為從源頭上解決“家庭教育的本質是要實現家長自身改變與成長”這一難題，我們組織開展了“父母100成長計劃”，精心設計，效果顯著。在長期的實踐中，我們又拓展延伸，形成“‘父母100天成長計劃+’家庭教育指導模式”，即一項“父母100天成長計劃”+四項“系列活動”：

一、“父母100天成長計劃”基礎扎實

（一）“五個一”啟動“父母100天成長計劃”

1.一份調查問卷

活動前，我們精心編印了《 “父母100天成長計劃”調查問卷》，摸清家長們的學習意愿度，掌握了第一手資料。

2.一次震撼心靈的宣講

我們組織全校家長分級部進行了一次家庭教育集中宣講，利用生動的案例、精彩的視頻和有趣的體驗將家庭教育的基本理念深深地引入家長們的心中。

3.一個幸福的團隊

宣講結束后，學校通過自愿報名的形式招募有感觸、想改變、愿學習、能堅持的家長參與“父母100天成長計劃”，定期組織家長到校集中學習。

4.一個快樂的家庭

我們將所有家長進行了分組，建立了各自的“小家”，各自分配了家庭角色。小家里的成員一起商議樹家風、立家訓、定家規(guī)，修家譜，每兩周組織家長回校進行一次集中學習，幫助家長們建立歸屬感。

5.一份珍貴的禮物

“父母100天成長計劃”重在讓家長將學習到的先進家庭教育知識理念和思想落地，我們要求家長每天利用五到十分鐘堅持寫《父母日記》。做到每天一記錄，每周一反思，每月一總結。這本《父母日記》將成為家長給孩子留下的最珍貴的一份禮物。

（二）“12節(jié)落地課”落實“父母100天成長計劃”

“父母100天成長計劃”是一個完整的家庭教育落地系統(tǒng)，在家庭教育指導講師的帶領下，家長們深入學習《找到家庭教育的本源》、《如何與孩子溝通》等專題講座。每次培訓都以體驗式學習為主，每次講座都震撼心靈，觸動心扉，引導家長深刻理解家庭教育和為人父母的重要性、將科學的家庭教育理念傳遞到家長心中。

（三）“三支持”保證“父母100天成長計劃”

1.精神和政策支持

學校及時為活動提出指導性的意見和建議，并在政策上予以支持。比如：凡是主動參與學習，認真堅持寫父母日記的老師，學校免費贈予《父母日記》。

2.人力的支持

學校安排少先隊大隊委專門負責此項工作，為“父母100天成長計劃”活動專門安排了一批專門人員負責燈光音響調試、舞臺場地布置、接待簽到、攝影拍照、主持總結等工作。

3.物力和財力支持

學校準備了專門的教室，配備上白板、音響，對教室進行精心的布置，讓家長在積極、愉悅、溫馨的氛圍中投入學習。

二、“父母100天成長計劃+”四個系列活動落實有效

（一）“智慧父母學習沙龍”系列活動

當“父母100天成長計劃”進行到第三期的時候，我們發(fā)現講座只能暫時轉變家長的思想觀念，而要想讓家長掌握正確的家庭教育方法，還需要我們對家長進行指導，給予他們正確的方法和有效的措施。

（二）“家庭教育鄉(xiāng)村行”系列活動

為了進一步擴大家庭教育的影響力，我們繼續(xù)擴大宣傳教育范圍，深入鎮(zhèn)政府和各個鄉(xiāng)村，將《父母規(guī)》宣講課作為黨員學習日的重點學習內容，分別給各村黨員和平里店鎮(zhèn)政府全體機關干部進行五場宣傳講座，受到廣泛贊譽。

（三）“智慧父母伴童年”系列活動

再扎實的學習最終都要落實到行動和實踐中，我們將學校的家庭教育工作同成果研究、親子讀書、教師成長、德育培養(yǎng)、綜合實踐等多項工作相結合，組織開展了“智慧父母陪伴快樂童年”踐行活動。

1.親子共讀活動

要求家長每天晚上陪伴孩子在微信群里讀書學習，家長誦讀《父母規(guī)》和《親子承諾文》，孩子誦讀課文或者傳統(tǒng)經典。父母能陪伴用心真正陪伴孩子，孩子也能集中精力學習。每到晚上，各個群里誦讀聲此起彼伏，一年365天甚至連除夕之夜都從不間斷。

2.親子社會實踐活動

我們組織家長和孩子們一起走出校門，進行各種綜合實踐活動：開展了《抗擊霧霾，把藍天留給童年》親子環(huán)保實踐活動和《飲水思源，感恩英雄》活動，組織了“大手拉小手——掖縣公園跟我游”導游職業(yè)體驗活動，家長和孩子們一起參與活動，設計自己的導游路線和導游思路，感受家鄉(xiāng)文化的特殊魅力。國慶節(jié)期間同學們在老師和家長的陪同下徒步8公里來到萊州紅色教育基地——鄭耀南事跡展覽館，體味長征精神，探尋英雄足跡，感受團隊力量，向祖國的生日獻禮。

（四）“講師義工共成長”系列活動

我們在培養(yǎng)種子家庭教育指導師的基礎上，開始面對全校老師和家長招募“愿參與、愛學習、肯付出、敢上臺”的講師和義工團隊。通過培訓學習，要求每個講師掌握一節(jié)落地課的組織與指導，做到人人能培訓，個個會指導。同時對義工團隊進行培訓，使他們成為每次學習中的中堅力量，起到服務和帶頭作用。這兩個團隊一起學習，一起成長，互幫互助，相輔相成，對各項活動的組織起到了重要的引領作用。

三、“父母100天成長計劃+”家庭教育指導模式創(chuàng)新亮點

1.內容創(chuàng)新——“父母100天成長計劃”家長有效培訓范例

在研究過程中我們成功探索出“父母100天成長計劃”家長培訓范例，在這項活動實施過程中，我們利用“六個一”進行啟動，利用“十節(jié)課”落地實施，提供“三支持”保證效果，取得了一定的成效。

2.思路創(chuàng)新——“父母100天成長計劃+”家庭教育指導模式

在“父母100天成長計劃”培訓模式逐漸成熟的基礎上，我們又繼續(xù)探索了“智慧父母學習沙龍”、“家庭教育鄉(xiāng)村行”、“智慧父母陪伴快樂童年”親子共讀和親子實踐活動、“講師義工同成長”等活動，這些活動以“父母100天成長計劃”為基礎，相互補充，相輔相成，形成了具有本校特色且可以推廣的“父母100天成長計劃+”家庭教育指導模式。

3.方法創(chuàng)新——“卷入式”家長教育體驗性培訓學習

優(yōu)化“父母100天成長計劃”課程模式，創(chuàng)新培訓方法，以體驗式學習引導家長切身體會，每次學習通過熱身活動、經典誦讀、學習分享、專業(yè)培訓、體驗游戲、任務驅動、實踐跟進等流程形成相對固定的課程模式，使培訓更具生命力，也更有實效性。

通過幾年的實踐研究，我校在農村小學家庭教育模式探索和研究中取了一定的成效，家長的家庭教育水平逐步提升，家校共同攜手促進了學生的健康快樂成長，受到了社會各界的廣泛贊譽。

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網址: “父母100天成長計劃+”家庭教育指導模式初探 http://www.gysdgmq.cn/newsview657361.html