首頁 資訊 【親子園】親子游戲,科學(xué)玩出健康快樂的寶貝!

【親子園】親子游戲,科學(xué)玩出健康快樂的寶貝!

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月25日 14:01

恭喜您做了幸福的新媽媽或新爸爸。當(dāng)看到你可愛的寶寶掛著幸福的微笑躺在你的臂彎里,你是不是想把世界上最好的東西都給TA?小編要在這里給大家介紹一種一次性解決寶寶吃喝拉撒各種問題,加強(qiáng)親子關(guān)系,培養(yǎng)寶寶良好個(gè)性和能力的萬能法——那就是親子游戲。適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢越o予寶寶良性的刺激,促進(jìn)消化道成熟,讓寶寶吃得更香,睡得更熟。有趣的游戲也促進(jìn)寶寶的大腦開發(fā),加強(qiáng)肢體的力量和靈活性。還等什么,讓我們科學(xué)的玩起來吧!

恭喜您做了幸福的新媽媽或新爸爸。當(dāng)看到你可愛的寶寶掛著幸福的微笑躺在你的臂彎里,你是不是想把世界上最好的東西都給TA?小編要在這里給大家介紹一種一次性解決寶寶吃喝拉撒各種問題,加強(qiáng)親子關(guān)系,培養(yǎng)寶寶良好個(gè)性和能力的萬能法——那就是親子游戲。適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢越o予寶寶良性的刺激,促進(jìn)消化道成熟,讓寶寶吃得更香,睡得更熟。有趣的游戲也促進(jìn)寶寶的大腦開發(fā),加強(qiáng)肢體的力量和靈活性。還等什么,讓我們科學(xué)的玩起來吧!

大運(yùn)動(dòng)發(fā)育水平

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大運(yùn)動(dòng)發(fā)育水平

1、新生兒的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)包括:由于主動(dòng)肌張力的存在,靠其頸屈肌和頸伸肌的主動(dòng)收縮,在幫助下可使頭豎立。在大人的幫助下,新生兒還能做出爬行動(dòng)作。在牽拉新生兒時(shí),新生兒會像拉單杠似的騰空而起,但這個(gè)動(dòng)作最好由受過訓(xùn)練的醫(yī)務(wù)人員來做或有這類人員在場。

2、新生兒的原始反射動(dòng)作包括:巴巴啃反射,覓食反射,吸吮反射,握持反射,擁抱反射及自動(dòng)踏步等。

大動(dòng)作家庭游戲:

①俯臥抬頭游戲:出生半個(gè)月以后在兩次喂奶的間隙,每天讓寶寶俯臥一會兒,并用玩具逗引他抬頭。也可把寶寶俯臥放在大龍球上,借助大龍球的前后搖擺,幫助寶寶抬頭。還可以把寶寶俯臥放于成人腹部,成人用雙手按摩寶寶頸部及背部,逗引其抬頭。注意俯臥時(shí)幫寶寶把小手放在胸前,以便幫助其抬頭。這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶的頸,背部肌肉,促使寶寶盡早抬頭并擴(kuò)大其視野。但每次游戲時(shí)間不宜太長,以免寶寶太累。

②豎抱抬頭游戲:喂奶后豎抱寶寶使其頭部靠在大人肩上,輕拍幾下背部讓其打嗝以防溢奶,之后不扶寶寶頭,讓其頭部自然直立片刻,每天4-5次,以促進(jìn)寶寶頸部肌肉力量的發(fā)展。豎抱時(shí)可一邊緩緩走動(dòng),讓寶寶看看周圍的景色,發(fā)展寶寶的視覺能力。

新生兒無法隨意運(yùn)動(dòng),不能改變自己身體的位置,動(dòng)作多為無規(guī)則,不協(xié)調(diào)的動(dòng)作。

1、新生兒的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)包括:由于主動(dòng)肌張力的存在,靠其頸屈肌和頸伸肌的主動(dòng)收縮,在幫助下可使頭豎立。在大人的幫助下,新生兒還能做出爬行動(dòng)作。在牽拉新生兒時(shí),新生兒會像拉單杠似的騰空而起,但這個(gè)動(dòng)作最好由受過訓(xùn)練的醫(yī)務(wù)人員來做或有這類人員在場。

2、新生兒的原始反射動(dòng)作包括:巴巴啃反射,覓食反射,吸吮反射,握持反射,擁抱反射及自動(dòng)踏步等。

大動(dòng)作家庭游戲:

①俯臥抬頭游戲:出生半個(gè)月以后在兩次喂奶的間隙,每天讓寶寶俯臥一會兒,并用玩具逗引他抬頭。也可把寶寶俯臥放在大龍球上,借助大龍球的前后搖擺,幫助寶寶抬頭。還可以把寶寶俯臥放于成人腹部,成人用雙手按摩寶寶頸部及背部,逗引其抬頭。注意俯臥時(shí)幫寶寶把小手放在胸前,以便幫助其抬頭。這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶的頸,背部肌肉,促使寶寶盡早抬頭并擴(kuò)大其視野。但每次游戲時(shí)間不宜太長,以免寶寶太累。

