【#實(shí)用文# #手工活動(dòng)的感悟(合集10篇)#】活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們?cè)谑斋@見(jiàn)識(shí)的同時(shí)也提升了自我。將這些經(jīng)歷記錄在總結(jié)中，能幫助我們更好地銘記。很多人對(duì)撰寫精彩的活動(dòng)總結(jié)感到困惑，以下是手工小組興趣活動(dòng)總結(jié)的范文，歡迎大家閱讀和收藏。

手工活動(dòng)的感悟 篇1

本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是以一年級(jí)小學(xué)生這個(gè)階段的學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生們動(dòng)手能力的基礎(chǔ)部分水平不平衡的現(xiàn)狀，將興趣小組培訓(xùn)的主題定為手工折紙藝術(shù)。在活動(dòng)中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種折紙、剪紙、貼畫、創(chuàng)意小制作、編織等手工制作，在手工教學(xué)中插入美術(shù)的元素，教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的.積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣，所以對(duì)手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū)增加了一抹亮色。

2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花，自己動(dòng)手做一些作品等。

3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

手工活動(dòng)的感悟 篇2

在活動(dòng)中，我們學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際，根據(jù)素質(zhì)教育的要求安排了本校學(xué)生在老師的指導(dǎo)與支持下進(jìn)行的手工活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們?cè)诮虒?dǎo)時(shí)注意讓學(xué)生積聚現(xiàn)象。先讓學(xué)生看一看、摸一摸的方法增強(qiáng)對(duì)學(xué)生現(xiàn)象形體的印象，再加之學(xué)生對(duì)具體物體查看的差別水平，學(xué)生也會(huì)使現(xiàn)象再現(xiàn)，猶如一幅作品那樣，記憶深刻。其次我們教授還注意引導(dǎo)學(xué)生遐想，學(xué)生在手工制作時(shí)，只管為他們供給豐裕的活動(dòng)質(zhì)料，讓他們憑據(jù)本身的意圖選擇質(zhì)料，以喚起學(xué)生的想象力，構(gòu)想出本身的'所想，用多種制作方案來(lái)結(jié)束制作。

學(xué)生在構(gòu)建了抱負(fù)造型后，有選擇地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些東西和質(zhì)料的根本利用要領(lǐng)，然后再用切當(dāng)、淺易說(shuō)話解說(shuō)制作程序，讓學(xué)生議決本身的思慮，在明白的基礎(chǔ)上掌握技巧技能，訓(xùn)練手指的靈敏性。我們是采取分步操練、團(tuán)體操練相聯(lián)合舉行，分步操練可以援助學(xué)生切當(dāng)撐握每一種行動(dòng)的要領(lǐng)與方法，團(tuán)體操練則可以援助學(xué)生掌握系列中的關(guān)聯(lián)與和諧。

在手工活動(dòng)中，我們還把手工制作與繪畫聯(lián)合了起來(lái)，如許起到了畫龍點(diǎn)睛的效用。同時(shí)也變動(dòng)了學(xué)生的制作樂(lè)趣，訓(xùn)練了學(xué)生團(tuán)體協(xié)作和裝飾粉飾本領(lǐng)。比方：當(dāng)學(xué)生制作出蝴蝶后，引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫了種種花卉，配合成漂亮的蝴蝶園，為作品潤(rùn)色、增了彩。在學(xué)生折紙完后我們將作品貼在底紋上，勉勵(lì)他們議決想象，添畫上寬裕想象創(chuàng)意的形象，還議決使用制作的費(fèi)腳粘貼，構(gòu)成一幅有立體感的畫面，加強(qiáng)了作品的體現(xiàn)力，從而培養(yǎng)了學(xué)生的審美本領(lǐng)，從而搞高學(xué)生的手工制作程度。

