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華南理工大學化學與化工學院 本科生導師制度實施辦法(試行)

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月25日 05:48

實施本科生導師制的目的和意義

1、為切實做好新形勢下學校布局“新工科”、推動“雙一流”的發(fā)展工作,充分發(fā)揮高校教師在全員育人中的主導作用,有效實現(xiàn)對學院全體本科生思想引領(lǐng)、能力提升、職業(yè)規(guī)劃、升學就業(yè)的全方位覆蓋,進一步深化本科人才培養(yǎng)模式改革,促進本科創(chuàng)新人才能力培養(yǎng),提高本科生人才培養(yǎng)質(zhì)量,結(jié)合學院發(fā)展實際,我院擬試行本科生導師制并制訂本辦法。

2、本科生導師制是新時期在實行輔導員、班主任制度的基礎(chǔ)上,進行培養(yǎng)模式改革,加強高校學生教育工作的有效途徑,針對學生思想教育、專業(yè)學習指導和升學就業(yè)等方面,以咨詢、指導為核心,兼具管理職能。

3、實行本科生導師制有利于密切師生交往,優(yōu)化師生關(guān)系,發(fā)揮言傳身教和潛移默化的熏陶作用,加強對學生成才的全面指導,促進學生的健康成長。

4、實行本科生導師制有利于促進本科生課外科技活動的開展,加大課外培養(yǎng)力度,提高學生的專業(yè)興趣和專業(yè)能力、科研創(chuàng)新能力。

5、學院決定從2017級本科生開始試行本科生導師制,實施時間暫定為2018年5月。

本科生導師制實施范圍

每年本科新生入學后,10月份開始實行導師制,通過雙向選擇,每位本科新生選擇1名導師,每位導師選擇指導1-4名本科新生。

原則上導師制實施時間為學生在校學習時間,導師中途可自愿不擔任現(xiàn)有某位學生的導師,學生中途可申請更換導師一次。

參與老師要求

(一)、任職條件

1、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),具備較高的思想政治素質(zhì)。

2、具有高度的責任心和奉獻精神,愛崗敬業(yè),嚴于律己,為人師表,熱愛學生,關(guān)心學生的成長和進步。

3、具有較豐富的教學經(jīng)驗,專業(yè)及學術(shù)水平較高,教學效果良好,有一定的專業(yè)指導能力,熟悉本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、發(fā)展方向和學科前沿。

(二)、工作職責

本科生導師應當了解學校及院(系)的教學管理制度,明確相應專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格和人才培養(yǎng)目標,熟悉教學計劃,堅持以生為本和因材施教的教育理念,認真履行以下職責:

1、思想引領(lǐng)

導師要始終堅持立德樹人的要求,以社會主義核心價值觀為指導,加強學生人生觀、世界觀和價值觀教育,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學生,使學生在學習科學文化知識的過程中,自覺加強思想道德修養(yǎng),提升道德品質(zhì)和思想境界。如發(fā)現(xiàn)學生存在嚴重思想傾向及其他問題,導師應與學生所在班級班主任、年級分管輔導員和學院領(lǐng)導及時反映溝通,共同解決。

2、專業(yè)指導

指導學生了解學分制條件下專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、基本情況,準確把握學科專業(yè)發(fā)展動態(tài)和社會需求,根據(jù)學生的學習能力、興趣、愛好,指導學生制定合理的學習計劃,并對學生選課、學習進程安排、發(fā)展方向選擇、學習方法等進行指導,引導學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,確立正確的成才目標,培養(yǎng)學生自主獲取知識的能力和良好的學習習慣。

3、學術(shù)引導

引導學生積極開展讀書活動、科學研究、科技創(chuàng)新和社會實踐活動,有意識地培養(yǎng)和提升學生的人文素養(yǎng)、文獻和信息檢索能力、社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力;提倡有條件的導師搭建學術(shù)科研平臺,帶領(lǐng)學生積極走進實驗室,開展科技創(chuàng)新大賽,參與科研課題及科研項目的研發(fā)工作。

4、職業(yè)規(guī)劃與升學就業(yè)指導

導師要結(jié)合自身的成長經(jīng)歷和本學科專業(yè)發(fā)展的最新形勢,利用自身優(yōu)勢,結(jié)合學生興趣和潛力,因勢利導,科學合理地做好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃工作,在學生就業(yè)方向選擇和考研目標定位上給予的指導和幫助,滿足學生個性化發(fā)展的需求。

參與學生要求

1、尊重導師,主動與導師聯(lián)系、征詢導師的指導和幫助。

2、以主動、認真的態(tài)度,參與導師確定的各項科研活動,積極主動參加導師所組織或建議的學術(shù)活動。在科研訓練中要依照導師要求,嚴格遵守實驗室安全管理辦法,認真、踏實、多思、多問,努力培養(yǎng)和提高自身的科研能力與創(chuàng)新思維。

本科生導師制的實施安排

教師自薦,填寫《附件1:化學與化工學院本科生導師制導師基本情況登記表》并上報學院。

學院公布導師名單和基本情況。

3、學生填報《附件2:化學與化工學院本科生導師制學生報名表》,與意愿導師聯(lián)系面談,進行雙向選擇。

4、導師和學生雙方確認后,學生將導師簽名后的報名表交至學院登記審核備案。

5、本科生導師制實施過程中,若導師中途自愿不擔任現(xiàn)有某位學生的導師,需填寫《附件3:化學與化工學院本科生導師制導師情況說明表》交至學院。學生中途若申請更換導師,需填寫《附件4:化學與化工學院本科生導師制更換導師申請表》交至學院B04學生工作辦公室。

本暫行辦法自20185月起試行,未盡事宜,由學院負責解釋。

附件1:化學與化工學院本科生導師基本情況登記表.docx

附件2:化學與化工學院本科生導師制學生報名表.docx

附件3:化學與化工學院本科生導師制退出申請表.docx

附件4:化學與化工學院本科生導師制更換導師申請表.doc

化學與化工學院

2018年5月2日

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