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1、康復(fù)中心工作計劃 康復(fù)中心工作計劃1 　　本學(xué)期，康復(fù)中心的工作重點依舊是以學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo)，貫徹落實《xx省貧困聾兒（助聽器）康復(fù)救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復(fù)救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神，規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目民生工程，以項目為抓手，開展各項工作。 　　一、總體目標(biāo)完成xx年貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目任務(wù)，迎接相關(guān)檢查和驗收，做好xx年項目指標(biāo)爭取與相關(guān)籌備工作。 　　2、加強(qiáng)內(nèi)部管理，建造規(guī)范化管理體系。 　　3、加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)與

2、合作。 　　4、提高全體康復(fù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把握各類培訓(xùn)機(jī)會，加大康復(fù)骨干教師的培訓(xùn)力度。 　　5、繼續(xù)開展特色教學(xué)，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。 　　6、進(jìn)一步做好家長培訓(xùn)工作，提高家長參與康復(fù)訓(xùn)練的力度。 　　7、改善教學(xué)環(huán)境，添置部分感統(tǒng)器材。 　　8、優(yōu)化資源，使各功能室、各類設(shè)備設(shè)施物盡其用。 　　9、抓好資料建設(shè)與管理。 　　10、加強(qiáng)研究，繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)課程的探索，跟進(jìn)孤獨癥、智障康復(fù)教材的編寫工作。 　　11、加強(qiáng)項目宣傳力度，繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。 　　1

3、2、豐富師生校園文化生活，創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。 　　二、工作要點開學(xué)準(zhǔn)備工作。 　?。?）新老學(xué)生入校，做好家長接待工作。 　?。?）根據(jù)人員的變更調(diào)整相關(guān)課程，編排相關(guān)課表。 　　（3）完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。 　　2、有關(guān)家長工作。 　?。?）通過班會和家長會的形式進(jìn)行家校互動與交流，制定相關(guān)條例，對陪讀家長進(jìn)行管理。 　?。?）以學(xué)校相關(guān)專業(yè)教師主講為基礎(chǔ)，爭取邀請校外專家參與，結(jié)合家長經(jīng)驗交流，開展1—2期集中性家長培訓(xùn)。 　?。?）組織家長參與各類校園親子活動，強(qiáng)化康復(fù)效

4、果。 　　3、有關(guān)師資培訓(xùn)。 　?。?）把握各類培訓(xùn)機(jī)會安排相關(guān)教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 　　（2）爭取孤獨癥和智障康復(fù)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)會，安排相關(guān)教師外出學(xué)習(xí)。 　　4、有關(guān)康復(fù)課程探究。 　?。?）收集教材，整理教材，學(xué)習(xí)、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關(guān)康復(fù)教學(xué)。 　?。?）跟進(jìn)康復(fù)校本教材的編寫工作。 　?。?）組織開展相關(guān)主題教研活動。 　?。?）積極參與全省第二屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽。 　　5、有關(guān)資料建設(shè) 　?。?）本學(xué)期項目檔案建設(shè)任務(wù)繼續(xù)實行個人負(fù)責(zé)

5、制，進(jìn)一步落實“一人一檔”。 　　（2）上學(xué)期單訓(xùn)記錄歸檔。 　　（3）豐富資料種類，在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上，加大圖片、影像資料的建設(shè)。 　　（4）團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好數(shù)據(jù)庫錄入工作。相關(guān)項目數(shù)據(jù)庫負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)如期完成數(shù)據(jù)庫的錄入工作，確保項目數(shù)據(jù)的及時上報和核查。 　?。?）定期檢查，相互督促學(xué)習(xí)。 　　三、具體工作安排 　　2月份制定討論xx年上半年學(xué)?？祻?fù)工作計劃。 　　2、完成開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作。 　　3、調(diào)整課表及檔案管理等相關(guān)工作安排。 　　4、制定各科各類教學(xué)計劃。

6、　　3月份新老學(xué)生返校，接待學(xué)生家長。 　　2、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。 　　3、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。 　　4、整理項目檔案，部分檔案歸檔。 　　5、迎接各級各類檢查。 　　6、xx年項目爭取及相關(guān)籌備工作。 　　7、 全省第二屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽相關(guān)論文收集及上報（以個人投稿為主）。 　　4月份常規(guī)管理工作。 　　2、康復(fù)教學(xué)相關(guān)素材收集（學(xué)生活動圖片、個人作品、教師教學(xué)圖片、學(xué)生個案分析等），嘗試收集個案視頻資料。 　　3、智障康復(fù)游戲教材的編寫。 　

