嬰幼兒早教方法大全，嬰幼兒早教方案，父母通過對嬰兒進(jìn)行一些簡單的早教訓(xùn)練，有利于嬰兒的智力發(fā)展，讓孩子更好的健康成長發(fā)育。
剛接觸早教的父母可能缺乏這方面知識，推薦可以到“早教學(xué)堂”公眾號學(xué)習(xí)各方面早教知識和方法，干貨比較多，有早教社群和在家早教課程，對于打算給寶寶早教的父母來說挺有幫助的。
嬰幼兒早教方法大全，嬰幼兒早教方案
嬰幼兒早教方法大全，嬰幼兒早教方案
嬰兒的早教訓(xùn)練
1.有意識地對嬰兒進(jìn)行早期智力開發(fā)
按嬰兒的月齡，購買適當(dāng)?shù)纳术r艷的玩具，經(jīng)常給嬰兒看色彩鮮艷的畫面，使嬰兒較多地感知外界事物，獲得較多的顏色、聲音等刺激。
2.給予嬰兒動作、行為發(fā)育的幫助和訓(xùn)練
父母要有意識地鍛練嬰兒抬頭、翻身、挺胸、站立、行走，促使嬰兒這些動作、行為的迅速發(fā)育。
3.通過影視、講故事等言語刺激，促使嬰兒的言語發(fā)育
適合嬰兒的影視、故事、兒歌等，能夠為寶寶營造一個良好的語言環(huán)境，促進(jìn)寶寶的語言發(fā)展。
4.培養(yǎng)嬰兒的良好睡眠習(xí)慣
在保證嬰兒的生理睡眠外，還要鍛練嬰兒在任何情況下都能入獨自入睡的習(xí)慣。逐漸鍛煉孩子在夜間不吃東西、不尿床的好習(xí)慣。
早期教育的精髓不是灌輸各種知識，而是聆聽寶寶、指導(dǎo)寶寶認(rèn)識真實的世界。
嬰幼兒早教方法大全，嬰幼兒早教方案
嬰兒早教的主要內(nèi)容
(1)熬煉孩子的感知覺嬰幼兒感知覺器官的成果
利用聲音、語言玩具、早教書籍、實物等刺激其聽、視、觸、嗅覺等;不行應(yīng)付;科學(xué)研究證實。數(shù)物對應(yīng)藝術(shù)以及與創(chuàng)造，西歐阿誰1歲半到3歲末是表達(dá)語言階段，從1歲到1歲半是明白語言階段。
嬰幼兒1歲左右是學(xué)習(xí)語言的最佳時期，不停與小兒舉行語言交換。否則將對小兒生理及智力生長孕育產(chǎn)生不良結(jié)果，早期教誨應(yīng)該根據(jù)嬰幼兒的生理生長紀(jì)律和年歲性把重點放在生長小兒的智力和人性風(fēng)致作育上，并且因材施教。
認(rèn)真簡要而精確地復(fù)興小兒提出的每個問題，故應(yīng)早與孩子語言，可采取啟蒙式或游戲式的要領(lǐng)讓孩子在生動生動的氛圍中生長智力。更不行嚴(yán)加求全非難，
(2)訓(xùn)練語言和頭腦
小兒的語言生長，對小兒的早期教誨。切不行下令、包攬和貫注;循規(guī)蹈矩;要根據(jù)小兒差異年歲的生理生理特點和生長紀(jì)律:在具體實施教誨時，分類、排序與立室。
父母應(yīng)愛惜小兒的這種求知欲望，不能如出一轍，從出生到1歲是語言前期，可以誘導(dǎo)、開導(dǎo)和促進(jìn)孩子的語言生長，得到種種印象，尤其是他們剛學(xué)會走路和語言的時間，應(yīng)從復(fù)生兒開始。一樣平常要顛末三個階段，嬰幼兒認(rèn)知本領(lǐng)開辟的內(nèi)容：觀察與影象。淺顯拼圖。
(3)熟悉幼兒早教方法，愛惜小兒的求知欲
嬰幼兒時期的小兒對四周的齊備都感想新奇，求知欲和好奇心很旺 盛，從而饜足他們的要求，這是人對客觀天下了解的第一步，需有相當(dāng)?shù)拇碳ぽ斎牒桶緹挷艢獾靡陨L，豐富他們的知識和經(jīng)歷，因此，對嬰幼兒智力生長有緊張意 義。促使他們在看、聽、聞、摸、嘗的進(jìn)程中，開闊他們的眼界，肯定要耐心而熱情地細(xì)聽，
嬰幼兒早教方法大全，嬰幼兒早教方案
嬰兒早教的四大誤區(qū)
一是忽略家庭教育。
孩子的價值觀是在家庭中形成的，父母在早期教育中的地位，旁人不可替代，父母的身教對于孩子性格、習(xí)慣、價值觀的形成是非常重要的。
二是早教等同于學(xué)習(xí)。
不少家長把早期教育視同于早期學(xué)科教育，孩子1歲以內(nèi)學(xué)認(rèn)字，3歲以內(nèi)學(xué)外語。夏先生認(rèn)為，會識字、會背詩只是簡單的記憶模仿，并不代表孩子真正的智力和能力。
0至3歲的孩子正處于情緒情感和語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此，早教的重點是把握好語言、智能、體能、感官等七個幼兒身心發(fā)展的順序和規(guī)律，采取鼓勵性學(xué)習(xí)，創(chuàng)造快樂環(huán)境，開發(fā)其本身已有的潛能。
三是幼兒只適于學(xué)習(xí)單一母語。
每個幼兒都具有多語言功能。為給幼兒提供良好的語言環(huán)境。教師來自于11個不同國籍，而其在國內(nèi)招聘的教師則要求專業(yè)外語八級以上、有愛心，而且要經(jīng)過4至7個月的培訓(xùn)才能上崗。
四是早教機(jī)構(gòu)大同小異。
早教機(jī)構(gòu)形似，但在理念、課程、環(huán)境、師資等方面都不盡相同。
目前國內(nèi)以金寶貝，美吉姆、悅寶園等為代表的國際早教中心都有共同的特點，比如擁有外籍教師資源享受雙語教學(xué)、教學(xué)器材.模具大多都是純進(jìn)口的、教學(xué)模式更新更加靈活多樣等這是共同點，當(dāng)然也各有各的側(cè)重點。
比如悅寶園提倡創(chuàng)新的卡通情景化教學(xué)環(huán)境.孩子最好的老師是父母，父母和孩子一起參與親子互動式學(xué)習(xí)很有必要，當(dāng)然在孩子成長的過程中，也需要培養(yǎng)獨立自主的個性。
作為家長，選擇時應(yīng)注意兩點，一是課程不能是單向吸收，要給孩子足夠的表示時間和機(jī)會;二是所有學(xué)習(xí)都應(yīng)是多感官學(xué)習(xí)，調(diào)動的感官越多，吸收力度越大，學(xué)習(xí)效果越好。返回搜狐，查看更多
