教師王某認為自己是師范畢業(yè)生，而且獲得了教師資格證書，就能終身從教了，王某的想法( )。 不符合統(tǒng)一城鄉(xiāng)教師編制的準備要求。 不符合教師資格證定期登記制度的規(guī)定。 不符合統(tǒng)一中小學教師職稱條例的規(guī)定。 不符合嚴格實施教師準入制度的要求。物理教師李強結(jié)合課程教學內(nèi)容，查閱資料，利用現(xiàn)有資源自制實驗器材，開設了不少探究性物理實驗，這表明李老師具有（）。 全面發(fā)展理念。 和諧發(fā)展理念。 長善救失意識。 課程開發(fā)意識。某中學根據(jù)學生的學習成績發(fā)不同顏色的校服。年級前60名學生是紅色衣服，其他學生穿藍色校服，這種做法（）。 正確，便于分清教學。 正確，利于激勵學生。 不正確，不能促進學生個性發(fā)展。 不正確，不能平等對待所有學生。要求：請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文體。不少于 1000 字。請簡要分析“蒲草帽”在文章中的作用。班主任馬老師常對學生說：“先學做人，后學做事，社會需要的是身體健康、和諧發(fā)展的建設者和接班人，而不是只會死讀書的呆子?！边@表明馬老師具有( )。

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