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五年級上冊科學 4.8設計制作小賽車 課件 教科版(共21張PPT).zip

來源:泰然健康網 時間:2025年05月18日 12:36

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名稱 五年級上冊科學 4.8設計制作小賽車 課件 教科版(共21張PPT)

格式 zip 文件大小 4.7MB 資源類型 教案 版本資源 教科版 科目 科學 更新時間 2019-09-19 21:17:46 點擊下載

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文檔簡介

課件21張PPT。設計小賽車F1賽車F1賽車有什么特點呢?用途不同,設計的目標也不同可以用別的車參賽嗎?工程師怎樣設計F1賽車呢?速度快
平穩(wěn)動力要大高轉速合金發(fā)動機很輕的碳纖維車身空氣阻力要小流線型的車身輪胎不打滑車身重合成橡膠350mm寬胎不會翻車全車重心離地20厘米2米輪距++++++++++++F1賽車設計圖示哪些地方體現(xiàn)了設計目標寬大且柔軟的輪胎車身低,輪距寬高轉速合金發(fā)動機流線型的車身設計的一般程序“像工程師一樣”設計一輛自己的小賽車設計目標:
行使的路程要盡量長小賽車的約束條件:
用橡皮筋或氣球作動力;
車身長不能超過25厘米;
總造價不超過15元。收集想法要實現(xiàn)小車跑得遠這個目標,可以從哪些方面來思考?
5分鐘頭腦風暴,完成設計思維導圖的想法部分想法:還需要思考的問題怎樣增大動力?
怎樣延長動力作用的時間?
用氣球做動力時,怎樣減輕小車的重量?
用橡皮筋做動力時,如何克服車輪打滑?
小車哪些地方的摩擦力是有害的,怎樣減小它?增加想法,或修改想法。研究材料進行設計車輪動力材料車身材料輔料設計時,“工程師”如何使用資源包人人都是設計師,盡管任務分工不同繪圖 造價 交流 記錄 質檢大家一起基于材料清單進行討論,完成設計
分別完成組內各自的任務記錄:設計導圖評分( ) 質量檢驗造價:造價表質檢:質量檢驗自評表繪圖:小賽車俯視紙交流:為什么要這樣設計(口述)整個過程的時間是15分鐘“工程師”需要提交的成果匯報交流為什么要這樣設計
設計的思維過程和選材的理由
時間兩分鐘完成設計
時間:15分鐘匯報交流氣球作為動力的小組
橡皮筋作為動力的小組
混合動力的小組回顧設計程序下一節(jié)課的任務制作小賽車
測試
改進
比賽

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