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教育部:倡導家長將培育健康人格作為家庭教育主要任務

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月25日 14:10


南都訊 記者呂虹 發(fā)自北京 記者5月13日從教育部獲悉,《關于開展首個全國學生心理健康宣傳教育月活動的通知》于近日印發(fā),決定在今年5月開展首個宣傳教育月活動,全面落實五育并舉促進心理健康理念,面向全體師生開展富有針對性的心理健康教育。

通知要求,各地教育行政部門和學校指導幼兒園關注幼兒心理發(fā)展需要,使幼兒保持積極的情緒狀態(tài)。指導中小學校重視培養(yǎng)學生積極樂觀、健康向上的心理品質。指導中職學校、高等學校重視提升學生心理調適能力,培養(yǎng)學生自立自強、敬業(yè)樂群的心理品質,保持良好的心理健康狀況,更好匹配職業(yè)、適應社會。要關心留守兒童、流動兒童的心理健康狀況,提供必要的心理疏導與干預。

根據(jù)通知,各地教育行政部門和學校要加強教師培訓,幫助各科教師學習掌握心理學知識,在學科教學中注重維護學生心理健康,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

通知還要求,各地教育行政部門和學校要通過家長學校、家長課堂等開展心理健康知識宣講、咨詢服務,引導家長樹立科學養(yǎng)育觀念,理性確定孩子成長預期,關注孩子心理健康,尊重孩子心理發(fā)展規(guī)律。倡導家長關注孩子的心理感受,用孩子能接受的方式耐心教育,用言傳身教引導孩子。倡導家長將培育健康人格作為家庭教育的主要任務,用充滿愛的親子關系為孩子描繪一生發(fā)展的底色。

此外,通知還強調推進經(jīng)驗做法交流互鑒。深入挖掘加強學生心理健康的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀案例,加大宣傳力度,全方位推廣學生心理健康工作經(jīng)驗做法。

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