幼小銜接首選練字課程——《翰林寫字》

《翰林寫字》是一套專門為學前班和小學低年級孩子打造的快速書寫啟蒙課程。

本套課程共分為兩大部分：

書寫例字

書寫是一種技能。技能不是講出來的，而是練出來的。認知心理學告訴我們：不同的結構能給人不同的感覺，書寫就是找出具有美感的結構。漢字結構包括兩個方面：一是部件和筆畫在整字中的分布；二是字距與行距在整章中的分布；前者講的是“書法”，后者講的是“章法”。

很多人知道練習正楷是“書法”的基本功，但是很少人知道，只有400個字對書法極有幫助。它包括了250個筆順字、100個獨體字和50個結構字。寫好這些字就能寫好所有的漢字。

《翰林寫字》與普通字帖有著完全不同的書寫理念。

它選用標準楷書而不用手寫體，是給初學者一個正確的審美觀；它選用稍大的字號，因為大字能清晰地反映結構是否正確；字體用紅黑兩色印刷，是因為紅黑色與背景反差大，適合描紅；書寫筆畫加粗，易于初學者體會運筆細節(jié)；字帖中首次采用跟隨式筆順，是讓書寫者直觀地觀察筆畫的先后順序；每行筆順字的首字用紅黑兩色表示奇偶筆畫，使筆畫的連和斷一目了然。這些精心的設計都是它優(yōu)于普通字帖的地方。

字形歌（上、下）

它精選出2000個互不重復的常用字作基本字，先用1000個基本字編排成四字一句的《千字韻文》，再用另1000個基本字為韻文中的每一個字押韻。最后對每個字進行了拆分。

拆分的方法是把每個基本字分為兩個部件字。如“好”拆為“女子好”，“甜”拆為“舌甘甜”。拆分出來的字排列成三三句式的“字形歌”，橫讀有文，豎念成韻，拼形識字，唱吟古今。

因為2000個基本字一字不重，所以識字的效率非常高，又因為拼形歌訣有文有韻，所以易誦易記。字形歌按書寫例字的理念和格式排印，是為了方便書法愛好者習字使用。

《翰林寫字》教程特點：

一、關注兒童身心健康，規(guī)范寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

二、通過練習400字書寫（60學時），就能寫好所有漢字，快速提高書寫能力，大幅提高書寫速度。

三、“字形歌”橫讀有文，豎念成韻，拼形識字，唱吟古今。

四、培養(yǎng)孩子專注力、有耐心、細心。

孩子字寫得好，成績基本不會差。

字寫的好成績一定好，這不是因果關系，而是一種相關關系。返回搜狐，查看更多