首頁資訊中班健康活動(dòng)教案：防病安全我知道幼兒園視頻課件及ppt下載

中班健康活動(dòng)教案：防病安全我知道幼兒園視頻課件及ppt下載

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2025年05月04日 23:09

小編今日分享的是一篇幼兒園健康領(lǐng)域的優(yōu)秀教案——防病安全我知道，適用于中班幼兒。該活動(dòng)主要讓幼兒認(rèn)識(shí)病毒的危害，學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。具體教案如下，歡迎大家閱讀完整教案。希望能給大家?guī)韼椭?。更多資源可關(guān)注幼師OK網(wǎng)

設(shè)計(jì)意圖：

這個(gè)漫長的寒假里，一直待在家里的寶貝們一定會(huì)有很多疑惑和不安吧？因?yàn)橐咔?，生活?xí)慣突然的改變，破壞了孩子們的秩序感，引起他們的不安。為向廣大家庭普及疫情和健康知識(shí)，提高防范意識(shí)，通過精制的動(dòng)畫故事，向孩子普及疫情和健康知識(shí)，讓孩子快速認(rèn)識(shí)病毒的危害，提升防范意識(shí)，學(xué)習(xí)正確的預(yù)防措施！

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 了解新型冠狀病毒的來源，知道病毒的傳播途徑及危害

2.學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)，并在家能保持良好的作息習(xí)慣

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 視頻《防病安全我知道》

活動(dòng)過程：

一、問題導(dǎo)入，引出“冠狀病毒”

1.教師引導(dǎo)幼兒討論假期時(shí)人們的變化

指導(dǎo)語：小朋友們，你們的假期都是怎么過的，有沒有經(jīng)常出玩耍呢?

是呆在家里的時(shí)間多一點(diǎn)，還是出去玩的時(shí)間多呢?

指導(dǎo)語：你出去的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?

(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒，如：街上的人佩戴口罩，醫(yī)護(hù)人員等)

總結(jié)：小朋友們發(fā)現(xiàn)，人們出去的時(shí)候都帶上了五顏六色口罩；進(jìn)入超市的時(shí)候有穿著白色衣服，戴著眼睛的阿姨量體溫；公園里出來玩的小朋友也少了......

2.教師出示“冠狀病毒”圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)冠狀病毒。

(1)指導(dǎo)語：病毒長什么樣子？有多少只腳？小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?

總結(jié)：這種像花瓣一樣的病毒我們通常都叫它―“冠狀病毒”。

二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑，掌握預(yù)防的方法

1.教師通過視頻講述冠狀病毒的危害及預(yù)防。

指導(dǎo)語：冠狀病毒是一群壞家伙，它們會(huì)悄悄溜進(jìn)不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里，讓小朋友咳嗽、發(fā)燒，感覺到不舒服并且還會(huì)通過空氣等方式進(jìn)行傳播。順著鼻子、眼睛、嘴巴讓其他健康的人也會(huì)生病。

2.通過游戲，初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預(yù)防方法。

（1）通過判斷做法的方式，加深印象

教師通過視頻，請(qǐng)幼兒判斷哪個(gè)小朋友的做法正確，哪個(gè)是錯(cuò)誤的。讓幼兒知道怎樣正確預(yù)防病毒

（2）噴嚏雨

指導(dǎo)語：有時(shí)，病毒也會(huì)藏在小朋友們的口水里，我們打噴嚏或咳嗽時(shí)，嘴巴里的口水就會(huì)噴出來。

玩法：教師面對(duì)幼兒，用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時(shí)的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

(3)教師引導(dǎo)幼兒討論：如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上?打噴嚏或咳嗽的人應(yīng)該怎么做?

師總結(jié)：我們?cè)诔鲩T時(shí)帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法)，這樣噴嚏或咳嗽時(shí)噴出的口水就會(huì)落到口罩上，就不會(huì)落在我們的皮膚上了；而我們?cè)诖驀娞缁蚩人詴r(shí)要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。還要經(jīng)常按照正確的步驟，用香皂或洗手液把我們的小手洗干凈，這樣，病毒大軍就不會(huì)輕易找上門啦！

三、活動(dòng)延伸

1.開展美術(shù)活動(dòng)《畫冠狀病毒》。

2.日常練習(xí)：如廁時(shí)提醒并監(jiān)督幼兒按照正確步驟洗手。

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