②豎抱抬頭游戲:喂奶后豎抱寶寶使其頭部靠在大人肩上,輕拍幾下背部讓其打嗝以防溢奶,之后不扶寶寶頭,讓其頭部自然直立片刻,每天4-5次,以促進(jìn)寶寶頸部肌肉力量的發(fā)展。豎抱時(shí)可一邊緩緩走動(dòng),讓寶寶看看周圍的景色,發(fā)展寶寶的視覺能力。

新生兒無法隨意運(yùn)動(dòng),不能改變自己身體的位置,動(dòng)作多為無規(guī)則,不協(xié)調(diào)的動(dòng)作。

精細(xì)動(dòng)作發(fā)育水平

精細(xì)動(dòng)作發(fā)育水平

寶寶的手經(jīng)常呈握拳狀,當(dāng)用撥浪鼓等玩具觸碰寶寶手掌時(shí)會緊緊握拳。清醒時(shí),寶寶的雙手以握拳為主(拇指放在其他手指的外面)

精細(xì)動(dòng)作家庭游戲:

1、抓握能力游戲:用撥浪鼓或其他帶柄的玩具或大人的手指觸碰寶寶的手掌,讓寶寶緊緊握住,在他手中停留片刻后放開。寶寶松開后,大人再將玩具放入寶寶手心,讓寶寶多次練習(xí)抓握。

2、觸覺能力游戲:準(zhǔn)備一些質(zhì)地不同的小玩具,比如小毛線團(tuán),小積木,小按摩球等。用小玩具刺激寶寶的小手,當(dāng)寶寶打開手時(shí),把玩具放入手心,讓他感覺玩具表面質(zhì)地的不同,增加寶寶的觸覺經(jīng)驗(yàn)。

寶寶的手經(jīng)常呈握拳狀,當(dāng)用撥浪鼓等玩具觸碰寶寶手掌時(shí)會緊緊握拳。清醒時(shí),寶寶的雙手以握拳為主(拇指放在其他手指的外面)

精細(xì)動(dòng)作家庭游戲:

1、抓握能力游戲:用撥浪鼓或其他帶柄的玩具或大人的手指觸碰寶寶的手掌,讓寶寶緊緊握住,在他手中停留片刻后放開。寶寶松開后,大人再將玩具放入寶寶手心,讓寶寶多次練習(xí)抓握。

2、觸覺能力游戲:準(zhǔn)備一些質(zhì)地不同的小玩具,比如小毛線團(tuán),小積木,小按摩球等。用小玩具刺激寶寶的小手,當(dāng)寶寶打開手時(shí),把玩具放入手心,讓他感覺玩具表面質(zhì)地的不同,增加寶寶的觸覺經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)知發(fā)育水平

認(rèn)知發(fā)育水平

當(dāng)寶寶仰臥,在其安靜覺醒狀態(tài),用一個(gè)顏色鮮艷的紅球,距離他的眼睛約20厘米處左右慢慢移動(dòng),寶寶的視線會更隨紅球。寶寶喜歡看對比強(qiáng)烈的圖形,喜歡看人臉,看圖形時(shí)先看輪廓,再看細(xì)節(jié)。

寶寶能區(qū)別聲音的類型,聲音的強(qiáng)弱,調(diào)的高低,熟悉或不熟悉的聲音,甚至已能辨別聲音的方向。

能分辨不同的氣味和味道,對不同的溫度,濕度,物體的質(zhì)地和疼痛有觸覺感受能力。

認(rèn)知家庭游戲:

追紅球游戲:當(dāng)寶寶安靜覺醒時(shí),取仰臥位,用一個(gè)顏色鮮艷的紅球,距離寶寶眼睛20厘米左右處慢慢移動(dòng),先引起他的注意。當(dāng)家長看到寶寶已經(jīng)注意到紅球后,將紅球從中線位向一側(cè)慢慢移動(dòng),邊移動(dòng)邊輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)紅球,以吸引他的注意力。紅球可從中線位左右移動(dòng),逗引寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)頭頸部追視。

當(dāng)寶寶仰臥,在其安靜覺醒狀態(tài),用一個(gè)顏色鮮艷的紅球,距離他的眼睛約20厘米處左右慢慢移動(dòng),寶寶的視線會更隨紅球。寶寶喜歡看對比強(qiáng)烈的圖形,喜歡看人臉,看圖形時(shí)先看輪廓,再看細(xì)節(jié)。

