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大班健康優(yōu)秀教案活動(dòng):保護(hù)隱私部位.docx

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年05月11日 15:11

1、 大班健康優(yōu)秀教案活動(dòng):保護(hù)隱私部位 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、音樂(lè)嬉戲“碰一碰”。 指導(dǎo)語(yǔ):歡送來(lái)到小星星安全訓(xùn)練營(yíng)!先來(lái)玩一個(gè)嬉戲吧!讓我們跟著好聽(tīng)的音樂(lè),找到一個(gè)好朋友碰一碰他的身體。 幼兒隨著音樂(lè)找朋友碰一碰身體的某個(gè)部位。 提問(wèn):你和誰(shuí)玩了碰一碰,碰了哪些部位? 2、聊一聊什么叫做“隱私部位”。 提問(wèn)1:你們知道什么叫做“隱私部位”嗎? 小結(jié):我們的身體并不是每一個(gè)部位都可以讓別人碰的,那么這些不能讓別人碰,不能讓別人看的部位,我們可以叫它“隱私部位”。 提問(wèn)2:為什么隱私部位不能讓別人碰呢? 二、幼兒操作“任務(wù)卡”了解男孩女孩的隱私部位。 1、觀看任務(wù)卡,初步熟悉隱私部位名稱(chēng)。 指導(dǎo)語(yǔ):今

2、日我們來(lái)到了“小星星訓(xùn)練營(yíng)”,必需承受小恐龍姐姐挑戰(zhàn)任務(wù),才能拿到小星星盾牌。小恐龍姐姐給我們每人發(fā)了一張任務(wù)卡,讓我們來(lái)看看上面有什么?(男孩:生殖器、屁股;女孩:乳房、生殖器、屁股) 指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)你把認(rèn)為不能給別人看,不能碰的部位用小愛(ài)心把它遮蓋起來(lái)。 2、幼兒完成任務(wù)卡:專(zhuān)心形遮蓋隱私部位。 3、展現(xiàn)“任務(wù)卡”,個(gè)別孩子共享自己遮蓋了哪些部位。 三、觀看防性侵動(dòng)畫(huà)短片。 指導(dǎo)語(yǔ):小朋友們都有自己的想法,那么我們的任務(wù)卡究竟做對(duì)了嗎?一起來(lái)看看安全小課堂里是怎么說(shuō)的吧。 1、觀看動(dòng)畫(huà)短片 2、進(jìn)一步熟悉“隱私部位” 提問(wèn):剛剛小恐龍姐姐告知我們哪些是隱私部位,快來(lái)看看,我們剛剛的任務(wù)卡都做對(duì)

3、了嗎?我們有沒(méi)有漏貼的?有沒(méi)有貼錯(cuò)的? 3、連續(xù)觀看動(dòng)畫(huà) 指導(dǎo)語(yǔ):好了,我們都知道了自己的隱私部位,那么應(yīng)當(dāng)怎么愛(ài)護(hù)我們的隱私部位呢? 小結(jié): (1)假如有人要看你的隱私部位,或者要求你看別人的隱私部位,就叫“眼睛警報(bào)”。 (2)假如有人談?wù)撃愕碾[私部位,就叫“嘴巴警報(bào)”。 (3)假如有人觸碰你的隱私部位,或者讓你觸摸其他人的隱私部位,這就是“手警報(bào)”。 四、穩(wěn)固:爭(zhēng)論問(wèn)題,學(xué)習(xí)區(qū)分正常交往和接觸與“三大警告”的區(qū)分。 播放ppt,依據(jù)圖片提問(wèn): 1、在媽媽的陪伴下,醫(yī)生檢查你的隱私部位,可以嗎? 2、保姆、爺爺奶奶等照看者,幫一個(gè)男孩穿衣服,可以嗎? 3、假如男孩觸摸女孩的胸部,可以嗎? 五

4、、嬉戲“這是什么警報(bào)” 玩法:每個(gè)小朋友拿著一個(gè)小警報(bào)牌,教師出示情景圖片,小朋友將警告牌粘貼在相應(yīng)的圖片下面。 六、活動(dòng)延申:制作小星星盾牌 指導(dǎo)語(yǔ):今日的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,小朋友們接下來(lái)我們一起制作小星星盾牌吧。請(qǐng)?jiān)诙芘频恼娈?huà)上你喜愛(ài)的圖案,然后回家和爸爸媽媽共同商議把那些疼愛(ài)你的人,可以信任和喜愛(ài)的人,以及照看你的人畫(huà)在盾牌的反面,和他們?cè)谝黄鸩淮嬖凇熬瘓?bào)”。 活動(dòng)總結(jié) 本次課是第一課時(shí),課前孩子們對(duì)男孩女孩的身體構(gòu)造有了初步的熟悉。課程開(kāi)頭由一個(gè)音樂(lè)嬉戲碰一碰來(lái)導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)孩子們的興趣。課程中孩子們參與小星星訓(xùn)練營(yíng),需要完成挑戰(zhàn)任務(wù)的主線來(lái)貫穿整節(jié)課,孩子們帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),樂(lè)觀共享,一起來(lái)檢驗(yàn)自己能否闖關(guān)勝利

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