12月9日，合肥市師范附屬小學舉辦今年一年級新生入學百天紀念日。22個班級的968名學生在班主任帶領輔導下,分別參加了各班各具特色的系列活動,充分展示出孩子們入校百天的可喜變化，也是該校如約而至的教育成果。

　　今年秋季開學以來，合肥師范附屬小學深入貫徹落實中央和教育部“雙減”政策的要求，進一步加強學校與家庭教育的協(xié)調發(fā)展。實現(xiàn)家校共育.攜手同行教育目標，嚴格執(zhí)行國家義務教育課程標準。合理調整一年級課程安排和內容梯度，減緩教學進度。一年級上學期設置為入學適應期，重點實施入學適應教育，落實國家課程游戲化、生活化、綜合化等實施方式，強化兒童的探究性、體驗式學習。合理準確的教育定位,有效地順應了兒童身心發(fā)展的特點和接受能力，有力地促進了孩子們快樂學習.健康成長！

　　值此入學百日，孩子們的課堂學習也以百日慶典為主題，并結合學科特點精心設計: 語文課堂是有趣的情景繪本教育，老師們帶領孩子細數(shù)成長的點滴美好；數(shù)學課堂則是講授數(shù)字的順序，孩子們正熱烈比拼著從1數(shù)到100 的流暢度和準確度……

　　各學科老師也攜專業(yè)技能前來助陣，音樂老師的聲樂支持，美術老師的繪畫手工教程，體育老師的隊形隊列指導，班主任老師的活動意義解讀和活動禮儀教育，使一場愛意和儀式感爆棚的成長紀念日有聲有色,令師生們難以忘卻。

　　走進學校音美大教室里，小學生們正在進行“星級學生大闖關”的游戲，整理書包、疊好衣物、校園常規(guī)、端正坐姿、拼讀認字都能順利通關。各班級教室里，學生們正盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，有的班級用100個物件設計一件作品；有的班級吟誦有趣的兒歌，有的班級響起歡快的大合唱。

　　來到室外操場上，有的班級正在用隊列擺出“100”的特色造型，各個班級的課間活動內容不盡相同，但孩子們的快樂卻是相同的 。

　　入學百日，是孩子們成長的開始，也是希望和夢想生根的地方，祝愿孩子們在合肥師范附小的懷抱里，把希望點亮并綻放光芒！

　　孟明 攝影報道

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