活動(dòng)中我們還重視了創(chuàng)新的滲入。學(xué)生喜好游戲，游戲可以使學(xué)生展開(kāi)豐富想象。把手工制作寓興趣教學(xué)于游戲之中，潛移默化地使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、寓教于樂(lè)，到達(dá)了游戲和傳授雙重教學(xué)的目的。促進(jìn)了學(xué)生明白美、體現(xiàn)美的本領(lǐng)，體驗(yàn)審美愉悅。

手工活動(dòng)的感悟 篇3

一、指導(dǎo)情況

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，努力做好學(xué)生的指導(dǎo)工作。積極查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組，活動(dòng)成果喜人，不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。

3、敬崗愛(ài)崗，主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù)，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。

4、在活動(dòng)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感?；顒?dòng)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐馁Y源，豐富教學(xué)的內(nèi)容。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。

通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)興趣與愛(ài)好；基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、民間作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

總之，在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得好。

手工活動(dòng)的感悟 篇4

學(xué)校長(zhǎng)期重視電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展，將其作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力的一種重要手段，學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用水平得到了極大的'提高。下面將我校今年開(kāi)展電腦制作活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下：

1、以課堂教學(xué)為中心，培養(yǎng)學(xué)生電腦制作基本技能。

學(xué)校從16年級(jí)開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課程，一、二年級(jí)主要教學(xué)電腦基本知識(shí)、指法訓(xùn)練、輸入法練習(xí)；三年級(jí)主要教學(xué)常用電腦繪畫軟件，讓學(xué)生能用畫圖、金山畫王創(chuàng)作一些圖畫并初步讓學(xué)生學(xué)會(huì)上網(wǎng)查閱資料；四年級(jí)教學(xué)word軟件；五年級(jí)教學(xué)powerpoint與flash軟件；六年級(jí)教學(xué)開(kāi)展綜合制作培訓(xùn)。通過(guò)基本技能的學(xué)生，學(xué)生掌握了電腦制作基本制作技能，為電腦制作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、做好第二課堂活動(dòng)的輔導(dǎo)，提升學(xué)生電腦制作能力。

學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)生的興趣組織多種形式的電腦制作活動(dòng)興趣小組。低年級(jí)開(kāi)展電腦繪畫、中年級(jí)開(kāi)展小報(bào)制作、高年級(jí)開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作與動(dòng)畫制作培訓(xùn)。學(xué)校為這些興趣小組提供各種方便，比如：中午和周末開(kāi)放電腦教室、給他們做專題輔導(dǎo)等。

2、以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，進(jìn)一步普及電腦制作活動(dòng)。

學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，每年寒暑假組織學(xué)生參加社區(qū)電腦制作活動(dòng)興趣班的輔導(dǎo)，并開(kāi)展社區(qū)評(píng)比活動(dòng)。

4、把電腦制作活動(dòng)同學(xué)校其它活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以活動(dòng)促提搞。

如，我們?cè)诿磕暌粚玫奈幕萍脊?jié)開(kāi)展學(xué)生電腦比賽活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)制作活動(dòng)；每年寒暑假都要求學(xué)生完成一份電腦作品。然后篩選出部份優(yōu)秀作品，進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)，讓學(xué)生反復(fù)修改加工，盡可能使每一個(gè)作品盡善盡美，然后推薦這些作品參加全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。

總之，學(xué)校校通過(guò)電腦制作活動(dòng)地開(kāi)展，不少學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)和生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力。

手工活動(dòng)的感悟 篇5

在新的一年悄悄走來(lái)之時(shí)，一學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)也接近尾聲了。

“手工興趣小組”以對(duì)不同材料的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn)，將生活中一些普通物品利用起來(lái)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作，使這些原本平常的物品變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神。

一學(xué)期的'興趣小組活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)生們?cè)谥谱魇止さ耐瑫r(shí)也收獲了“快樂(lè)”，不僅是成功的快樂(lè)，也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“快樂(lè)收獲每一天”的教學(xué)理念。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣，所以對(duì)手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我的意料。