7、　4、開展《春天來了》主題踏春活動。 　　5月份慶?！拔逡弧?。 　　2、教學(xué)常規(guī)檢查。 　　3、設(shè)計康復(fù)主題宣傳欄。 　　4、康復(fù)教材編寫相關(guān)工作探討。 　　5、爭取師資培訓(xùn)機(jī)會，組織康復(fù)部相關(guān)教師參加培訓(xùn)。 　　6月份迎接各級各類工作檢查。 　　2、做好期末評估及數(shù)據(jù)庫錄入工作。 　　3、開展期末家長觀摩課活動。 　　4、期末康復(fù)檔案檢查。 　　5、學(xué)期結(jié)束工作。 康復(fù)中心工作計劃2 　　本學(xué)期，康復(fù)中心的工作重點依舊是以學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo)，貫

8、徹落實《安徽省貧困聾兒（助聽器）康復(fù)救助項目實施辦法》、《安徽省貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復(fù)救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神，規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目民生工程，以項目為抓手，開展各項工作。 　　一、總體目標(biāo) 　　1、完成xxxx年貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目任務(wù)，迎接相關(guān)檢查和驗收，做好xxxx年項目指標(biāo)爭取與相關(guān)籌備工作。 　　2、完善內(nèi)部管理與合作機(jī)制（加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作）建造規(guī)范化管理體系。 　　3、落實康復(fù)檔案評價機(jī)制，逐步規(guī)范檔案管理。 　　4、提高全體康復(fù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

9、把握各類培訓(xùn)機(jī)會，加大康復(fù)骨干教師的培訓(xùn)力度。 　　5、繼續(xù)開展特色教學(xué)，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。 　　6、進(jìn)一步做好家長培訓(xùn)工作，提高家長參與康復(fù)訓(xùn)練的力度。 　　7、進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境，營造適宜的幼兒康復(fù)教育氛圍。 　　8、優(yōu)化資源，使各功能室、各類設(shè)備設(shè)施物盡其用。 　　9、加強(qiáng)研究，繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)課程的探索，嘗試開展課題方面的研討。 　　10、加強(qiáng)項目宣傳力度，繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。 　　11、豐富師生校園文化生活，創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。 　　二、工作要點

10、　　1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。 　　（1）新老學(xué)生入校，做好家長接待工作。 　?。?）根據(jù)人員的變更調(diào)整相關(guān)課程，編排相關(guān)課表。 　?。?）完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。 　　2、有關(guān)家長工作。 　?。?）通過班會、大周家長會和學(xué)期家長會等形式進(jìn)行家?；优c交流，完善相關(guān)條例，對陪讀家長進(jìn)行管理。 　?。?）以學(xué)校相關(guān)專業(yè)教師主講為基礎(chǔ)，爭取邀請校外專家參與，結(jié)合家長經(jīng)驗交流，開展1—2期集中性家長培訓(xùn)。 　　（3）組織家長參與各類校園親子活動，強(qiáng)化康復(fù)效果。 　?。?）設(shè)立康復(fù)教學(xué)開放日，培訓(xùn)家長

11、康復(fù)技能，促進(jìn)康復(fù)教學(xué)活動實效。 　　3、有關(guān)師資培訓(xùn)。 　?。?）把握各類培訓(xùn)機(jī)會安排相關(guān)教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 　　（2）做好師資培訓(xùn)資料管理工作。 　　4、有關(guān)康復(fù)課程探究。 　?。?）收集教材，整理教材，學(xué)習(xí)、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關(guān)康復(fù)教學(xué)。 　?。?）嘗試開展課題方面的研討。 　?。?）組織開展相關(guān)主題教研活動。 　?。?）積極參與全省第四屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽。 　　5、有關(guān)資料建設(shè) 　　（1）本學(xué)期項目檔案建設(shè)任務(wù)繼續(xù)實行個人負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步

