首頁 資訊 青少年暑期團(tuán)輔活動(dòng):健康上網(wǎng)與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

青少年暑期團(tuán)輔活動(dòng):健康上網(wǎng)與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年07月27日 03:18

01活動(dòng)背景

“健康上網(wǎng),快樂成長”——青少年暑期心理團(tuán)輔活動(dòng)。在繁忙的暑期,我們特別策劃了一場(chǎng)別開生面的心理團(tuán)輔活動(dòng)。本次暑期心理團(tuán)輔活動(dòng)的主題是“健康上網(wǎng),快樂成長”,旨在引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,促進(jìn)心理健康。通過一系列的互動(dòng)環(huán)節(jié),我們希望能夠幫助青少年們建立健康的上網(wǎng)習(xí)慣,享受網(wǎng)絡(luò)帶來的快樂與便捷。

2024年8月14日上午,溫州婦女兒童活動(dòng)中心熱鬧非凡。活動(dòng)在溫州婦女兒童活動(dòng)中心舉辦,由溫州醫(yī)科大學(xué)附屬康寧醫(yī)院的邵曉偉老師主持,參與者為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生。溫州醫(yī)科大學(xué)附屬康寧醫(yī)院的社會(huì)心理服務(wù)中心主任、心理治療師邵曉偉老師,帶領(lǐng)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生們踏入“媒完媒料樂園”,共同開展了一場(chǎng)別開生面的青少年互動(dòng)心理團(tuán)輔活動(dòng)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可或缺的一部分。然而,面對(duì)這個(gè)充滿未知與誘惑的虛擬世界,如何合理使用與鑒別各種信息,避免陷入網(wǎng)絡(luò)成癮的困境,成為了青少年健康成長道路上的一大挑戰(zhàn)。

02活動(dòng)環(huán)節(jié)

【 網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)節(jié) 】

網(wǎng)絡(luò)游戲,這一廣為人知的網(wǎng)絡(luò)娛樂方式,在本次活動(dòng)中也占據(jù)了不可或缺的地位。設(shè)計(jì)了游戲名稱大競(jìng)猜環(huán)節(jié),參與者通過兩分鐘的游戲理解網(wǎng)絡(luò)游戲的影響力,鍛煉了思維和觀察力。邵老師巧妙地設(shè)計(jì)了游戲名大競(jìng)猜的環(huán)節(jié),讓小學(xué)員們?cè)诰o張而有趣的游戲中深入了解網(wǎng)絡(luò)游戲的影響力。在短短的兩分鐘內(nèi),他們必須根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的“是”或“否”的反應(yīng)來猜測(cè)自己是否答對(duì),這不僅考驗(yàn)了他們的思維能力,還鍛煉了他們的觀察力。通過這一環(huán)節(jié),學(xué)員們深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)游戲如何以各種信息形式悄然融入他們的日常生活。

【 “拯救網(wǎng)絡(luò)人質(zhì)”游戲 】

“拯救網(wǎng)絡(luò)人質(zhì)大行動(dòng)”的互動(dòng)游戲?qū)⒒顒?dòng)推向了高潮。小學(xué)員們被分為四人一組,通過探索與討論,尋找 victims 被綁架的解脫之道,展示創(chuàng)新思維與協(xié)作能力?;頌樾商?,面對(duì)四位遭受“網(wǎng)絡(luò)綁架”的受害者,他們需根據(jù)受害者的供述,深入探索被綁架的背后緣由,并尋求解脫之道。學(xué)員們?nèi)褙炞⒌仄饰鲋恳粋€(gè)線索,積極討論著如何協(xié)助受害人擺脫困境,如與父母共同商定上網(wǎng)時(shí)間、拓寬社交圈、培養(yǎng)多樣化的興趣愛好、更換為功能手機(jī)、簡(jiǎn)化生活環(huán)境等策略,無不體現(xiàn)出他們的創(chuàng)新思維。

03活動(dòng)總結(jié)

【 網(wǎng)絡(luò)形式的認(rèn)識(shí)到 】

在邵老師生動(dòng)有趣的引導(dǎo)下,參與此次心理團(tuán)輔活動(dòng)的小學(xué)員們深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)世界的廣泛影響力。在邵老師的引導(dǎo)下,小學(xué)員們認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)的各種形式,并意識(shí)到在網(wǎng)絡(luò)上保持警惕和理智使用的重要性。他們不僅了解到網(wǎng)絡(luò)游戲,還認(rèn)識(shí)到短視頻、直播、廣告等眾多網(wǎng)絡(luò)形式的存在。同時(shí),學(xué)員們也意識(shí)到,只要我們保持警惕,合理利用網(wǎng)絡(luò),每個(gè)人都能健康地享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷與快樂。

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