本書是嬰幼兒心理健康領(lǐng)域最權(quán)威的工具書，被視為該領(lǐng)域的參考標(biāo)準(zhǔn)，極富全面性和前沿性。它提供了嬰幼兒階段心理健康的發(fā)展、臨床和社會層面的綜合分析，介紹了基于實證研究的評估和治療方法，強調(diào)親子關(guān)系的重要性，并闡述了早期干預(yù)和預(yù)防的益處及其在心理健康、基礎(chǔ)護理、兒童撫養(yǎng)和福利機構(gòu)中的應(yīng)用，從而引領(lǐng)專家及相關(guān)從業(yè)人員探索嬰幼兒心理健康的發(fā)展模式，生物、家庭和社會文化風(fēng)險與保護性因素，以及常見的紊亂與障礙。

正如《美國精神病學(xué)雜志》（American Journal of Psychiatry）所評論的那樣：“有關(guān)0~3歲兒童任何重要或特殊問題，如果你在這里找不到有價值的信息，那一定是這個信息現(xiàn)在并不存在。 [1]

第一篇 發(fā)展與環(huán)境

第1章 嬰兒心理健康的內(nèi)涵

第2章 孕育期的心理學(xué)和心理病理學(xué)

第3章 胎兒與嬰兒發(fā)育的神經(jīng)生物學(xué)

第4章 嬰兒期壓力的神經(jīng)生物學(xué)

第5章 嬰兒社會性和情緒發(fā)展

第6章 嬰兒心理健康的社會文化背景

第7章 早期經(jīng)歷與嬰兒心理健康

第二篇 嬰兒成長的風(fēng)險性因素與保護性因素

第8章 貧困與嬰兒和學(xué)步兒心理發(fā)展

第9章 抑郁癥母親的孩子

第10章 父母物質(zhì)濫用

第11章 早產(chǎn)：風(fēng)險性因素和保護性因素

第12章 暴力經(jīng)歷對嬰兒和年幼兒童的影響

第13章 未成年母親的社會關(guān)系

第三篇 評 估

第14章 父母報告與嬰兒和學(xué)步兒的心理健康評估

第15章 觀察法在童年早期人際關(guān)系評價中的臨床應(yīng)用

第16章 親子關(guān)系評估

第四篇 心理病理學(xué)

第17章 童年早期心理病理學(xué)的分類

第18章 孤獨癥譜系障礙

第19章 交流障礙

第20章 智能障礙

第21章 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

第22章 睡眠障礙

第23章 進食障礙、發(fā)育停滯和肥胖癥

第24章 童年早期的破壞性行為

第25章 抑郁癥

第26章 依戀障礙

第五篇 干預(yù)

第27章 親子心理治療

第28章 安全圈

第29章 嬰兒期家庭治療的原則

第30章 母嬰計劃

第31章 童年早期的寄養(yǎng)

第32章 童年早期的精神藥理學(xué)

第六篇 嬰兒心理健康的應(yīng)用

第33章 嬰兒心理健康培訓(xùn)

第34章 基礎(chǔ)健康護理中的嬰兒心理健康

第35章 心理健康咨詢

第36章 嬰兒心理健康的經(jīng)濟學(xué)

小查爾斯.H.澤納（Charles H. Zeanah, Jr.），醫(yī)學(xué)博士，臨床兒科教授，杜蘭大學(xué)新奧爾良醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)和神經(jīng)科學(xué)系兒童與青少年精神病學(xué)分支副主席，杜蘭大學(xué)嬰幼兒心理健康研究所執(zhí)行主任。他曾榮獲美國兒童和青少年精神病學(xué)學(xué)會（American Academy of Child and Adolescent Psychiatry，AACAP）歐文.菲利普斯預(yù)防獎（Irving Phillips Award for Prevention）、美國行為精神病協(xié)會（American Orthopsychiatric Association）嬰兒心理健康杰出研究和領(lǐng)導(dǎo)總統(tǒng)表彰獎（Presidential Citation for Distinguished Research and Leadership）等獎項。 [1]

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