現(xiàn)在二胎、三胎家庭很多，相愛相“殺”也是家常便飯。

多孩的家庭少不了磕磕碰碰，尤其在生了二胎以后， 大孩子經(jīng)常會(huì)覺得父母“偏心”，從而產(chǎn)生一些情緒，甚至心里留下芥蒂。

很多父母就會(huì)思考：如何平衡對(duì)每個(gè)孩子的愛？如何一碗水端平？

本文作者就是一個(gè)二胎寶媽，來聽聽她的分享......

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二胎家庭

作為80后的母親，每天勞累歸家，渴望休息時(shí)，卻總是被孩子們的紛爭(zhēng)聲打擾著。

他們不知道為什么又打架了，鬧得我頭疼不已。感覺自己沒有“躺平”的資格，卻也沒有耐心和精力應(yīng)對(duì)這些“blabla”和“嗚嗚嗚”。

在這種混亂的場(chǎng)面中，開始產(chǎn)生一種心理渴望：希望有一個(gè)孩子能體諒我，幫我分擔(dān)這些煩惱，終止這場(chǎng)吵鬧。

而往往，這個(gè)期望會(huì)落在老大身上。雖然我并不會(huì)強(qiáng)迫老大讓著妹妹，但我心里覺得他應(yīng)該比妹妹懂事一些，畢竟他多吃了兩年鹽，多長(zhǎng)了幾年本事?？涩F(xiàn)實(shí)卻讓我失望，他并沒有幫我分擔(dān)，反而大喊大叫，說是妹妹先惹他的，要我管管她。雖然這是一個(gè)合理的訴求，但在那一刻，我覺得他無理取鬧了。我希望他能更理解我的感受，與妹妹和睦相處，減少家里的矛盾。

孩子對(duì)世界的觀察能力很強(qiáng)，對(duì)變化十分敏感，但在解釋事情方面可能還比較脆弱。在這種情況下，父母需要細(xì)心理解大寶的感受，并采取適當(dāng)?shù)姆绞絹砘貞?yīng)他的需求。鼓勵(lì)大寶展現(xiàn)他的獨(dú)立能力，同時(shí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給予額外的關(guān)愛和陪伴，讓他感到被重視。

同時(shí)，也要與大寶共同參與照顧弟弟妹妹，讓他感受到他在家庭中的重要角色，而不是被排擠的感覺。通過父母的理解和支持，大寶會(huì)逐漸恢復(fù)安全感，并建立起與弟弟妹妹的更好關(guān)系。

1、讓老大參與照顧老二

從懷孕開始，我們可以讓大寶參與準(zhǔn)備迎接二寶的工作，一起為弟弟妹妹準(zhǔn)備衣物和用品等。當(dāng)二寶出生后，家長(zhǎng)可以多向大寶尋求幫助，讓他參與照顧弟弟妹妹，做一些適合他的事情，比如拿紙尿褲、喂水等等。

需要注意，我們是在尋求大寶的幫助，而不是強(qiáng)迫他必須做什么。

尋求幫助的意思是：

大寶有權(quán)利選擇是否幫忙，而不是被強(qiáng)制承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)大寶幫助照顧弟弟妹妹后，要及時(shí)表示感謝：“謝謝你幫忙照顧弟弟妹妹，有你真是太好了！”當(dāng)大寶經(jīng)常感受到自己被需要，并且有能力照顧弟弟妹妹時(shí)，他會(huì)在家庭中找到歸屬感和價(jià)值感。

這種感受會(huì)在很大程度上減少大寶不當(dāng)行為的出現(xiàn)。通過這樣的方式，我們可以讓大寶更好地適應(yīng)新的家庭成員的到來，建立良好的家庭氛圍，促進(jìn)兄弟姐妹之間的融洽關(guān)系。

2、高質(zhì)量的特殊時(shí)光

我們常常說要對(duì)兩個(gè)孩子公平對(duì)待，所以會(huì)給他們買同樣的衣服、同樣的鞋子，送相同的禮物等等。然而，實(shí)際上每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的需求，只有分別給每個(gè)孩子專屬的愛，才能讓他們真正感受到被關(guān)注和重視。