2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花，自己動(dòng)手折一些作品等。

3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較低粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

手工活動(dòng)的感悟 篇6

為了豐富我校校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng)，為我校培養(yǎng)一批美術(shù)人才。本學(xué)期我開(kāi)設(shè)了剪紙課外興趣小組和素描課外興趣小組，下面就這學(xué)期學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

為豐富我校校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng)，創(chuàng)建良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)，以此加快我校特長(zhǎng)教育步伐，培養(yǎng)大量的美術(shù)人才。今學(xué)年本人準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)剪紙課外興趣小組。

一、指導(dǎo)思想

為提高學(xué)生素質(zhì)，全面實(shí)行素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)和課程改革，提煉學(xué)校教育教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生剪紙方面的興趣，訓(xùn)練一支有剪紙技能和剪紙?zhí)亻L(zhǎng)的人才，特開(kāi)設(shè)剪紙小組。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

剪紙小組：主要進(jìn)行兩大塊知識(shí)：一是剪紙技能部分，進(jìn)行剪工練習(xí)、剪影等，二是剪紙應(yīng)用部分，主要是通過(guò)運(yùn)用剪紙技能進(jìn)行剪紙相框的制作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應(yīng)用性剪紙制作。

三、學(xué)習(xí)效果

我們剪紙小組的同學(xué)總計(jì)20人，制作剪紙相框作品有40余幅，剪紙眼鏡有20多幅，剪紙面具有20多幅。

這學(xué)期剪紙小組活動(dòng)取得了一定的成效，制作了很多優(yōu)秀的作品，尤其是嘗試創(chuàng)作和創(chuàng)新，制作了剪紙相框、眼鏡和面具，在制作的過(guò)程中學(xué)生們的耐性和毅力得到了磨練，另外通過(guò)動(dòng)手制作，也提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力和審美能力，在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)六年級(jí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生在這種氛圍下，也得到了很大程度上的提升，如六年三班的李文斌同學(xué)，還有六年二班的王婧文、一班的劉爽同學(xué)，在制作的這三類作品中都有明顯的.進(jìn)步，大部分同學(xué)都很有創(chuàng)新能力，制作的作品很有新意，例如：六年一班的孫璐、謝佳彤；六年二班的魏蓉蓉、王蕾；七年一班的李國(guó)雙、譚茗議、朱思琪、吳嘉鑫；七年二班的姜順紅、王曉琪，學(xué)習(xí)效果都很不錯(cuò)。

四、今后努力方向

這學(xué)期活動(dòng)的效果比較滿意，在創(chuàng)新中、實(shí)踐中有教學(xué)相長(zhǎng)的感受，我要將其總結(jié)。這學(xué)期活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我也有很多感慨，當(dāng)看到學(xué)生們好的學(xué)習(xí)效果我感到很高興，唯一感到這學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠多，學(xué)生的創(chuàng)造力很強(qiáng)，感覺(jué)還有很多學(xué)生們的能力沒(méi)有充分展現(xiàn)，下學(xué)期我一定要總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，好好計(jì)劃一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排，讓學(xué)生們的特長(zhǎng)得到充分的施展！

手工活動(dòng)的感悟 篇7

眨眼間時(shí)光過(guò)去了，一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力，掌握一技之長(zhǎng)，以便將來(lái)更好地融入社會(huì)。本學(xué)期共開(kāi)設(shè)七個(gè)興趣小組，分別是體育、音樂(lè)、美術(shù)、制作、普通話、、舞蹈、書法。擔(dān)任興趣小組的老師分別是xxx、xxx等八位老師。

從本學(xué)期開(kāi)始，我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組制作組工作，由于是本人第一次做這個(gè)工作，需認(rèn)真對(duì)本學(xué)期的`工作進(jìn)行總結(jié)，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地開(kāi)展好學(xué)校的興趣小組活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的制作組開(kāi)展工作總結(jié)如下：