12、落實“一生一檔”，并進(jìn)一步規(guī)范康復(fù)檔案要求（要求每個項目檔案內(nèi)有學(xué)生階段性訓(xùn)練的圖片）。 　?。?）前期康復(fù)檔案驗收、歸檔。 　?。?）豐富資料種類，在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上，加大圖片、影像資料的建設(shè)。（每位康復(fù)教師配備一個“視頻存檔”專用u盤，要求每一位康復(fù)教師一學(xué)期上報一份體現(xiàn)學(xué)生康復(fù)變化的視頻） 　?。?）團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好電子資料管理及數(shù)據(jù)庫錄入工作。 　?。?）定期檢查，相互督促學(xué)習(xí)。 　　三、具體工作安排 　　2月份 　　1、制定討論xxxx年上半年學(xué)?？祻?fù)工作計劃。 　　2、完成開學(xué)相關(guān)

13、準(zhǔn)備工作（人事、分工、教材、玩教具）。 　　3、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。 　　3、康復(fù)檔案評比工作。 　　4、制定康復(fù)各科各類教學(xué)計劃。 　　5、新老學(xué)生報到，接待學(xué)生家長。 　　3月份 　　1、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。 　　2、整理項目檔案，部分檔案歸檔。 　　3、康復(fù)教育主題環(huán)境創(chuàng)建活動。 　　4、康復(fù)教學(xué)開放日。 　　5、xxxx年項目爭取及相關(guān)籌備工作。 　　4月份 　　1、常規(guī)管理工作。 　　2、迎接各級各類檢查驗收。

14、 　　3、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復(fù)主題親子活動。 　　4、康復(fù)課題初探。 　　5、交流合作，看望回歸普校的學(xué)生。 　　5月份 　　1、慶祝“五一”。 　　2、教學(xué)常規(guī)檢查。 　　3、確定康復(fù)課題研究范圍。 　　4、爭取師資培訓(xùn)機(jī)會，組織康復(fù)部相關(guān)教師參加培訓(xùn)。 　　5、組織參與非語數(shù)學(xué)科教學(xué)基本功大獎賽。 　　6月份 　　1、迎接各級各類工作檢查。 　　2、開展聽康班學(xué)生期末集中評估活動。 　　3、做好其他各項期末評估及數(shù)據(jù)庫錄入工作。

15、 　　4、期末康復(fù)檔案檢查。 　　5、康復(fù)家長培訓(xùn)活動。 　　6、學(xué)期結(jié)束工作。 康復(fù)中心工作計劃3 　　中心發(fā)展的指導(dǎo)思想： 　　中心在市、區(qū)殘聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛心、耐心、恒心”的.特教精神，努力扎實地開展各項工作。在市、區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅持走科學(xué)、專業(yè)化康復(fù)教育之路，立足北京，立足朝陽，為所有聽力、語言障礙的兒童及家長服務(wù)。20xx年—20xx年連續(xù)多年被市殘聯(lián)評為三級康復(fù)機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上我們繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，使澳美中心的發(fā)展越來越好。現(xiàn)總結(jié)如下 　　一、學(xué)校概況： 　

16、　今年學(xué)校在校學(xué)生45人，年齡從一歲半到18歲的學(xué)生，生源來自全國各地，其中包括北京市的學(xué)生一半以上，服務(wù)形式分日托、周托、全托、小時個訓(xùn)及送教上門，全年康復(fù)學(xué)生近80余名，多名孩子進(jìn)入到普小和普幼，康復(fù)效果良好。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復(fù)機(jī)構(gòu)。六月，朝陽區(qū)民政局對中心進(jìn)行了年審，各項財務(wù)指標(biāo)，符合要求，學(xué)校通過了民政局的年度審核工作。12月初，我們還要接受市殘聯(lián)的評估驗收工作，爭取取得好的成績，為明年的發(fā)展打下基礎(chǔ)。 　　二、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的辦學(xué)條件 　　今年我們中心在國美第一城又續(xù)租了三年，合約簽到了20xx年，這樣保障了康復(fù)場所的穩(wěn)定性，增強(qiáng)了我們?yōu)榭祻?fù)事業(yè)奮斗的信心和決心。為了改善辦學(xué)條件，我們投資幾萬元，在室外擴(kuò)建了一個玻璃屋，安裝上了防盜門，增加了建筑面積，環(huán)境美觀了，又保證了師生的安全性。室內(nèi)環(huán)境我們也進(jìn)行了隔斷的改造，節(jié)省了空間，增加了教師宿舍和學(xué)生的個訓(xùn)室，保證了教學(xué)資源的合理利用。 　　目前，全社會已經(jīng)進(jìn)入了信息時代，為了使聾兒能與時代同步，開闊視野，豐富業(yè)余生活。我們購買了多臺電腦，在教學(xué)中我們也增加了電腦課程，

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