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文檔簡介

體育與健康課程標準解讀水平二體育與健康課程標準解讀1第一部分前言課程性質:體育與健康課程是學校課程的重要組成部分。本課程是以身體練習為主要手段,以學習體育與健康知只、技能和方法為主要手段,以學習體育與健康知、技能和方法為主要內容,以增進學校健康,培養(yǎng)學生終身體育意識和能力為主要目標的課程。體育與健康課程的特性:基礎性、實踐性、健身性綜合性第一部分前言2課程基本理念◆堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣。◆以學生發(fā)展為中心,幫助學生體會體育與健康學習關注地區(qū)差異和個體差異,保證每一位學生受益。課程基本理念3第二部分課程目標課程分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應四個學習方面運動參與的目標:A參與體育學習和鍛煉;B體育運動樂趣與成功運動技能的目標:A學習體育運動技能和方法;B掌握運動技能和方法;C增強安全意識和防范能力。身體健康的目標:A掌握基本保健知識和方法;B塑造良好體形和身體姿勢;C全面發(fā)展體能和健身能力;D提高適應自然環(huán)境的能力心理健康與社會適應的目標:A培養(yǎng)堅強的意志品質;B調控情緒的方法;C形成合作意識與能力;D具有良好的體育第二部分課程目標4第三部分課程內容(水平二)運動參與參與體育學習和鍛煉學習目標:積極參加各種體育活動達到該目標時,學生將能夠樂于參加新的體育活動和游戲。如愉快地參加新的體育項目和游戲活動。評價要點:學習新的體育項目和游戲活動時的表現(xiàn)評價方法舉例:評價學生初次學習軟式排球時的積極程度。第三部分課程內容(水平二)5水平二體育和健康課程標準課件6水平二體育和健康課程標準課件7水平二體育和健康課程標準課件8水平二體育和健康課程標準課件9水平二體育和健康課程標準課件10水平二體育和健康課程標準課件11水平二體育和健康課程標準課件12水平二體育和健康課程標準課件13水平二體育和健康課程標準課件14水平二體育和健康課程標準課件15水平二體育和健康課程標準課件16水平二體育和健康課程標準課件17水平二體育和健康課程標準課件18水平二體育和健康課程標準課件19水平二體育和健康課程標準課件20水平二體育和健康課程標準課件21水平二體育和健康課程標準課件22水平二體育和健康課程標準課件23水平二體育和健康課程標準課件24水平二體育和健康課程標準課件25水平二體育和健康課程標準課件26水平二體育和健康課程標準課件27水平二體育和健康課程標準課件28水平二體育和健康課程標準課件29水平二體育和健康課程標準課件30水平二體育和健康課程標準課件31水平二體育和健康課程標準課件32水平二體育和健康課

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