首頁 資訊 仁壽縣鰲峰初中舉行第四屆“5·25”心理健康文化節(jié)

仁壽縣鰲峰初中舉行第四屆“5·25”心理健康文化節(jié)

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2026年02月26日 03:04

5月25日是全國(guó)心理健康日,諧音“我愛我”,像一聲溫暖的呼喚,邀我們學(xué)會(huì)關(guān)愛自我、悅納自我。5月26日,以“培育積極心態(tài),增強(qiáng)心理韌性”為主題的鰲峰初中第四屆“5·25”心理健康文化節(jié)如約而至,校園里處處是躍動(dòng)的身影與爽朗的笑聲,同學(xué)們?cè)谶@場(chǎng)心靈之旅中,汲取了屬于青春的明媚力量。

特制展板前,彩筆在同學(xué)們手中飛舞——有人用熒光粉勾勒手掌輪廓,有人用靛藍(lán)涂鴉出波浪紋路。當(dāng)無數(shù)個(gè)色彩斑斕的掌印在展板上匯聚,仿佛千萬顆心在此刻輕輕碰撞,既閃耀著獨(dú)一無二的個(gè)性光芒,又交織成溫暖的集體印記,成了校園里最吸睛的“心靈彩虹”。

“3、2、1——”隨著快門聲,同學(xué)們手持精心設(shè)計(jì)的微笑打卡牌,在主題展板前擺出自信、燦爛的姿勢(shì)拍照留影。鏡頭下,同學(xué)們洋溢著青春活力的笑容被一一記錄,這些被定格的笑容,像撒在校園里的陽光碎片,不僅讓路過的師生忍不住跟著揚(yáng)起嘴角,更傳遞出積極樂觀的生活態(tài)度,讓微笑的力量在校園中蔓延。

同學(xué)們?cè)谄可碛涗浵律钪凶屪约嚎鞓返氖挛铩⑷?、想法、感受或行為,根?jù)快樂程度,用不同深淺的色彩為瓶子涂色。當(dāng)陽光灑在瓶子上,那些深淺不一的色彩仿佛在流動(dòng),把平凡日子里的小確幸,都釀成了隨時(shí)能取用的“心靈蜂蜜”。

“時(shí)光郵局——寫給未來的自己”活動(dòng)面向初一、初二學(xué)生開展。同學(xué)們執(zhí)筆寫下對(duì)未來的憧憬、目標(biāo)與期許,信紙翻動(dòng)間,少年對(duì)成長(zhǎng)的期待,像蒲公英的種子一樣輕輕揚(yáng)起。這些承載著夢(mèng)想與希望的信件,將由學(xué)校妥善保管,待合適時(shí)機(jī)返還,讓同學(xué)們?cè)谖磥淼哪程欤芘c曾經(jīng)的自己對(duì)話,見證成長(zhǎng)的蛻變。

學(xué)術(shù)廳樓下的歡笑聲穿透云層。戴著眼罩的同學(xué)握著鼓棒,原地轉(zhuǎn)3圈后像小企鵝一樣搖搖晃晃往前挪,憑借方向感與勇氣朝著終點(diǎn)摸索前進(jìn)?!巴?!再走兩步!”圍觀的同學(xué)忍不住支招,當(dāng)鼓棒“咚”地敲響終點(diǎn)的鼓面,歡呼聲與掌聲瞬間炸開,拿到獎(jiǎng)品的同學(xué),眉眼彎成了盛滿星光的月牙。同學(xué)們?cè)跉g樂的氛圍中挑戰(zhàn)自我、釋放壓力,享受成功帶來的喜悅。

除了精彩紛呈的游園活動(dòng),心理健康月期間,學(xué)校還開展了一系列形式多樣的心理健康教育活動(dòng):“心存感恩,成就美好人生”主題黑板報(bào),用圖文并茂的形式傳遞感恩之情; “以愛之名,呵護(hù)成長(zhǎng)”心理健康主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生分享內(nèi)心感受,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法;觀看心理電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》,在精彩的故事中思考生命意義,感悟成長(zhǎng)真諦 。

這場(chǎng)心靈之旅教會(huì)同學(xué)們:別困在過去的遺憾里,別為明天的未知憂慮,就像此刻笑著擊掌、認(rèn)真寫信、蒙眼闖關(guān)那樣——好好擁抱正在發(fā)光的當(dāng)下。正如詩人切斯瓦夫·米沃什所說:“愛意味著學(xué)會(huì)注視你自己?!币?yàn)槎萌绾螑圩约?,所以能坦然穿越風(fēng)雨;因?yàn)閷W(xué)會(huì)與心靈對(duì)話,終將抵達(dá)生命的豐盈。

文字 | 劉冉

圖片 | 劉紅梅、劉冉、顏婧子

來源:眉山教育在線網(wǎng)

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