寶寶能區(qū)別聲音的類型,聲音的強(qiáng)弱,調(diào)的高低,熟悉或不熟悉的聲音,甚至已能辨別聲音的方向。

能分辨不同的氣味和味道,對不同的溫度,濕度,物體的質(zhì)地和疼痛有觸覺感受能力。

認(rèn)知家庭游戲:

追紅球游戲:當(dāng)寶寶安靜覺醒時(shí),取仰臥位,用一個(gè)顏色鮮艷的紅球,距離寶寶眼睛20厘米左右處慢慢移動(dòng),先引起他的注意。當(dāng)家長看到寶寶已經(jīng)注意到紅球后,將紅球從中線位向一側(cè)慢慢移動(dòng),邊移動(dòng)邊輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)紅球,以吸引他的注意力。紅球可從中線位左右移動(dòng),逗引寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)頭頸部追視。

語言發(fā)育水平

語言發(fā)育水平

能自動(dòng)發(fā)出各種細(xì)小的喉音。當(dāng)大人與寶寶說話時(shí),他會注視大人面孔,哭泣時(shí)能停止啼哭。

語言家庭游戲:

1、說話游戲:家長平時(shí)和寶寶相處時(shí),多和寶寶面對面的說話,說話時(shí)盡量清晰,明了,音調(diào)偏高。比如早晨寶寶睡醒后,媽媽面對面和寶寶說:“親愛的寶寶,早上好!睡醒睜眼哈哈笑。寶寶,你也和媽媽打個(gè)招呼吧?!?/p>

2、唱“a,o歌”游戲:寶寶安靜覺醒狀態(tài)時(shí),面對面和寶寶唱“a,o歌”。逗引寶寶先注視家長的面孔,然后和寶寶唱歌:“小寶寶,學(xué)唱歌,寶寶唱歌a,a,a”。著重a的發(fā)音,多次重復(fù),逗引寶寶張嘴學(xué)習(xí)發(fā)音。

能自動(dòng)發(fā)出各種細(xì)小的喉音。當(dāng)大人與寶寶說話時(shí),他會注視大人面孔,哭泣時(shí)能停止啼哭。

語言家庭游戲:

1、說話游戲:家長平時(shí)和寶寶相處時(shí),多和寶寶面對面的說話,說話時(shí)盡量清晰,明了,音調(diào)偏高。比如早晨寶寶睡醒后,媽媽面對面和寶寶說:“親愛的寶寶,早上好!睡醒睜眼哈哈笑。寶寶,你也和媽媽打個(gè)招呼吧。”

2、唱“a,o歌”游戲:寶寶安靜覺醒狀態(tài)時(shí),面對面和寶寶唱“a,o歌”。逗引寶寶先注視家長的面孔,然后和寶寶唱歌:“小寶寶,學(xué)唱歌,寶寶唱歌a,a,a”。著重a的發(fā)音,多次重復(fù),逗引寶寶張嘴學(xué)習(xí)發(fā)音。

社交發(fā)育水平

社交發(fā)育水平

寶寶雙眼能追視在身邊走動(dòng)的人。平時(shí)清醒時(shí),喜歡毫無目的地呆視四周。有時(shí)能明確地注視某個(gè)目標(biāo),但是不能持久。表現(xiàn)出喜歡媽媽或是熟悉的人的聲音,會注視人臉。

社交家庭游戲:

1、跟著媽媽看游戲:在哺乳后,媽媽雙手托抱起寶寶,讓寶寶和自己面對面,距離大概20厘米。一邊說話,一邊慢慢移動(dòng)面部,寶寶的頭和眼球就會隨著媽媽的面部移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。

2、三個(gè)人一起玩游戲:媽媽在兩頓奶間,豎抱寶寶,托在自己的肩上。爸爸在媽媽身后,兩人一起逗引寶寶笑。可以模仿奇怪的聲音,做奇怪的表情,讓寶寶體驗(yàn)和家長做游戲的快樂。

寶寶雙眼能追視在身邊走動(dòng)的人。平時(shí)清醒時(shí),喜歡毫無目的地呆視四周。有時(shí)能明確地注視某個(gè)目標(biāo),但是不能持久。表現(xiàn)出喜歡媽媽或是熟悉的人的聲音,會注視人臉。

社交家庭游戲:

1、跟著媽媽看游戲:在哺乳后,媽媽雙手托抱起寶寶,讓寶寶和自己面對面,距離大概20厘米。一邊說話,一邊慢慢移動(dòng)面部,寶寶的頭和眼球就會隨著媽媽的面部移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。

2、三個(gè)人一起玩游戲:媽媽在兩頓奶間,豎抱寶寶,托在自己的肩上。爸爸在媽媽身后,兩人一起逗引寶寶笑??梢阅7缕婀值穆曇簦銎婀值谋砬?,讓寶寶體驗(yàn)和家長做游戲的快樂。

(來源:廣州婦幼保?。?/p>

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