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迎接新學(xué)期,從“心”出發(fā)!——開學(xué)心理調(diào)適指南

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年09月04日 19:48

美好的假期已接近尾聲,

新學(xué)期即將來臨,

同學(xué)們即將回到校園,

面對新學(xué)期,你準備好了嗎?

開學(xué)不慌

心理護航

這份“開學(xué)心理調(diào)試指南”

請查收!

   1.積極行動迎開學(xué)

   心態(tài)適應(yīng)性調(diào)整的第一步,就是要逐漸加速,遵循科學(xué)原理,規(guī)律適時加速。

   01助力新生活,調(diào)適生物鐘

  優(yōu)質(zhì)生物鐘會在不斷強化下,形成有較好推動作用的生命規(guī)律。假期同學(xué)們的作息不規(guī)律,開學(xué)前要提前按照學(xué)校作息時間進行調(diào)整,起居有序。

02 保持強動力,制訂好計劃

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”新學(xué)期,要根據(jù)自己的生活、學(xué)習(xí)、運動、興趣等,規(guī)劃不同階段的目標。當實現(xiàn)小目標時,可以自己一些獎勵,增強成就感,保持學(xué)習(xí)興趣。

03適時添裝備,要事上清單

新學(xué)期伊始,列好各類清單,比如學(xué)習(xí)目標清單、閱讀書籍清單等。適當添置新的學(xué)習(xí)“裝備”,提升對新學(xué)期的期待,理清思路。

2.看到自我持平衡

從家庭環(huán)境回歸到學(xué)校環(huán)境,這種變化會引起暫時的“心理失重”,偶感發(fā)空、發(fā)飄。此時,要穩(wěn)?。?/p>

01 積極暗示,蓄航儲能

心理暗示是調(diào)整心態(tài)的法寶??梢越?jīng)常給予自己積極心理暗示,比如,“我可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍啦!”“我又可以上我最愛的某門課啦!”“我又可以學(xué)習(xí)到新的知識內(nèi)容啦!”用積極的詞語和動作暗示,放松心情。

02 合理注意,看到自我

休息時,可以多參加社交活動、文娛活動,適當做點兒感興趣的事,找回自我掌握感。

3.情緒調(diào)適心助力

新學(xué)期會遇到諸多難意料之事,要接受情緒,做情緒的守衛(wèi)者。

01 端正心態(tài),接納情緒

開學(xué)初,在生理方面,可能會出現(xiàn)失眠、嗜睡及查無原因的頭暈、惡心、腹痛、疲倦、食欲不振等情況;在心理方面,可能會出現(xiàn)記憶力減退、理解力下降、厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等情況。這些“開學(xué)綜合征”的表現(xiàn)是正常現(xiàn)象,所有的情緒反應(yīng)都是正常和暫時的,是可以調(diào)整的。

02 “SWTC”做情緒護衛(wèi)

當遇到負面情緒時,可以試試“SWTC”法去消極、聚積極。勇敢面對,皆可行。

S → STOP“?!薄?中斷負向思維的擴展

W → WRITE“寫”→ 勇敢表達負面情緒

T → THINK“思”→ 開啟理智積極思考

C → CHANGE“換”→ 換一種思路思考

03 身心訓(xùn)練,悅享輕松

通過腹式呼吸、漸進放松、冥想放松、聽音樂等方式來調(diào)控情緒。

腹式呼吸法,是指吸氣時讓腹部凸起,吐氣時壓縮腹部使之凹入的呼吸法。正確的腹式呼吸法:開始吸氣時全身用力,此時肺部及腹部會充滿空氣而鼓起,但還不能停止,仍然要使盡力氣來持續(xù)吸氣,不管有沒有吸進空氣,只管吸氣再吸氣;然后屏住氣息4秒,此時身體會感到緊張,接著利用8秒的時間緩緩地將氣吐出;吐氣時宜慢且長而且不要中斷。規(guī)律習(xí)練,循序漸進。

04 科學(xué)運動,健康自現(xiàn)

運動有助于強健身心、調(diào)節(jié)情緒,令人心情舒暢。每日適當運動有助于提高記憶力,改善睡眠質(zhì)量,增強愉悅體驗,增強人際自信,強化身體聯(lián)接,獲得自我效能感。運動充分,心自靜。

4.勇于超越向未來

新學(xué)期,攜勇氣與智慧,超越自我,行云萬里。

 01 學(xué)會感恩,優(yōu)化人際關(guān)系

人際關(guān)系是幸福感的重要來源。在關(guān)系中體驗不同的角色,會產(chǎn)生豐富情緒體驗。在不同的關(guān)系中,能明角色、懂知恩、有邊界,將會領(lǐng)略到人際關(guān)系中不一樣的美景。

 02 勇敢嘗試,跳出心理舒適區(qū)

人如果在舒適的“花盆”中待久了,就會不思進取、安于現(xiàn)狀,這是心理學(xué)中的“花盆效應(yīng)”。新學(xué)期,要大膽拒絕安穩(wěn),勇于突破舒適圈,迎接新挑戰(zhàn)。

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