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生活=語文——從《四季》教學案例談起

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月17日 20:39

《成才之路》 2011年09期

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生活=語文——從《四季》教學案例談起

范美琴開通知網(wǎng)號

【摘要】：<正>一、案例背景新課標關(guān)于語文課程特點和對語文教學的指導,是多年來許多語文教育名家共同探討和總結(jié)的結(jié)果,是對新時期語文教學的理論概括,具有普遍的意義。新課標明確地告訴我們:語文教育教學應走生活化的道路,生活的激流中也要融進語文學習。只有這樣,語文教學才能充滿生機與活力。語文與生活兩方面緊密結(jié)合,才能真正改變目前的語文教學現(xiàn)狀,才能真正學到語文知識,在語文教學的園地上結(jié)出累累碩果。語文教師不僅要教給學生語文知識,還要讓學生深刻體會到語文的魅力所在。只有讓學生喜

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