一、制定好本小組計(jì)劃。

在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上選拔組長(zhǎng)，最后選姚康為組長(zhǎng)。魏楠、黃勝陽(yáng)、魏永寶為小組長(zhǎng)。（共計(jì)22人）

二、召開(kāi)小組輔導(dǎo)老師會(huì)議

在第三周就召開(kāi)興趣小組會(huì)議，對(duì)本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強(qiáng)調(diào)并征求各位教師的意見(jiàn)，對(duì)如何上好指導(dǎo)課提出好的意見(jiàn)，并對(duì)學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。

三、加強(qiáng)常規(guī)的管理

本學(xué)期興趣課每節(jié)必查，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。

四、對(duì)上課記錄的檢查

各輔導(dǎo)老師，認(rèn)真做好興趣小組活動(dòng)記錄，對(duì)記錄詳實(shí)加分，記錄不認(rèn)真扣分。現(xiàn)各項(xiàng)記錄已收繳上來(lái)，發(fā)現(xiàn)律動(dòng)小組記錄最認(rèn)真、最詳實(shí)。

五、對(duì)作品評(píng)比

本學(xué)期對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對(duì)各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評(píng)比。對(duì)表現(xiàn)突出的教師寄語(yǔ)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。爭(zhēng)取每學(xué)期開(kāi)一次第二課堂作品展銷會(huì)。并及時(shí)做好宣傳工作，提高我校知名度。

六、存在不足：

在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別組員組不及時(shí)到位，無(wú)目標(biāo)導(dǎo)致作品也不能及時(shí)到位，這個(gè)在下學(xué)期一定提醒老師注意。教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計(jì)劃性，扎實(shí)、有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練。、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個(gè)展示成果的平臺(tái)，讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的認(rèn)可。

總之，本期制作小組工作雖然有一定的成績(jī)單不足之處還很多，只有對(duì)工作不斷地反思，制定新、而實(shí)用的計(jì)劃才能有更大的收獲。

手工活動(dòng)的感悟 篇8

幼兒園為了豐富孩子的課余生活、增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的關(guān)系，決定在11月29日舉行全園的手工親子活動(dòng)。任務(wù)布置下來(lái)以后，我班就在班主任趙老師的安排下召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，細(xì)心的給所有的家長(zhǎng)講解了此次活動(dòng)的目的和意義，并且詳細(xì)的介紹了活動(dòng)中各個(gè)家庭的任務(wù)。告訴他們幾個(gè)家庭可以自由的組合，并且要照顧到班上留守兒童的分配，家長(zhǎng)們都很配合老師的工作，積極的投入到活動(dòng)的準(zhǔn)備中來(lái)了。

親子活動(dòng)的日子終于來(lái)了，家長(zhǎng)帶領(lǐng)給著孩子們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園。活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們非常投入，孩子們圍在爸爸媽媽的身邊一會(huì)遞剪刀，一會(huì)粘膠布，當(dāng)起了稱職的“小幫手”，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧、溫馨，其樂(lè)融融。瞧，豪豪、桐桐、昊天家庭的飛龍已經(jīng)快要完成了；邱天和媽媽、奶奶正在給他們的七彩音樂(lè)瓶上色；橋橋和媽媽正在完成他們的甜心小筑；其他的家庭組合也都在忙碌著，還有樹葉貼畫、易拉罐做的.帆船、糖果做成的糖果風(fēng)鈴、各式各樣的花盆在和家長(zhǎng)的談話中了解到：這次親子手工制作活動(dòng)，雖然花費(fèi)了家長(zhǎng)一些時(shí)間，但在和孩子共同搜集廢舊材料，共同制作作品的過(guò)程中，增進(jìn)了親子關(guān)系，增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí)；同時(shí)也讓他們更直觀地了解和感受幼兒園教育教學(xué)的多樣性，這樣的活動(dòng)非常有意義。

