學生心理健康教育指南

關(guān)注學生的心理健康是有必要的，學生在不同學習階段會產(chǎn)生不同的學習心理。及時對學生進行心理健康教育是非常重要的。及時糾正與調(diào)試方法，讓學生身心健康發(fā)展。

方法/步驟

1

化解學習壓力：學生有學習壓力很正常，但是過度的學習壓力會壓垮學生，學生要勞逸結(jié)合，教師要及時給予學生鼓勵獎勵。

2

化解厭學情緒：學生學不懂，教師批評，家長罵，非常容易讓學生產(chǎn)生厭學情緒。首先學生自身要認真聽，及時把不懂的知識點解決。教師要對學生的進步給予肯定，家長要多鼓勵孩子。

3

克服自卑心理：學生成績不理想，容易產(chǎn)生自卑心理，別人那么優(yōu)秀，為什么我做不到？長期以往，學生越來越自卑，越學越差。家長和教師一定要及時開導學生，在學生擅長的領(lǐng)域發(fā)掘他的閃光點，讓他重新樹立信心。

4

克服自私心理：現(xiàn)在的孩子大多數(shù)為獨生子，家里人各種寵愛，一人獨大。導致學生容易產(chǎn)生自私心理，覺得什么都是自己的。家長和教師要鼓勵孩子多分享，多與其他人交朋友。

5

克服叛逆心理：青春期的孩子大多數(shù)都有叛逆心理，喜歡唱反調(diào)。家長應(yīng)該心平氣和地與孩子溝通，千萬不要爭吵，越爭吵，孩子越叛逆。

6

克服沉迷網(wǎng)絡(luò)：當今社會，網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展給孩子們帶來了極大的誘惑力，各種游戲也在學生中風靡，學生可以適當?shù)姆潘?，但是?yīng)該也限度，每天一個小時與網(wǎng)絡(luò)接觸即可。

END

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