寫字不但是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，也是一個(gè)磨煉意志，陶冶情操，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

幼小銜接首選練字課程——《翰林寫字》

《翰林寫字》是一套專門為學(xué)前班和小學(xué)低年級(jí)孩子打造的快速書寫啟蒙課程。

本套課程共分為兩大部分：

書寫例字

書寫是一種技能。技能不是講出來(lái)的，而是練出來(lái)的。認(rèn)知心理學(xué)告訴我們：不同的結(jié)構(gòu)能給人不同的感覺，書寫就是找出具有美感的結(jié)構(gòu)。漢字結(jié)構(gòu)包括兩個(gè)方面：一是部件和筆畫在整字中的分布；二是字距與行距在整章中的分布；前者講的是“書法”，后者講的是“章法”。

很多人知道練習(xí)正楷是“書法”的基本功，但是很少人知道，只有400個(gè)字對(duì)書法極有幫助。它包括了250個(gè)筆順字、100個(gè)獨(dú)體字和50個(gè)結(jié)構(gòu)字。寫好這些字就能寫好所有的漢字。

《翰林寫字》與普通字帖有著完全不同的書寫理念。

它選用標(biāo)準(zhǔn)楷書而不用手寫體，是給初學(xué)者一個(gè)正確的審美觀；它選用稍大的字號(hào)，因?yàn)榇笞帜芮逦胤从辰Y(jié)構(gòu)是否正確；字體用紅黑兩色印刷，是因?yàn)榧t黑色與背景反差大，適合描紅；書寫筆畫加粗，易于初學(xué)者體會(huì)運(yùn)筆細(xì)節(jié)；字帖中首次采用跟隨式筆順，是讓書寫者直觀地觀察筆畫的先后順序；每行筆順字的首字用紅黑兩色表示奇偶筆畫，使筆畫的連和斷一目了然。這些精心的設(shè)計(jì)都是它優(yōu)于普通字帖的地方。

字形歌（上、下）

它精選出2000個(gè)互不重復(fù)的常用字作基本字，先用1000個(gè)基本字編排成四字一句的《千字韻文》，再用另1000個(gè)基本字為韻文中的每一個(gè)字押韻。最后對(duì)每個(gè)字進(jìn)行了拆分。

拆分的方法是把每個(gè)基本字分為兩個(gè)部件字。如“好”拆為“女子好”，“甜”拆為“舌甘甜”。拆分出來(lái)的字排列成三三句式的“字形歌”，橫讀有文，豎念成韻，拼形識(shí)字，唱吟古今。

因?yàn)?000個(gè)基本字一字不重，所以識(shí)字的效率非常高，又因?yàn)槠葱胃柙E有文有韻，所以易誦易記。字形歌按書寫例字的理念和格式排印，是為了方便書法愛好者習(xí)字使用。

《翰林寫字》教程特點(diǎn)：

一、關(guān)注兒童身心健康，規(guī)范寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

二、通過(guò)練習(xí)400字書寫（60學(xué)時(shí)），就能寫好所有漢字，快速提高書寫能力，大幅提高書寫速度。

三、“字形歌”橫讀有文，豎念成韻，拼形識(shí)字，唱吟古今。

四、培養(yǎng)孩子專注力、有耐心、細(xì)心。

孩子字寫得好，成績(jī)基本不會(huì)差。

字寫的好成績(jī)一定好，這不是因果關(guān)系，而是一種相關(guān)關(guān)系。

北京翰林鴻學(xué)教育：010-52875710

北京翰林鴻學(xué)教育推廣中心成立于2005年，是一所致力于研發(fā)特色課程、幼兒早期智力發(fā)育、啟迪天賦的教育研究機(jī)構(gòu)。在十多年的教育實(shí)踐中不斷積累、創(chuàng)新，并開發(fā)了一系列涵蓋幼兒快速識(shí)字《韻文字經(jīng)》、提前閱讀《同步閱讀》《階梯閱讀》、成語(yǔ)《中華成語(yǔ)》、拼音《易趣拼音》、數(shù)學(xué)思維《睿思思維》、寫字《翰林寫字》、看圖說(shuō)話《培有閱讀·語(yǔ)言》、寫作入門等特色教材，在幼小銜接教育領(lǐng)域取得了轟動(dòng)性的卓越成績(jī)。

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