小班健康教案及教學反思《套圈圈》

活動目標：

　　1、鍛煉孩子的肌體能力，促進身體更好的成長。

　　2、培養(yǎng)小朋友的競爭意識和集體觀念。

　　3、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。

　　4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

活動準備：

　　呼啦圈若干、跑道場地

活動過程：

　　1、小朋友下樓之前，先在操場布置好游戲場地，選擇合適的兩條途徑。(屈.老師.教案網出處)

　　2、小朋友下樓后，老師帶領小朋友來到跑道上，平均分成2個隊，都站在跑道線后。老師告訴小朋友今天玩的游戲叫做套圈圈。然后拿出一個呼啦圈放在跑道中間示范如何套圈圈，講明游戲規(guī)則，由一邊跑向另一邊，經過呼啦圈時，將呼啦圈套過整個身體后再跑回原來的隊伍與下一個小朋友擊掌。

　　3、第一輪比賽只設一個圈圈，第二輪再增加一個，加長路程，依次類推。

活動提示：

　　1、兩組小朋友需間隔適當位置，以免在活動中發(fā)生碰撞。

　　2、圈圈要從頭上往下套。

　　3、與下一個隊友接力時不要忘記擊掌。

活動反思：

　　情景描述：在活動過程中，因為場地較小，小朋友不易混亂。但有些小朋友出現不會套圈圈的現象。

　　活動分析：

　　對于一些規(guī)則復雜多變的游戲有些小朋友會無法適應或適應較慢。

　　反思調整：

　　1、在講解完規(guī)則以后，可以讓小朋友試套一下呼啦圈，熟悉規(guī)則。

　　2、游戲結束以后，需要進行一定的講評。指出小朋友好的地方，也要說出不好的地方。多以鼓勵為主，加深小朋友的印象，為下一次游戲做準備。

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