特殊時(shí)光是一種非常好的給兩個(gè)孩子專屬愛的方式。這意味著每天或每周，我們都會(huì)抽出一段時(shí)間，單獨(dú)陪伴其中一個(gè)孩子。在這段時(shí)間里，我們把全部注意力放在這個(gè)孩子身上，陪伴他/她，做他/她喜歡做的事情。特殊時(shí)光的關(guān)鍵是讓孩子在這個(gè)過程中感到開心、愉悅和享受。

我們遵循笑聲追隨的原則，讓孩子在特殊時(shí)光中感受到我們的全情關(guān)注和陪伴。當(dāng)每個(gè)孩子都擁有屬于自己的特殊時(shí)光，感受到父母對(duì)自己的專屬愛，通常因?yàn)闋?zhēng)寵而產(chǎn)生的矛盾會(huì)大大減少。

這種平等對(duì)待和特殊關(guān)注的方式，有助于建立良好的家庭氛圍，促進(jìn)兄弟姐妹之間的和睦相處。

3、營造合作而不是競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境

在同一家庭中，每個(gè)孩子都有不同的性格和能力。父母時(shí)常將兩個(gè)孩子進(jìn)行對(duì)比，這樣會(huì)很容易激發(fā)他們之間的敵對(duì)情緒。有些家長(zhǎng)經(jīng)常用表揚(yáng)一個(gè)孩子來打壓另一個(gè)孩子，導(dǎo)致孩子們視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，甚至?xí)a(chǎn)生嫉妒。更好的做法是父母應(yīng)該看到孩子們的不同，允許他們有各自的方式和節(jié)奏，引導(dǎo)他們合作，而不是制造競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

例如：

一起去超市采購時(shí)，可以將采購清單分成兩份，根據(jù)孩子們的能力分配不同的任務(wù)，鼓勵(lì)他們合作完成采購工作。合作可以引導(dǎo)孩子們看到自己和他人的不同，懂得自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也能欣賞對(duì)方的特點(diǎn)，從而減少兩個(gè)孩子之間的矛盾。

父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們以積極的方式相互支持，共同成長(zhǎng)，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍。

4、父母保持中立，不當(dāng)裁判

在二胎家庭中，父母常常為兩個(gè)孩子頻繁的爭(zhēng)吵而感到頭疼。然而，一個(gè)非常重要的原因是父母不斷地介入他們之間的爭(zhēng)端。父母的介入會(huì)讓孩子們的沖突轉(zhuǎn)變?yōu)闋?zhēng)奪父母支持的競(jìng)爭(zhēng)。

因此，面對(duì)孩子們的矛盾，更好的做法是將問題交給孩子們自己，相信他們有能力處理問題。當(dāng)父母不介入爭(zhēng)吵時(shí)，孩子們更可能集中精力解決問題。在一次又一次的沖突中，他們會(huì)學(xué)會(huì)解決問題和處理糾紛，從而培養(yǎng)出更加靈活的人際交往和解決問題的能力。對(duì)許多父母來說，不介入并不是一件容易的事情，尤其是當(dāng)兩個(gè)孩子打起來時(shí)。

因此，如果必須介入孩子之間的爭(zhēng)端，有一個(gè)重要的原則是保持中立，不充當(dāng)裁判角色，不去評(píng)判誰對(duì)誰錯(cuò)。因?yàn)閷?duì)錯(cuò)往往是觀點(diǎn)問題，無論我們?nèi)绾卧u(píng)判，至少會(huì)有一個(gè)孩子覺得不公平。

總結(jié)

二胎家庭中的孩子面臨更多的競(jìng)爭(zhēng)和共享資源的壓力，因此如何平衡手足之情成為了一個(gè)重要的問題?？傊胶馐肿阒樾枰改傅囊龑?dǎo)和家庭成員之間的合作。通過公平對(duì)待、良好的溝通、合作互助和共同的活動(dòng)，二胎家庭可以建立和諧的家庭氛圍，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。

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