spContent=一場高質量的舞蹈演出，不僅要有好的劇本、高水平的表演者，同時還要有與之匹配、協(xié)調的道具和服飾。非遺舞蹈有著特殊的文化寓意，彰顯了所在地區(qū)的文化特色，而道具服飾與非遺舞蹈一一對應，也有著自身獨特的文化符號。接下來跟隨我們一起走進非遺舞蹈道具服飾的課堂，一起探秘非遺舞蹈道具服飾的個性美。

一場高質量的舞蹈演出，不僅要有好的劇本、高水平的表演者，同時還要有與之匹配、協(xié)調的道具和服飾。非遺舞蹈有著特殊的文化寓意，彰顯了所在地區(qū)的文化特色，而道具服飾與非遺舞蹈一一對應，也有著自身獨特的文化符號。接下來跟隨我們一起走進非遺舞蹈道具服飾的課堂，一起探秘非遺舞蹈道具服飾的個性美。

—— 課程團隊

課程概述

道具服飾作為非遺舞蹈的重要表現(xiàn)載體，不僅繼承了舞蹈的文化內涵，展現(xiàn)了舞蹈所在地的生產生活風貌，而且成為了非遺舞蹈“抓人眼球”的審美載體，更是一個民族精神外在特征的圖騰，是民族聚合力、歸屬感最鮮明的旗幟，彰顯著地域特色，蘊含著民族的審美情趣和藝術追求。本課程主要以國家級非遺舞蹈中道具服飾為例，聚焦道具的定義及功能、分類和特性、部分道具制作技藝；服裝的樣式與形制、材料、色彩與圖案；探討非遺舞蹈道具服飾的傳承與保護，旨在拓寬學習者的藝術視野，增強文化自信，同時也為增強學習者保護和傳承傳統(tǒng)文化的使命意識和責任感。

授課目標

“全面復興傳統(tǒng)文化”重大國策背景下，以“豐富知識、提高素質、增強自信、培養(yǎng)情懷”為原則，以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為動力，把學生培養(yǎng)成具有愛國愛中華文化意識，能助力傳統(tǒng)文化保護和傳承的德智體美勞全面發(fā)展的高素質人才。

知識目標：讓學生熟悉和了解中國非遺類別，非遺舞蹈的種類及內涵，重點掌握國家級代表性非遺舞蹈道具服飾的基本知識，具體包括道具服飾的文化內涵，傳承脈絡，形制、色彩、紋樣的寓意，創(chuàng)作要素和未來的發(fā)展趨勢。

能力目標：提升表述和分析非遺舞蹈道具服飾文化內涵技能，系統(tǒng)掌握非遺舞蹈道具服飾功能及特點，能夠發(fā)現(xiàn)非遺舞蹈道具服飾傳承困境并嘗試提出解決辦法的能力。

價值目標：培養(yǎng)熱愛中華傳統(tǒng)文化的情懷，具有發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的能力，善于專研、承擔社會責任的高素質人才。

課程大綱

第一講 緒論

課時目標：教學目標：1.了解舞蹈、民間舞蹈、非遺舞蹈等相關概念；2.熟悉非遺舞蹈種類及特點；3.掌握道具服飾在非遺舞蹈中的作用；4.熟悉非遺舞蹈道具服飾傳承現(xiàn)狀。重點：1.幫助學生掌握國家非遺類別和非遺舞蹈的種類及主要特點；2.講清道具服飾與非遺舞蹈的關系。難點：探索緩解非遺舞蹈道具服飾傳承困境的方法。

【課程內容】3課時

1.1 舞蹈與民間舞蹈

1.2 民間舞蹈與非遺舞蹈

1.3 服飾道具與非遺舞蹈

第二講 非遺舞蹈中的道具

課時目標：教學目標：對非遺舞蹈的道具有較為深刻的理解重點：掌握道具的定義、功能和分類難點：理解道具的特性

【課程內容】3-5課時

2.1 道具的定義及功能

2.2 道具的分類

2.3 道具的特性

第三講 道具制作

課時目標：教學目標：通過對道具制作技藝的學習和了解，領會工匠精神重點：熟悉道具的制作技藝難點：道具制作的傳承困境

【課程內容】3-5課時

3.1 銅鼓制作

3.2 長鼓制作

3.3 獅頭制作

3.4 草龍制作

3.5 蘆笙制作

第四講 非遺舞蹈中的服裝

課時目標：教學目標：對非遺舞蹈的服裝有較為深刻的理解重點：掌握道具的服裝樣式與形制、服裝材料、色彩與圖案難點：服裝的文化寓意

【課程內容】3-5課時

4.1 非遺舞蹈的服裝樣式與形制

4.2 非遺舞蹈的服裝材料

4.3 非遺舞蹈服裝的色彩與圖案

第五講 非遺舞蹈的欣賞（一）

課時目標：教學目標：對非遺舞蹈有更全面的理解，對道具服飾有更深刻的認知重點：不同類別舞蹈的演出風格難點：舞蹈的文化內涵

【課程內容】3-5課時

5.1 秧歌舞

5.2 鼓舞

5.3 燈舞

5.4 龍舞

5.5 獅舞

第六講 非遺舞蹈的欣賞（二）

課時目標：教學目標：對非遺舞蹈有更全面的理解，對道具服飾有更深刻的認知重點：不同類別舞蹈的演出風格難點：舞蹈的文化內涵

【課程內容】3-5課時

5.6 蘆笙舞

5.7 竹馬舞

5.8 儺舞

5.9 英歌舞

5.10 羌姆

第七講 非遺舞蹈道具服飾的傳承與保護

課時目標：教學目標：加強學生對非遺舞蹈道具服飾的傳承與保護的認知 重點：非遺舞蹈道具服飾的傳承與保護 難點：非遺舞蹈道具服飾的傳承困境

預備知識

  了解國家非遺舞蹈的類別和分布，能理解道具服飾的常見術語。

參考資料

1.張琬麟.舞蹈服飾論[M].北京:中國社會科學出版社,2005.

2.王克芬.中國舞蹈發(fā)展史[M].上海:上海人民出版社,2020.

3.中國民族民間舞蹈集成編輯部.中國民族民間舞蹈集成[M].北京:中國舞蹈出版社,1988年.

4.馬盛德,金娟.中國民舞[M].蘇州:古吳軒出版社,2010.

5.曾志鞏.江西南豐儺文化[M].江西:江西人民出版社,2014年.

常見問題

Q1：所有視頻一次性顯示嗎？

A1：不是，我們結合課程內容，根據(jù)教學課時安排，逐步更新，發(fā)布新內容前會有公告提前告訴大家。

Q2：本課程中師生是如何交流的？

A3：大家在學習的過程中，可以隨時在課程論壇中提問。

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網址: 非遺舞蹈道具服飾 http://www.gysdgmq.cn/newsview131003.html