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副校長(zhǎng)郭文到心理健康教育與咨詢中心調(diào)研指導(dǎo)工作

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月29日 05:08

3月19日上午，副校長(zhǎng)郭文到心理健康教育與咨詢中心調(diào)研并指導(dǎo)工作。中心主任宛蓉主持調(diào)研座談會(huì)，中心教師武茜、張睿參加了會(huì)議。

在座談會(huì)上，中心主任宛蓉匯報(bào)了部門2019年的工作計(jì)劃和安排，重點(diǎn)在開展好教學(xué)工作、心理咨詢輔導(dǎo)工作及心理健康教育活動(dòng)，

副校長(zhǎng)郭文在聽取匯報(bào)后做了重要講話。郭文充分肯定了中心各項(xiàng)工作取得的成績(jī)，強(qiáng)調(diào)了心理健康教育在高校工作中的重要性。同時(shí)，郭文對(duì)心理健康教育工作提出了四項(xiàng)要求：

一是加強(qiáng)宣傳教育，樹立健康意識(shí)。進(jìn)一步加大師生心理健康意識(shí)宣傳，創(chuàng)新宣傳方式方法。通過講座、宣傳冊(cè)、微信、QQ等方式定期進(jìn)行知識(shí)宣傳；同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)心理委員在班級(jí)心理健康教育宣傳工作中的作用。

二是加強(qiáng)課程建設(shè)，提高課程質(zhì)量?！洞髮W(xué)生心理健康教育》課程是學(xué)生心理健康教育工作的主渠道，在課程建設(shè)中要從四個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量。第一，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視教師隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；第二，加強(qiáng)資源建設(shè)，從音像、案例、課件等方面建設(shè)好課程資源庫，為教育教學(xué)服務(wù)。第三，完善集體備課制度，從規(guī)章制度、方法、時(shí)間安排等方面逐步完善集體備課工作；第四，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，探索新穎、有效的課堂教學(xué)模式，提升教學(xué)效果。

三是打造品牌活動(dòng)，形成自身特色。積極總結(jié)心理健康教育的工作經(jīng)驗(yàn)，提煉特色，開展有含金量、有影響力的心理健康教育活動(dòng)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生特點(diǎn)，有計(jì)劃，有主題地策劃開展新生心理健康宣傳周、大學(xué)生心理健康活動(dòng)周等特色活動(dòng)。

四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提升自身素質(zhì)。通過內(nèi)部交流及外出學(xué)習(xí)參觀的方式，拓展思維視野。不僅可以定期組織開展校內(nèi)心理健康教育工作交流、案例研討、技能訓(xùn)練等學(xué)習(xí)活動(dòng)，而且也可以通過參觀、學(xué)習(xí)其它高校心理健康教育工作的優(yōu)勢(shì)做法，進(jìn)而加強(qiáng)、提高我校心理健康教育工作水平。

最后，宛蓉代表心理健康教育與咨詢中心表態(tài)發(fā)言：中心將對(duì)照問題及要求逐項(xiàng)落實(shí)，切實(shí)推動(dòng)我校心理健康教育工作的改革和發(fā)展。