說(shuō)課程序 一 指導(dǎo)思想 二 學(xué)情分析 三 教材分析 四 教學(xué)目標(biāo) 五 教學(xué)內(nèi)容 六 教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 七 教學(xué)方法 八 教學(xué)過(guò)程 九 場(chǎng)地和器材 十 預(yù)計(jì)教學(xué)效果 一 指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想，通過(guò)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生身心健康，讓學(xué)生在歡樂(lè)的氣氛中，精神得到陶冶，身體得到鍛煉，技能得到發(fā)展，為終身體育打好堅(jiān)實(shí)的興趣基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)。并且在課堂中充分發(fā)揮主導(dǎo)與主體性的相互作用，完成課標(biāo)要求。 二 學(xué)情分析 1、生理分析 　　　本節(jié)課是針對(duì)大一年級(jí)體育舞蹈興趣班學(xué)生設(shè)計(jì)的，此階段學(xué)生肌肉力量變大、機(jī)體協(xié)調(diào)能力更強(qiáng)、動(dòng)作領(lǐng)悟能力更深、學(xué)習(xí)意愿和相互配合的欲望會(huì)更強(qiáng)烈。 2、心理分析 認(rèn)知方面：這一時(shí)期學(xué)生對(duì)動(dòng)作學(xué)習(xí)已有自己的見解在授課時(shí)對(duì)學(xué)生提出的見解和建議要認(rèn)真對(duì)待，尊重學(xué)生的見解和建議。 　　　 情感方面：這一時(shí)期學(xué)生心理和情感易波動(dòng)。教師通過(guò)創(chuàng)造舞蹈教學(xué)意境，使學(xué)生專心地融入到舞蹈動(dòng)作和音樂(lè)中去，舒緩壓力并且樹立學(xué)生自信心。 三 教材分析 為適應(yīng)當(dāng)前以健康教育、創(chuàng)新教育和愉快教學(xué)為突破口的教學(xué)改革，以高等學(xué)校體育教學(xué)大綱教材為依據(jù)，結(jié)合高校學(xué)生精力充沛、求知欲強(qiáng)、求新求變的特點(diǎn)，選擇體育舞蹈項(xiàng)目當(dāng)中倫巴舞種為主授教材。 在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，選擇“邊講解邊示范”的體育教學(xué)模式來(lái)促進(jìn)大學(xué)生健康的形體美、優(yōu)雅的氣質(zhì)美、飽滿的精神美。 四 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)倫巴舞的發(fā)展起源、舞蹈風(fēng)格以及音樂(lè)節(jié)奏有初步的了解。 2、技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使80%以上的學(xué)生能夠?qū)W會(huì)基本動(dòng)作，75%以上的學(xué)生能配合音樂(lè)做出正常節(jié)奏的動(dòng)作。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的文明舉止、優(yōu)雅氣質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，陶冶學(xué)生的情操。 五 教學(xué)內(nèi)容 本節(jié)課內(nèi)容包括芭蕾手位、倫巴舞的身體姿勢(shì)、律動(dòng)、以及原地庫(kù)克拉恰四部分。 六 教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： (1)標(biāo)準(zhǔn)的基本站姿; (2)胯部的律動(dòng)和胯步繞八字的方式、方法。 七 教學(xué)方法 教法： 1、直觀教學(xué)法：本課充分利用多媒體音像設(shè)備，創(chuàng)造情境 2、啟發(fā)式教學(xué)法：教師通過(guò)提問(wèn)、動(dòng)作展示，啟發(fā)學(xué)生積極思考。 3、講解示范法：教師通過(guò)精練的語(yǔ)言進(jìn)行講解和正確優(yōu)美的示范；讓學(xué)生在頭腦中建立正確的動(dòng)作表象，幫助學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)。 4、糾正錯(cuò)誤法：采用集中糾錯(cuò)及個(gè)別糾錯(cuò)，使學(xué)生獲得正確的動(dòng)作。 八 教學(xué)過(guò)程 1、課堂常規(guī)與準(zhǔn)備活動(dòng) 1】課堂常規(guī) （1）、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù) （2）、師生互相問(wèn)好 （3）、教師宣布本次課內(nèi)容、任務(wù) （4）、安排見習(xí)，檢查服裝。 2】準(zhǔn)備活動(dòng) （1）把桿柔韌練習(xí) 　 ?八個(gè)八拍正壓腿。 ?八個(gè)八拍側(cè)壓腿。 ?四個(gè)八拍壓肩練習(xí)。 ?四個(gè)八拍壓腳背練習(xí) 2）芭蕾和拉丁基本站位和手位練習(xí)?八字腳站立 ?拉丁旁站位練習(xí) ?拉丁前后站位練習(xí) ?芭蕾七個(gè)手位練習(xí)?拉丁出手手位練習(xí) ?拉丁收手手位練習(xí) 2、情境導(dǎo)入階段 播放碟片： 同學(xué)們先欣賞一段錄相，觀看一套完整的倫巴組合動(dòng)作，感受倫巴舞纏綿的愛情氣息，首先從思維的角度來(lái)了解什么是真正的倫巴 3、講解示范階段 1】芭蕾手位講解。 2】端基本架型和站姿講解。 3】原地律動(dòng)講解。 4】原地庫(kù)克拉恰講解 4、反復(fù)體會(huì)練習(xí)階段 此環(huán)節(jié)為了讓學(xué)生盡快掌握所學(xué)內(nèi)容，利用充分的練習(xí)，保證單個(gè)動(dòng)作的熟練程度。采取A，A+B，A+B+C的疊加練習(xí)方式。 * * 倫巴舞基礎(chǔ)課說(shuō)課稿 身體姿勢(shì)：通過(guò)芭蕾舞基本站姿的練習(xí)來(lái)規(guī)范和固定學(xué)生的基本身體姿態(tài)和架型。 芭蕾手位：教師領(lǐng)帶學(xué)生練習(xí)芭蕾的8個(gè)手位練習(xí) 律動(dòng)：屈膝的胯位重心轉(zhuǎn)換練習(xí) 原地庫(kù)克拉?。弘p腳外八字打開與肩同寬，胯位繞八字的練習(xí) 教學(xué)難點(diǎn)： (1)律動(dòng)時(shí)安靜穩(wěn)定的上身身體姿態(tài)； (2)胯位轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)大腿肌肉的內(nèi)旋與膝蓋的超直; (3) 繞八字時(shí)胯位的填滿 5、合作探究練習(xí)階段 小組合作：為了讓每一個(gè)學(xué)生完全掌握動(dòng)作要領(lǐng)，避免記憶誤差，幫助學(xué)習(xí)能力稍弱的同學(xué)共同進(jìn)步，保證教學(xué)效果的完整性。

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