2020年菏澤市繼續(xù)教育《心理健康教育》在線考試題庫
文檔簡介
1、心理健康測驗最常用的量表是()。(4分)A.神經(jīng)心理學測驗B.主題統(tǒng)覺測驗C.癥狀自評量表D.卡特爾16種人格因素問卷2、艾里斯指出,在治療過程中應強調(diào)改變求治者的()。(4分)A.情緒B.認知C.行為D.外表3、羅杰斯認為,在心理咨詢的過程中,咨詢師的角色是()。(4分)A.主角B.導演C.配角D.觀眾4、觀察學習的起始階段是()。(4分)A.注意B.保持C.動作再現(xiàn)D.動機5、經(jīng)典條件反射是由()(4分)A.斯金納B.華生B.華生C.桑代克D.巴甫洛夫6、行為主義心理學強調(diào)()在人類行為中的重要作用。(4分)A.意志B.遺傳C.學習D.本能7、力比多處于休眠狀態(tài),性興趣被其他興趣和同伴交往所取代。這是處于哪一時期的特征?()(4分)A.潛伏期A.潛伏期B.肛門期C.口唇期D.生殖期8、以下何種教育的核心問題是成長問題?(4分)A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育9、以下哪一選項不屬于德育范疇?(4分)A.政治思想教育B.道德教育C.職業(yè)技能教育D.心理健康教育10Richardson((4分)A.心理彈性重組、回歸性重組、能力性重組、技能不良重組B.心理彈性重組、回歸性重組、缺失性重組、機能不良重組C.結(jié)果性重組、能力性重組、缺失性重組、技能不良重組D.結(jié)果性重組、回歸性重組、缺失性重組、機能不良重組11、心理彈性的定義,一般分為哪幾類()(4分)A.原因性定義、能力性定義、重組性定義B.原因性定義、能力性定義、過程性定義C.結(jié)果性定義、能力性定義、重組性定義D.結(jié)果性定義、能力性定義、過程性定義12、挫折常見的消極反應是()。(4分)B.焦慮、樂觀、固執(zhí)C.抑郁、悲觀、樂觀D13、挫折是由()組成。(4分)A.挫折情境、挫折認知、挫折應對A.挫折情境、挫折認知、挫折應對B.挫折環(huán)境、挫折認識、挫折應對C.挫折情境、挫折認知、挫折行為D.挫折環(huán)境、挫折認知、挫折行為14、以下哪些不屬于感恩的道德功能()(4分)A.道德晴雨表道德動機C.道德綁架D15、感恩的測量方法沒有()(4分)A.感恩清單B.感恩沉思C.感恩行為表達D.感恩回饋16、以下不屬于善舉的是()(4分)A.捐贈B.慈善基金CD.自愿獻血17、善良是()(4分)A.絕對無私B.公正不阿C.見義勇為D.明辨是非18、感恩只包括對父母、教師和領導的感謝。()(4分)正確錯誤19、以下不屬于高自我控制者的表現(xiàn)是()(4分)A.從眾B.抵御美食誘惑C.D.克服懶惰20、感恩是一種情緒、心境,更是一種美德。()(4分)正確錯誤21、既想身材苗條又不想為此控制飲食;既想享受美食,又不想因此身材走樣。是()(4分)A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突22、自我接納可以立刻做到。(4分)正確錯誤23、以下不屬于自我接納過程中的表現(xiàn)是()(4分)A.主觀認識自我B.善待自己的短處C.付諸實踐D24、有能力的人值得被接納,沒有能力的人不值得被接納。()(4分)正確正確錯誤25、理想自我的含義()(4分)A.人們所擁有的關于自己將來可能變成什么樣、希望變成什么樣或害怕變成什么樣的各種觀念;B.是個體的自我概念中定位我應該是個什么樣的人,我希望或期待自己是什么樣的人,即自我定位的標準、目標,它是個人對“應當是”或“必須是”等的理想狀態(tài);C.是個體對當前自我狀況的認識和評
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