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1、 小班健康活動《健康操》教案（附反思） （最新版） 編制人：__________________ 審核人：__________________ 審批人：__________________ 編制單位：__________________ 編制時間：____年____月____日 序言 　　下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大家解決實際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實際需要進行調(diào)整和使用，謝謝! 　　并且，本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、節(jié)日教案、季節(jié)教案、教學反思、活動設(shè)計、計劃總

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4、. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 小班健康活動《健康操》教案（附反思） 　　《健康操》是幼兒園小班優(yōu)秀教案，由教師ok網(wǎng)本店鋪整理，希望可以對幼兒教師教學工作中帶來幫助，主要內(nèi)容包含幼兒和教師一起學做健康操，通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。歡迎閱讀完整教案，更多優(yōu)質(zhì)課，教案等關(guān)注幼師Ok網(wǎng) 　　小班健康《健康操》教案(附反思) 　　活動目標： 　　1、知道運動對身體的好處，增進大肌肉的活動能力。 　　2、通過活動鍛煉

5、幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 　　3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。 　　4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 　　5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。 　　活動準備： 　　課件、兒歌《動一動》、磁帶、錄音機 　　活動過程： 　　1、提問導入課題 　　今天呀我們要一起來做健康操，小朋友們高不高興呀？在做之前呢、老師要問小朋友一些問題、看看小朋友知不知道。小朋友平時有沒有做運動呀？為什么要做運動呢？好請小朋友看老師在做什么？剛才老師身體哪些地方在動？做運動有什么好處？你們的爸爸、媽媽平常都會做什么運動呢？ 　　2、屏幕 　　下面呀，請小朋友看屏幕、“健康操”

6、屏幕上有什么？幼兒“有一個小姐姐和一個小弟弟”。對老師給他們?nèi)×艘粋€名字叫―佳佳和寶寶。記住他們的名字了嗎？我們來看看佳佳和寶寶哪些地方會動、可以怎樣動？先來看佳佳什么地方會動、可以怎樣動？（幼兒：“頭會動、會左右動、上下動、手會動―腳會動―腰會動―屁股會動”）那寶寶哪些地方會動呢？讓幼兒邊看邊回答問題。 　　3、動一動 　　請佳佳和寶寶跟我們來做健康操，看佳佳和寶寶都等不及了。小朋友準備好了嗎？放音樂老師和小朋友一起做健康操，做完后請幼兒會位置上休息。師：“請小朋友自己想一個小動物的動作跟音樂來做健康操，做完后問幼兒帶了哪個小動物來做健康操。 　　4、活動結(jié)束 　　老師最后還有一個問題要問小朋友，做運動有什么好處呀？幼兒說出做運動的好處，那以后我們每天坐一遍鍛煉身體。 　　活動反思： 　　幼兒能積極的參與到活動中來，能大膽的說出做運動的好處，愿意和老師一起做運動，對課件上課很感興趣喜歡這種上課方式，課堂氣氛活躍，最主要的是知道運動可以鍛煉身體、能長高長胖、有力氣、不生病等很多好處。 　　 第 3 頁 共 3 頁

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