通過(guò)這次親子活動(dòng)不僅豐富了孩子們的生活，更增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的親子關(guān)系。家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子；作為我們老師，更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通，幼兒園為了豐富孩子的課余生活、增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的關(guān)系，決定在11月29日舉行全園的手工親子活動(dòng)。任務(wù)布置下來(lái)以后，我班就在班主任趙老師的安排下召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，細(xì)心的給所有的家長(zhǎng)講解了此次活動(dòng)的目的和意義，并且詳細(xì)的介紹了活動(dòng)中各個(gè)家庭的任務(wù)。告訴他們幾個(gè)家庭可以自由的組合，并且要照顧到班上留守兒童的分配，家長(zhǎng)們都很配合老師的工作，積極的投入到活動(dòng)的準(zhǔn)備中來(lái)了。

總之，“親子活動(dòng)”為幼兒園與家庭之間建立起一座互動(dòng)、信任的交流橋梁。通過(guò)這座橋梁給老師與家長(zhǎng)之間創(chuàng)造了一個(gè)增強(qiáng)認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)對(duì)老師的工作有了更深的了解，并在今后的生活中能夠給予積極的配合。這次活動(dòng)的開(kāi)展是幼兒園教育的延伸，有效的增進(jìn)家園合力。

手工活動(dòng)的感悟 篇9

為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活通過(guò)學(xué)校的精心策劃以及我們幾位美術(shù)教師老師和全校學(xué)生的大力支持下活動(dòng)圓滿結(jié)束。現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下：

一、積極參與

我校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)全體成員大力宣傳，都能盡心盡責(zé)、一絲不茍。不少學(xué)生會(huì)成員積極參與，起到了很好的帶頭作用，而學(xué)生的熱情更高，大家都踴躍參加。

二、結(jié)合特點(diǎn)展現(xiàn)特色

在本屆手工制作大賽比賽期間他們優(yōu)秀作品博得了全校師生的一致好評(píng)。我們了解到有許多選手都是第一次參加這樣的活動(dòng)，他們能展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，令許多同學(xué)羨慕不已。賽后很多同學(xué)都對(duì)手工制作產(chǎn)生了濃厚的`興趣，而得到獎(jiǎng)的選手對(duì)自己更加堅(jiān)定了信心！

通過(guò)本屆手工制作大賽，展示了我校學(xué)生獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，為學(xué)校的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。

通過(guò)此次活動(dòng)我們的學(xué)生開(kāi)闊了眼界，也得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識(shí)?？v使這樣，也存在著許多不足：

第一：作品收集過(guò)程中管理不當(dāng)，個(gè)別紙質(zhì)作品有所損壞，無(wú)法還原。

第二：由于此次活動(dòng)舉行接近假期，以至于作品的征集時(shí)間不是十分充裕，不過(guò)由于本次活動(dòng)的準(zhǔn)備以及宣傳工作做的十分到位，并且也受到了同學(xué)們的大力支持，最終還是收到了不少質(zhì)量很高的作品。

通過(guò)以上的認(rèn)識(shí)，了解到我們的工作存在著許多不足，相信在以后的工作中我們一定會(huì)加以改正，杜絕類似的錯(cuò)誤再犯。

總之，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和校團(tuán)委的大力協(xié)助下，本次活動(dòng)取得圓滿成功。通過(guò)此次活動(dòng)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。看到了學(xué)生們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能，希望每一位學(xué)生都能夠加入到校園活動(dòng)中來(lái)，盡情展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，為構(gòu)建和諧校園譜寫燦爛篇章。

