工程名稱： 中醫(yī)原創(chuàng)思維與安康狀態(tài)辨識方法體系研究 首席科學家： 王琦 北京中醫(yī)藥大學 起止年限： 2021.1至2021.8 依托部門： 國家中醫(yī)藥管理局 二、預期目的 〔一〕總體目的 1.運用文獻信息方法、哲學方法、思維科學方法，在中華傳統(tǒng)文化根底上，挖掘總結(jié)中醫(yī)學以“象〞思維為代表的思維方法，說明以“象思維〞為根本形式的中醫(yī)原創(chuàng)思維形式及方法，總結(jié)其在中醫(yī)理論構建和臨床理論中的運用規(guī)律與法那么；完成當前中醫(yī)科研、臨床、教學理論對中醫(yī)原創(chuàng)思維的應用現(xiàn)狀調(diào)研，開展中醫(yī)原創(chuàng)思維形式及方法的科學詮釋，為將來中醫(yī)學術開展提供參考。 2．運用認知神經(jīng)科學的研究方法闡釋中醫(yī)思維的科學內(nèi)涵，從行為和神經(jīng)活動程度描繪中醫(yī)思維及其應用于臨床的認知過程，說明中醫(yī)思維的認知特點，研究中醫(yī)思維的認知機制、神經(jīng)機制及其受經(jīng)歷調(diào)控的機制，構建中醫(yī)思維的認知系統(tǒng)，創(chuàng)新中醫(yī)學的認知理論。 3.闡釋中醫(yī)安康狀態(tài)的概念，明確未病、欲病、已病的內(nèi)涵。從天人相應、形神合一、五臟相關等角度，提煉中醫(yī)關于安康狀態(tài)的要素，建立中醫(yī)安康學理論。與現(xiàn)代醫(yī)學對安康狀態(tài)的認識進展比較，實現(xiàn)中西醫(yī)學在安康狀態(tài)認識層面的通約和互補。 4.多學科穿插開展中醫(yī)安康狀態(tài)測量方法，研究開發(fā)中醫(yī)安康狀態(tài)的體質(zhì)辨識法、自我報告-臟腑經(jīng)絡辨識法、整體動態(tài)辨識法、多維辨識法，建立合適國人的常態(tài)與動態(tài)結(jié)合、主觀與客觀結(jié)合、人機結(jié)合的數(shù)字化中醫(yī)安康狀態(tài)辨識方法系統(tǒng)。 〔二〕五年預期目的 1.理論方面 〔1〕形成中醫(yī)原創(chuàng)思維的現(xiàn)代表述理論體系，使注重整體觀和形象思維的中醫(yī)學獲得創(chuàng)新開展，對接科學前沿。 〔2〕說明中醫(yī)辨證思維、直覺思維、靈感思維等思維特征和中醫(yī)臨床認知過程的行為機制及腦神經(jīng)機制，使中醫(yī)認知思維得到實證根據(jù)，創(chuàng)新中醫(yī)學的認知理論，構建中醫(yī)思維的認知系統(tǒng)。 〔3〕系統(tǒng)總結(jié)中醫(yī)對安康狀態(tài)的認識，提煉安康狀態(tài)的要素，構建專門的中醫(yī)安康理論體系，為開展中醫(yī)安康醫(yī)學和公共衛(wèi)生效勞。 2.方法與技術方面 〔1〕修訂中醫(yī)體質(zhì)量表，形成中醫(yī)體質(zhì)分類的國家標準和國際標準。 〔2〕提醒體質(zhì)偏頗的影響因素和易患疾病風險因子，建立安康狀態(tài)風險評估體系。 〔3〕運用高通量技術繪制平和質(zhì)、陰虛質(zhì)、陽虛質(zhì)的體質(zhì)類型“圖譜〞，進而從全基因組程度斷定不同的體質(zhì)狀態(tài)。再通過生物信息學的分析，找出各種體質(zhì)“圖譜〞中特征性的“印跡〞，為中醫(yī)安康狀態(tài)體質(zhì)微觀辨識提供分子生物學根據(jù)。 〔4〕建立計算機輔助中醫(yī)體質(zhì)辨識系統(tǒng)，實現(xiàn)對各種體質(zhì)的計算機信息集成。 〔5〕研制中醫(yī)安康狀態(tài)測評量表,為整體、多維、動態(tài)評估中醫(yī)安康狀態(tài)提供測量工具。 〔6〕通過數(shù)字化信息提取、識別與集成，開展四診合參安康信息研究以及經(jīng)絡測量方法研究，對臟腑經(jīng)絡功能狀態(tài)進展辨識。 〔7〕設計并建立契合中醫(yī)辨證思維的智能辨識算法模型，整合安康狀態(tài)參數(shù)系統(tǒng)和計算模型的研究成果，構建合適臨床應用的安康狀態(tài)辨識系統(tǒng)；通過驗證性試驗研究，對模型進一步訓練和優(yōu)化，為中醫(yī)安康狀態(tài)辨識搭建可靠、可行、可拓展的理論框架和方法學平臺。 〔8〕基于中醫(yī)學安康相關理論，以“形神一體〞觀為指導，建立包括病癥量化診斷辨識、體格檢查診斷辨識、客觀檢查診斷辨識的中醫(yī)安康狀態(tài)多維辨識方法。 3.基地建立 〔1〕開展壯大國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)體質(zhì)辨識重點研究室、中醫(yī)診斷重點研究室、中西醫(yī)結(jié)合重點研究室。 〔2〕充實開展廣東等地的“治未病〞中心、北京同仁醫(yī)院的體檢中心。 〔3〕形成北京中醫(yī)藥大學與中國科學院、中國社會科學院、中國中醫(yī)科學院、北京師范大學、首都醫(yī)科大學、廣州中醫(yī)藥大學、天津中醫(yī)藥大學、福建中醫(yī)藥大學等單位結(jié)合的科研基地網(wǎng)絡。 4. 考核指標和人才培養(yǎng)方案 〔1〕開發(fā)中醫(yī)安康狀態(tài)辨識軟件及硬件系統(tǒng)。 〔2〕制定、修訂中醫(yī)安康狀態(tài)辨識相關量表。 〔3〕修訂中醫(yī)安康狀態(tài)體質(zhì)辨識標準。 〔4〕出版專著3-4部，發(fā)表SCI學術論文12-15篇，在國內(nèi)核心期刊發(fā)表學術論文100-110篇。 〔5〕在國內(nèi)外學術會議發(fā)表論文或報告12-15次。 〔6〕申報專利5-6項。 〔7〕培養(yǎng)博士研究生25-30名、碩士研究生25-30名、博士后研究人員2-4名，并形成多學科穿插的研究團隊。 三、研究方案 (一)總體思路 提出假說：以“象〞為根本形式的中醫(yī)原創(chuàng)思維在中醫(yī)理論構建和臨床理論中具有獨特的運用規(guī)律和法那么；安康狀態(tài)是個體體質(zhì)對外界影響因素在生理上、心理上和自然社會適應才能上的應答反響，是內(nèi)外、身心和諧程度的綜合表達。 明確要點：圍繞假說，按照“兩個層面六個要素〞的學術思路開展研究，兩個層面是指理論層面和應用層面；理論層面包含“思維升華〞和“認知實證〞兩要素，應用層面包含“體質(zhì)辨識法〞、“自我報告-

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