女孩體形的變化與睪丸和男孩和女孩體形的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關。卵巢的發(fā)育有關。 通過比較教科書內資料分析中兩通過比較教科書內資料分析中兩幅曲線圖可以發(fā)現幅曲線圖可以發(fā)現, ,隨著睪丸和卵巢隨著睪丸和卵巢的發(fā)育,男孩和女孩的身高依次明顯的發(fā)育,男孩和女孩的身高依次明顯開始增加,體重也依次明顯增加,這開始增加,體重也依次明顯增加,這必然會導致體形發(fā)生變化。必然會導致體形發(fā)生變化。 身高突增是青春期的一個身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,神經系統(tǒng)以顯著特點,另外,神經系統(tǒng)以

4、及心臟和肺等器官的功能也明及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。青春期是一生中身體顯增強。青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。這些是男孩女孩在青春期都會這些是男孩女孩在青春期都會有的變化。有的變化。與此同時,一些特別的變化也與此同時,一些特別的變化也會發(fā)生。會發(fā)生。知道是什么變化嗎?知道是什么變化嗎?在月經期你媽媽時常叮囑些什么?在月經期你媽媽時常叮囑些什么?不按媽媽的叮囑做可不可以呀?為什么?不按媽媽的叮囑做可不可以呀?為什么?1. 每天要用溫水清洗外陰部,使用的毛巾和盆要清潔。每天要用溫水清洗外陰部,使用的毛巾和盆要清潔。2. 要使用清潔衛(wèi)生巾要使用清潔衛(wèi)生巾

5、 。3. 避免著涼。避免著涼。4. 要做到心情舒暢,情緒穩(wěn)定。要做到心情舒暢,情緒穩(wěn)定。5. 要有足夠的睡眠和休息。要有足夠的睡眠和休息。6. 進行適當的運動,但要避免劇烈運動。進行適當的運動,但要避免劇烈運動。在月經期子宮內膜出現創(chuàng)傷,在月經期子宮內膜出現創(chuàng)傷, 子宮口張開,子宮口張開,如不注意衛(wèi)生,就會造成子宮感染。如不注意衛(wèi)生,就會造成子宮感染。4 男孩和女孩在青春期的身體變化還有哪些?青春期期間青春期期間-男孩男孩: :還會出現喉結突出、聲音變粗、長出還會出現喉結突出、聲音變粗、長出胡須、長出陰毛和腋毛等身體變化;胡須、長出陰毛和腋毛等身體變化;女孩女孩: :還會出現聲音變細、脂肪積累

6、增加、還會出現聲音變細、脂肪積累增加、臀部變圓、乳房增大、出現陰毛和腋毛等身臀部變圓、乳房增大、出現陰毛和腋毛等身體變化。體變化。遇到挫折又有依賴遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長性,渴望得到家長和老師的關懷。和老師的關懷。有了強烈的獨立意識,有了強烈的獨立意識,你有過類似的情況嗎?你有過類似的情況嗎? 應當怎樣正確處理呢?應當怎樣正確處理呢?內心世界逐內心世界逐漸復雜,有漸復雜,有的事情不想的事情不想跟家長交流跟家長交流 小麗和王東都是學習非常優(yōu)異的學生,小麗和王東都是學習非常優(yōu)異的學生,一次偶然的機會,他們相互認識了,并且相一次偶然的機會,他們相互認識了,并且相互產生了好感。于是王東就經常以

7、各種名義互產生了好感。于是王東就經常以各種名義找小麗去逛街或去玩。一個學期過去了,小找小麗去逛街或去玩。一個學期過去了,小麗和王東的學習成績在不知不覺中明顯下降麗和王東的學習成績在不知不覺中明顯下降了。老師多次找他們談心,他們仍然不為所了。老師多次找他們談心,他們仍然不為所動。動。 在我們同學中有沒有這種現象發(fā)生呢?在我們同學中有沒有這種現象發(fā)生呢?你對這種現象有何看法?你對這種現象有何看法?青春期的心理變化青春期的心理變化1.有了強烈的獨立意識,遇到挫折又有依有了強烈的獨立意識,遇到挫折又有依 賴性,渴望得到家長和老師的關懷。賴性,渴望得到家長和老師的關懷。2.內心世界漸復雜,有的事情不想跟家長內心世界漸復雜,有的事情不想跟家長交流交流3.性意識開始萌動。性意識開始萌動。 許多有成就的人,就是在青春期內打下良好許多有成就的人,就是在青春期內打下良好的基礎并在青春期內開始取得成就的。著名詩人的基礎并在青春期內開始取得成就的。著名詩人王勃在王勃在19歲時寫下了歲時寫下了滕王閣序滕王閣序;李世民在;李世民在18歲時任軍隊的總指揮;馬克思在歲時任軍隊的總指揮;馬克思在17歲時寫出了富歲時寫出了富有哲理性的文章有哲理性的文章青年在擇業(yè)上的考慮青年在擇業(yè)上的考慮;恩格斯在恩格斯在19歲學會了歲學會了IO種

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