手工活動(dòng)的感悟 篇10

剪紙是一門獨(dú)立的藝術(shù)，對(duì)美術(shù)教學(xué)提出了很高的要求。由于工具的限制，小學(xué)生在學(xué)習(xí)剪紙時(shí)面臨很大的挑戰(zhàn)。但是許多學(xué)生對(duì)剪紙表現(xiàn)出濃厚的興趣，這項(xiàng)活動(dòng)不僅可以促進(jìn)他們的身心發(fā)展，還能夠在活動(dòng)中培養(yǎng)和發(fā)展他們的創(chuàng)造力，并使他們感受到中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的魅力。此外，剪紙還能夠提高學(xué)生手部動(dòng)作的靈活性和精確性?；谶@些考慮，我在學(xué)校校本研究開(kāi)發(fā)中申請(qǐng)了有趣的剪紙教學(xué)工作。

根據(jù)學(xué)校的'安排，我參加的剪紙班迎來(lái)了許多對(duì)剪紙藝術(shù)充滿熱愛(ài)并且具備一定繪畫基礎(chǔ)的學(xué)生。我們每周四下午都會(huì)集中上一節(jié)剪紙課，平時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生們自主進(jìn)行練習(xí)。

今年我從剪紙知識(shí)最基礎(chǔ)的內(nèi)容開(kāi)始，制定了以下的主要教學(xué)內(nèi)容：?jiǎn)蝹€(gè)剪紙、對(duì)稱剪紙、自由窗花、剪拼畫、自由創(chuàng)作等。雖然由于與其他教學(xué)時(shí)間的沖突，這些教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有全部完成，但是我們依然獲得了很多收獲。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我一直充當(dāng)著引路人的角色，充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，尊重學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)作的熱情。特別鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)，并把我的剪紙書籍借給他們閱讀，這樣既提高了學(xué)生的剪紙水平，又陶冶了性情，豐富了課余生活，還培養(yǎng)了學(xué)生的毅力。

在課堂活動(dòng)中，我也非常注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，并為他們提供感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)。我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和評(píng)價(jià)，幫助他們提升審美能力。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生的審美能力得到了顯著提高。另外，在活動(dòng)中，我還特別關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的互助精神。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，身邊的同學(xué)總會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。如今，小組中的學(xué)生已經(jīng)形成了互相幫助的良好習(xí)慣和品質(zhì)。

在我的教學(xué)活動(dòng)中，我非常重視學(xué)生的情感體驗(yàn)。我鼓勵(lì)學(xué)生展示他們的作品，并及時(shí)給予肯定，即使只是一些細(xì)小的進(jìn)步。我經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生用自己的作品來(lái)裝飾自己的小房間、美化教室，或者饋贈(zèng)給同學(xué)。我還鼓勵(lì)學(xué)生扮演小老師，向其他班級(jí)的愛(ài)好者展示和宣傳自己的作品。

我想，在今后的時(shí)間里，我要時(shí)時(shí)鞭策自己，不要把剪紙僅當(dāng)工作來(lái)完成，要真心地喜歡它，投入藝術(shù)熏陶，和孩子們一起進(jìn)步。并且通過(guò)我的努力，孩子們能真心喜歡上中國(guó)民族特色的剪紙藝術(shù)，能在以后的人生道路上又多了一項(xiàng)修身養(yǎng)性的藝術(shù)活動(dòng)。能感受到中國(guó)的民間藝術(shù)豐富多彩，更加熱愛(ài)自己的中華民族。

相關(guān)知識(shí)

手工活動(dòng)的感悟(合集10篇)
研學(xué)活動(dòng)的收獲和感悟【13篇】
關(guān)于健康的感悟10篇.docx
親子手工活動(dòng)方案集合（精選16篇）
親子共讀的收獲和感悟【精選10篇】
公益活動(dòng)個(gè)人感悟100字(精選3篇),公益活動(dòng)個(gè)人感悟100字內(nèi)容
親子手工活動(dòng)方案集合15篇
身體健康感悟（八篇）
家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)及感悟范文5篇合集
親子手工活動(dòng)方案(集合15篇)

網(wǎng)址: 手工活動(dòng)的感悟(合集10篇) http://www.gysdgmq.cn/newsview1902209.html