保證一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的，下面整理了養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣的方法，希望能幫助到大家。

營造學(xué)習(xí)氛圍

根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，設(shè)置符合實(shí)際的榜樣，使之向榜樣學(xué)習(xí)。既不是高可攀，又不是輕而易舉，使孩子能夠通過努力最終離自己的榜樣越來越近，同時(shí)，教育孩子要實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自已，有哪些優(yōu)勢，哪些不足，在今后學(xué)習(xí)中自已如何發(fā)揮優(yōu)勢，如何克服學(xué)科學(xué)習(xí)的困難等。

調(diào)節(jié)孩子的心理

高度重視孩子的心理輔導(dǎo)工作，定期對(duì)孩子給予心理輔導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”打下良好的基礎(chǔ)。教會(huì)孩子提高對(duì)考試的預(yù)期估計(jì)；給家長、老師以承諾；與強(qiáng)于自已的同學(xué)競賽；把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)考試；失敗了要?dú)w因于自已努力程度不夠等，以此來激發(fā)學(xué)生的自信心，刺激他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)感。

記憶習(xí)慣

一分鐘的記憶，記憶與時(shí)間的聯(lián)系，這里也蘊(yùn)含著注意的習(xí)慣。一分鐘寫出多少單詞，讀取多少單詞，記錄多少單詞，時(shí)間清晰，注意力一定要好。學(xué)生的智慧，注意力是最關(guān)鍵的。務(wù)必將學(xué)習(xí)任務(wù)與時(shí)間聯(lián)系起來，并通過關(guān)注、內(nèi)存一分鐘來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

復(fù)習(xí)習(xí)慣

復(fù)習(xí)是繼預(yù)習(xí)后的重要步驟，溫故而知新，不斷的學(xué)習(xí)才能學(xué)到新知識(shí)，只有不斷復(fù)習(xí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)每次都有不一樣的理解，讓學(xué)習(xí)過的知識(shí)在腦海里反復(fù)重現(xiàn)，這樣能牢記在心。要注意的是復(fù)習(xí)要及時(shí)，每天把學(xué)過的新知識(shí)復(fù)習(xí)咀嚼，而且復(fù)習(xí)時(shí)要勤動(dòng)腦，這樣才能達(dá)到復(fù)習(xí)的效果。

允許孩子有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格

有的孩子手里搓著橡皮可能會(huì)更有靈感;有的孩子可能習(xí)慣于邊聽音樂邊寫作業(yè);有的孩子可能擅長寫語文，但寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)會(huì)感到困難，需要幫助;有的孩子可能正好相反，認(rèn)為抄寫是一件極其枯燥的事。

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