公眾h：因材興川教育中心
慢病管理師是什么
慢病管理師是致力于慢病預(yù)防、管理與康復(fù)的新興職業(yè)。
要通過專業(yè)培訓(xùn)、考核獲取技能證書。其職責(zé)為協(xié)助醫(yī)生服務(wù)慢性病患者、開展健康教育與管理等?？荚噧?nèi)容包括慢性病的定義、分類、流行病學(xué)特征、病因?qū)W、發(fā)病機(jī)制、臨床診斷治療等多方面，還有健康管理（像健康教育、營養(yǎng)指導(dǎo)、心理支持、生活方式調(diào)整等）及案例分析。
在日常工作里，慢病管理師要對高血壓、心腦血管、糖尿病等慢性病患者進(jìn)行篩查評估，為患者建立健康檔案，定制個(gè)性化的健康管理計(jì)劃，定期隨訪和監(jiān)測。
慢病管理相關(guān)的政策
2021年中國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，我國居民人均預(yù)期壽命已由2020年的77.93歲提高至2021年的78.2歲。從人口結(jié)構(gòu)看，2021年我國65歲及以上老年人口占總?cè)丝诒戎剡_(dá)14.2%，標(biāo)志著我國正式進(jìn)入“老齡社會(huì)”，預(yù)計(jì)2030年將超過20%。
在我國的老年人口中，有近1.5億人為慢病患者，人口結(jié)構(gòu)的老齡化將對慢病相關(guān)的醫(yī)療服務(wù)體系造成一定沖擊。此外，環(huán)境污染、不規(guī)律的生活方式、過大的壓力負(fù)荷等影響因素疊加，也導(dǎo)致中國慢病患者數(shù)量不斷增多。
當(dāng)前我國慢病支出約占衛(wèi)生總費(fèi)用的70%左右，2016年約為32441.5億元，據(jù)華經(jīng)產(chǎn)業(yè)研究院數(shù)據(jù)，2020年我國慢病管理市場規(guī)模為5.59萬億元，同比增長23.21%，受供需影響，預(yù)計(jì)2026年有望突破十萬億元，CAGR為11.31%。由于存在巨大的市場需求，慢病管理行業(yè)未來很長一段時(shí)間內(nèi)將處于快速發(fā)展階段，市場規(guī)模有望持續(xù)攀升，慢病管理行業(yè)在我國發(fā)展前景廣闊。
2017年2月國務(wù)院
《中國防治慢性病中長期規(guī)劃(2017-2025年）》
2021年7月國家衛(wèi)健委、財(cái)政部、中藥局
《關(guān)于做好2021年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的通知》
2021年3月國家衛(wèi)健委
《關(guān)于做好當(dāng)前慢性病長期用藥處方管理工作的通知》
2022年5月國務(wù)院
《關(guān)于印發(fā)“十四五”國民健康規(guī)劃的通知》
慢病管理行業(yè)發(fā)展前景
1、剛需強(qiáng)
目前我國慢性病防治現(xiàn)狀處于“粥多僧少 ”的現(xiàn)象，慢性病病人數(shù)量大，但相關(guān)專業(yè) 人才偏少，工作量大，不能滿足日益增長的慢性病人的管理服務(wù)需求。產(chǎn)業(yè)對技能型慢病管理人才，有強(qiáng)烈的需求。
2、技能缺
目前市場上大多數(shù)慢病管理培訓(xùn)主要以知識講座形式為主，專業(yè)性不強(qiáng)，缺乏以解決實(shí)際工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為導(dǎo)向的系統(tǒng)化課程。
3、市場熱
近幾年，各省醫(yī)院、社區(qū)等相繼開展慢病管理培訓(xùn)，旨在培養(yǎng)一批具有資質(zhì)、能夠獨(dú)立完成慢病管理的復(fù)合型人才，無縫對接大健康背景下慢病規(guī)范管理需求，真正實(shí)現(xiàn)慢病患者“有所管、有所治、有所托、有所養(yǎng)”。
適合報(bào)考人群
從事或準(zhǔn)備從事健康服務(wù)與管理相關(guān)職業(yè)的人員對健康管理、健康養(yǎng)生、健康養(yǎng)老、健康保險(xiǎn)、食品營養(yǎng)、體育健身相關(guān)知識有興趣的人員
各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)：醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員、疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、體檢中心人員。
各類非醫(yī)療機(jī)構(gòu)：健康管理（咨詢）公司、保險(xiǎn)公司工作人員、各單位人事部門負(fù)責(zé)健康管理人員、大中小學(xué)校校醫(yī)、各制藥公司、保健品公司相關(guān)人員。
各類醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生：應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生；
課程介紹
課程內(nèi)容：涵蓋慢性病的定義、分類、流行病學(xué)特征、病因?qū)W、發(fā)病機(jī)制、臨床診斷與治療等多個(gè)方面，同時(shí)還包括健康管理（如健康教育、營養(yǎng)指導(dǎo)、心理支持、生活方式調(diào)整等）以及案例分析。
師資介紹：由業(yè)內(nèi)資深專家授課，確保課程內(nèi)容的專業(yè)性和實(shí)用性。
師資介紹
考試說明
1、考試形式
線上考核模式
2、考評系統(tǒng)
中國醫(yī)藥教育協(xié)會(huì)指定考試平臺(tái)
3、考試時(shí)間
2024年考試計(jì)劃為4、6、8、10、12月（考期當(dāng)月的第三周周六全天08：00-23：59，隨到隨考）
4、成績發(fā)布
考后30個(gè)工作日內(nèi)可查詢成績、考后60個(gè)工作日左右頒發(fā)證書
證書樣本
返回搜狐，查看更多
