亳蕪小學開展“增強心理韌性 塑造陽光心態(tài)”心理健康教育活動月系列活動
新浪安徽
05月28日14:57關注摘要：陽光治愈，鳥鳴悅耳。近日，安徽師范大學附屬亳蕪小學開展了“增強心理韌性 塑造陽光心態(tài)” 心理健康教育活動月系列活動，與全校師生共赴一場“心”靈之旅，陽光之行。學生對心理健康的相關知識有了更深刻的體驗和感悟，愉悅身心、健康成長。
陽光治愈，鳥鳴悅耳。近日，安徽師范大學附屬亳蕪小學開展了“增強心理韌性 塑造陽光心態(tài)” 心理健康教育活動月系列活動，與全校師生共赴一場“心”靈之旅，陽光之行。學生對心理健康的相關知識有了更深刻的體驗和感悟，愉悅身心、健康成長。
為了廣泛宣傳心理健康教育對學生成長成才的重要性，在校園內營造良好的心理健康氛圍，引導學生樹立正確的健康觀念，提高學生的心理健康意識。學校充分利用校園滾動字幕、電子屏等傳統宣傳渠道，以及微信、校園公眾號等現代化信息技術手段， 宣傳心理健康知識。
5月20日安徽師范大學附屬亳蕪小學兼職心理教師王麗娜利用國旗下講話在升旗儀式上啟動“心理健康教育活動月”宣傳教育活動。啟動“心理健康教育活動月”儀式后，學生們紛紛留下簽名許諾。字跡未干，墨香仍存。此次啟動儀式和簽名活動進一步提高了同學們對心理健康的重視，促使同學們認識到保持心理健康的重要性，樹立“愛自己，也愛他人”的觀念，真正做到關愛自己、欣賞自己、悅納自己，培養(yǎng)積極健康的情緒，增強心理韌性，塑造陽光心態(tài)。
五、六年級學生觀看心理電影《夏洛特的網》讓學生感知奉獻中生命的意義；四年級學生觀看《雪孩子》教育孩子正確處理伙伴關系，學會為他人和集體著想。
5月24日，在“5.25”心理健康日“來臨之際，為了讓學生更多地了解心理健康知識，亳蕪小學四至六年級開展了以“增強心理韌性 塑造陽光心態(tài)” 為主題的心理健康手抄報評比活動。5月27日升旗儀式上，為所有在心理健康手抄報活動中獲獎的學生頒發(fā)榮譽證書。
5月21日下午，安徽師范大學附屬亳蕪小學召開了以“防欺凌、防溺水暨心理健康教育”為主題的家長會。心理健康教師王麗娜以“心理健康教育”為切入點做了專題講座，指導家長們如何識別孩子心理，及時干預孩子心理危機，以達成家校合力，共同呵護學生的健康成長。
陶行知說：“教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出的，才能達到心的深處”。此次心理健康教育活動月系列活動的開展，有效提高了全校師生的心理健康知識與理念，培養(yǎng)學生珍視生命、熱愛生活、積極向上的心理品質，營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。
編輯：高林霞
