首頁 資訊 李玫瑾:二胎教育的重點(diǎn),是抓緊老大,放手老二

李玫瑾:二胎教育的重點(diǎn),是抓緊老大,放手老二

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月26日 20:12

隨著二胎政策的開放,如何平衡大寶和二寶之間的關(guān)系,成了每個家庭都面臨的教育難題。

“大的就應(yīng)該讓著小的嗎?”“大寶會覺得我偏心嗎?”“怎么把水端平?”不少父母表示,養(yǎng)育二娃真的讓人焦頭爛額,如何處理兩個孩子之間的矛盾,更是難上加難的問題。

美國兒童教育學(xué)家布魯爾·卡特說過——孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要。想要“把一碗水端平”,我們可以從以下幾點(diǎn)入手。

01

培養(yǎng)孩子的家庭團(tuán)隊意識

曾經(jīng)在知乎看過這樣一個案例:

大寶和二寶相差8歲,本來大寶已經(jīng)是懂事的年紀(jì),但大寶卻經(jīng)常在外人面前排斥二寶。比如,家里來了大寶的朋友,大寶會興奮地給小伙伴介紹自己的爸爸媽媽,卻主動把弟弟排除在外。

這位媽媽非常不解,明明我們每天都強(qiáng)調(diào)這是你的弟弟,是跟你一個爸爸媽媽的同胞弟弟,怎么就是不理解呢?

其實(shí),這是因?yàn)楹⒆尤狈彝F(tuán)隊意識。

李玫瑾教授說過,“二胎教育的重點(diǎn)是要抓緊老大,放手老二?!庇幸庾R的培養(yǎng)孩子的家庭團(tuán)隊意識是至關(guān)重要的。

經(jīng)常舉辦以家庭為單位的團(tuán)體活動,一起出去做一項(xiàng)體育鍛煉、一起出去野餐,或者創(chuàng)造大寶與二寶單獨(dú)的相處時間,提高對方的參與感,讓孩子主動融入對方的生活中。

02

當(dāng)孩子情緒的監(jiān)督者,而不是指導(dǎo)者

在親子節(jié)目《媽媽是超人》中,梅婷的小兒子陽陽出生后,大女兒快快經(jīng)常喜歡動手打弟弟。雖然孩子是沒有惡意的,但梅婷每次都馬上抱起兒子,推開女兒,甚至用惡狠狠的眼神看著女兒。

媽媽擺出生氣的樣子本意是想震懾大寶,讓大寶下次不要再犯。但大女兒的視角卻是——媽媽生氣了,媽媽偏心二寶。

《斯波克育兒經(jīng)》提到,大寶嫉妒二寶的根本原因是認(rèn)為二寶分走了父母的愛。

大寶在感受不到足夠的愛時,就會做一些動作來獲得父母的關(guān)注。當(dāng)梅婷的大女兒覺得媽媽只照顧弟弟的時候,就會發(fā)出一系列動作引起媽媽的注意,甚至是傷害弟弟。所以,當(dāng)大寶和二寶出現(xiàn)矛盾時,如果一昧地責(zé)怪大寶,只會讓二人的關(guān)系更疏遠(yuǎn)。

所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)矛盾時,媽媽的角色應(yīng)該是傾聽者,讓大寶和二寶自己解決問題。尊重孩子們當(dāng)時的情緒,不應(yīng)該去打破平衡。

媽媽可以是這段情緒的監(jiān)督者,但一定不要做主導(dǎo)者。

03

多夸獎,少義務(wù)

作為大寶,孩子聽到最多的話語應(yīng)該就是“你是哥哥/姐姐,你應(yīng)該讓著弟弟/妹妹”。當(dāng)僅有一個玩具時,媽媽會優(yōu)先選擇給二寶。當(dāng)大寶和二寶有矛盾時,很多家長甚至不分青紅皂白直接批評大寶。

曾經(jīng)遇到這樣一個家庭,爸爸平時工作比較辛苦,媽媽在家全職帶娃。由于兩個孩子年齡都不大,所以媽媽每天忙得不可開交。

每當(dāng)大寶和二寶有了矛盾,媽媽也沒有精力去“斷”這場官司,每次都以“你是哥哥,你得讓著弟弟”結(jié)尾。媽媽很渴望大寶來幫助自己帶二寶,但卻忽視了對大寶的鼓勵。

父母在這個過程中過分地強(qiáng)調(diào)了作為哥哥的義務(wù),卻沒有讓哥哥經(jīng)常行使自己的權(quán)利。

明星蔡少芬也是一個二胎媽媽,她曾經(jīng)分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)時說,“二寶的出現(xiàn)必然會讓大寶有危機(jī)意識?!彼运龝?jīng)常跟大寶說“有了弟弟就多了一個人愛你”,而且經(jīng)??洫劥髮殲槎氉龅拿恳患∈?。

多夸獎大寶,這也是讓二胎關(guān)系融洽的關(guān)鍵。

04

想要平等對待,就要少比較

美國加州曾有一項(xiàng)研究表明,65%的母親和70%的父親會不自覺地對某個孩子偏愛。

但當(dāng)孩子提出這個質(zhì)疑時,幾乎所有父母都會矢口否認(rèn)。

我經(jīng)常聽到一種說法:“老大不如老二聰明,老二可精多了?!痹诤蛯殝寕兘涣鞯臅r候,幾乎所有寶媽都有這樣的看法。

這是因?yàn)槎氃诔錾鷷r就有了大寶的存在,而大寶出生時集萬千寵愛于一身,不需要競爭就什么都有了。所以二寶在成長的過程中自然會以大寶為參照,避免犯同樣的錯誤。

但有些寶媽卻經(jīng)常說,“你看,你弟弟/妹妹都知道幫媽媽做家務(wù)”,“你為什么還不如你弟弟/妹妹懂事?”,“你弟弟/妹妹都知道孝順?gòu)寢?,你只會氣我”。這樣的話在二胎家庭中屢見不鮮。

對于本就受到一定忽視的大寶來說,這樣的言語非常刺人。

長期受到這樣的言語刺激,大寶可能會一昧地討好父母而忽略自己的感受,長大之后極易形成討好型人格?;蛘哌x擇忽視父母的指責(zé),父母越不看好大寶,大寶越叛逆。而對于二寶來說可能會形成一種不健康的優(yōu)越感。

父母應(yīng)該認(rèn)清,每個孩子都是不同的個體,尊重孩子們的個體化差異?;蛘呓⑾嗤目洫剻C(jī)制,讓一方提醒或監(jiān)督另一方,兩個人都做得很好再一起夸獎。

著名育兒專家托馬斯·胡曾經(jīng)說過:很多人認(rèn)為孩子的出生順序決定了孩子的性格,其實(shí)決定孩子性格的是父母的教育方式。

養(yǎng)育孩子實(shí)屬不易,也許我們做不了“端水大師”,但每個孩子都應(yīng)該獲得父母獨(dú)一無二的愛,關(guān)愛孩子的心理健康與吃飽穿暖同等重要。返回搜狐,查看更多

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