亳蕪小學(xué)開展“增強心理韌性 塑造陽光心態(tài)”心理健康教育活動月系列活動

新浪安徽

陽光治愈，鳥鳴悅耳。近日，安徽師范大學(xué)附屬亳蕪小學(xué)開展了“增強心理韌性  塑造陽光心態(tài)” 心理健康教育活動月系列活動，與全校師生共赴一場“心”靈之旅，陽光之行。學(xué)生對心理健康的相關(guān)知識有了更深刻的體驗和感悟，愉悅身心、健康成長。

為了廣泛宣傳心理健康教育對學(xué)生成長成才的重要性，在校園內(nèi)營造良好的心理健康氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念，提高學(xué)生的心理健康意識。學(xué)校充分利用校園滾動字幕、電子屏等傳統(tǒng)宣傳渠道，以及微信、校園公眾號等現(xiàn)代化信息技術(shù)手段， 宣傳心理健康知識。

5月20日安徽師范大學(xué)附屬亳蕪小學(xué)兼職心理教師王麗娜利用國旗下講話在升旗儀式上啟動“心理健康教育活動月”宣傳教育活動。啟動“心理健康教育活動月”儀式后，學(xué)生們紛紛留下簽名許諾。字跡未干，墨香仍存。此次啟動儀式和簽名活動進一步提高了同學(xué)們對心理健康的重視，促使同學(xué)們認識到保持心理健康的重要性，樹立“愛自己，也愛他人”的觀念，真正做到關(guān)愛自己、欣賞自己、悅納自己，培養(yǎng)積極健康的情緒，增強心理韌性，塑造陽光心態(tài)。

五、六年級學(xué)生觀看心理電影《夏洛特的網(wǎng)》讓學(xué)生感知奉獻中生命的意義；四年級學(xué)生觀看《雪孩子》教育孩子正確處理伙伴關(guān)系，學(xué)會為他人和集體著想。

5月24日，在“5.25”心理健康日“來臨之際，為了讓學(xué)生更多地了解心理健康知識，亳蕪小學(xué)四至六年級開展了以“增強心理韌性  塑造陽光心態(tài)” 為主題的心理健康手抄報評比活動。5月27日升旗儀式上，為所有在心理健康手抄報活動中獲獎的學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。

5月21日下午，安徽師范大學(xué)附屬亳蕪小學(xué)召開了以“防欺凌、防溺水暨心理健康教育”為主題的家長會。心理健康教師王麗娜以“心理健康教育”為切入點做了專題講座，指導(dǎo)家長們?nèi)绾巫R別孩子心理，及時干預(yù)孩子心理危機，以達成家校合力，共同呵護學(xué)生的健康成長。

陶行知說：“教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出的，才能達到心的深處”。此次心理健康教育活動月系列活動的開展，有效提高了全校師生的心理健康知識與理念，培養(yǎng)學(xué)生珍視生命、熱愛生活、積極向上的心理品質(zhì)，營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。

編輯：高林霞