致舞蹈興趣班家長(zhǎng)

龍湖世紀(jì)雙語(yǔ)幼兒園

致舞蹈興趣班家長(zhǎng)

    沒(méi)有一位小孩天生就會(huì)跳出優(yōu)美的舞姿，也沒(méi)有天生就有一副氣質(zhì)非凡的身材，幼兒學(xué)習(xí)舞蹈還是以興趣為主，以享受舞蹈所帶來(lái)的樂(lè)趣為主，逐漸的真正的讓舞蹈融入生活和學(xué)習(xí)中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏邮芙】档奈璧赣?xùn)練，可以從小鍛煉小孩對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、做事的毅力、團(tuán)隊(duì)的合作、良好的身形、健康的身體、審美視角、藝術(shù)情操等等終身受益的良方。
幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的好處和幫助： 
1、形體優(yōu)美：正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的孩子，經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問(wèn)題。舞蹈促進(jìn)少年幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，同樣性別同年齡的幼兒，參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加舞蹈訓(xùn)練的，身高平均要高4--8厘米。
2、動(dòng)作協(xié)調(diào)：舞蹈需要全身各部位的配合，通過(guò)音樂(lè)與舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，并且使孩子更有節(jié)奏感。
3、肢體靈活性和柔韌性：由于經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等，孩子的柔韌性，動(dòng)作靈活性好。還能夠提高幼兒的身體素質(zhì)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，幼兒的力量、控制、穩(wěn)定性、耐力等方面的身體素質(zhì)都會(huì)得到提高。
4、鍛煉毅力：從基本功開(kāi)始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。
5、提高身體素質(zhì)：舞蹈需要一定的體力消耗，剪除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能，提高身體抵抗力，減少生病機(jī)會(huì)。使幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)生適應(yīng)性改善，促進(jìn)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、肢體感覺(jué)等各感覺(jué)機(jī)能的提高，使大腦更靈活、健全，反應(yīng)更迅速，動(dòng)作更靈敏
 6、提高合作能力和集體榮益感：舞蹈有獨(dú)舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神，養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀(guān)念。
 7、培養(yǎng)審美情感：舞蹈是通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，使孩子們熱愛(ài)生活，并能欣賞美、體驗(yàn)美。
 8、培養(yǎng)自信心：舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力，使孩子們不怯場(chǎng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。
 9、培養(yǎng)孩子的想像力：舞蹈是通過(guò)形體、動(dòng)作、眼神來(lái)表現(xiàn)的，在跳舞的過(guò)程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力，尤其是自編自演的作品，能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。
      家長(zhǎng)是孩子最好的老師，孩子學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，家長(zhǎng)所起的作用非同小可。那么，做為家長(zhǎng)，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候，我們應(yīng)該如何進(jìn)行指導(dǎo)、幫助及配合老師工作呢？
1、為了幼兒在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)的安全，希望家長(zhǎng)每周星期三和星期五，給幼兒穿寬松或適合跳舞的褲子，并且必須給幼兒準(zhǔn)備一雙舞蹈鞋，老師會(huì)統(tǒng)一保管。如有喜歡出汗的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)給其帶塊小毛巾，老師會(huì)及時(shí)給寶寶察汗或墊背。（等天氣好轉(zhuǎn)之后，建議幼兒穿舞蹈練功服）

2、孩子在學(xué)習(xí)舞蹈后，活動(dòng)量增大，體力消耗也逐漸增加。家長(zhǎng)需要在平時(shí)的生活中注意孩子的均衡營(yíng)養(yǎng)，不需要對(duì)孩子做刻意的減肥。只需要在生活飲食上家長(zhǎng)能量即可。

3、才接觸舞蹈的幼兒，上完舞蹈課后，有些幼兒回到家里可能會(huì)覺(jué)得手臂、腿、腰有些酸痛，這都屬于正?，F(xiàn)象，希望家長(zhǎng)不用緊張，只需引導(dǎo)幼兒盡量的放松手腳就好，等過(guò)一段時(shí)間，習(xí)慣舞蹈基本功動(dòng)作之后，就不會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生了，希望家長(zhǎng)多加鼓勵(lì)和支持！

4、幼兒對(duì)新鮮事物都有強(qiáng)烈的興趣，舞蹈也不例外。同樣，除個(gè)別特例外，他們對(duì)新鮮事物的興趣難以維持較長(zhǎng)時(shí)間，尤其是舞蹈。舞蹈的學(xué)習(xí)過(guò)程是相當(dāng)辛苦的，舞蹈基本功的訓(xùn)練是一個(gè)開(kāi)發(fā)孩子身體承受能力極限的過(guò)程，“壓腿”、“劈叉”、“下腰”等舞蹈動(dòng)作都要求孩子做到勤學(xué)苦練、熟能生巧。而幼兒的意志力普遍較成年人差，遇到辛苦的舞蹈訓(xùn)練難免會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖的心理。這個(gè)時(shí)候做為家長(zhǎng)就應(yīng)該積極鼓勵(lì)，科學(xué)的監(jiān)督，避免他們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈的路上半途而廢。
5、孩子學(xué)習(xí)舞蹈藝術(shù)是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程，家長(zhǎng)不僅要注重孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)過(guò)程。因此，在學(xué)習(xí)中，除了舞蹈教師，家長(zhǎng)是孩子最好的老師。請(qǐng)家長(zhǎng)們不要過(guò)于急躁，不要強(qiáng)迫孩子在他還未能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)之前，過(guò)度要求孩子，更多的鼓勵(lì)，支持，表?yè)P(yáng)和贊美是讓孩子們提升信心，達(dá)到最后學(xué)習(xí)目的。

舞蹈老師： 何老師

                                            電話(huà)：18692938940

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