職場晉升之道——洞見生涯職場沙盤游戲

主講老師: 宋奕曉（培訓費：1.5-2萬元/天）    查看講師詳情>>

工作背景：
全國職業(yè)人才認證DISC測評顧問 中國管理科學研究院認證職業(yè)生涯規(guī)劃師 臺灣正念發(fā)展協(xié)會認證合格正念引導師 四川師范大學心理學碩士在讀 曾任：上海美特斯邦威服飾股份有限公司 | 綜合培訓管理崗負責人 曾任：國動...

主講課程：
溝通技巧提升： 《五維教練領導力》 《教練式溝通技巧》 《DISC性格分析與溝通技巧》 《高情商溝通與人際關系打造》 職業(yè)化素養(yǎng)提升： 《高效能時間管理》 《心理健康——情緒與壓力管理》...

  職場晉升之道——洞見生涯職場沙盤游戲課程大綱詳細內容

課程目標：

依據(jù)全景生涯觀和生涯發(fā)展三階九段的理論體系，用游戲的方式打開全新的五維生涯視角，建立系統(tǒng)的生涯認知，促進提升生涯智慧，讓員工能夠擁有更多的生涯掌控力

幫助員工明晰職業(yè)發(fā)展的路徑，清晰定位，看到差距

幫助員工學會如何主動培養(yǎng)自己的核心競爭力，對自己成長負責

幫助員工學會如何讓自己有持續(xù)的工作動力，學會科學地調整工作狀態(tài)

課程大綱:

導入：為什么需要職業(yè)生涯管理？

互動：游戲職業(yè)夢想圖

1.何謂職業(yè)生涯管理？

2.為什么我們需要職業(yè)生涯管理？

3.職業(yè)生涯管理的基本內容

4.職業(yè)生涯管理的四大技巧

1）行動之前先思考

2）框架搭建要迅速

3）提升能力是支柱

4）組織溝通是要點

第一講：規(guī)則講解

一、游戲規(guī)則介紹

1.基本玩法

2.勝負標準

3.角色確認

4.制定決策

第二講：青蔥歲月

一、進入人生

1.無常時刻：抽金幣卡

2.交易時刻：購買：夢想卡，學歷卡，技能卡

3.無常時刻：抽取無常卡片

4.交易時刻：籌碼兌換

二、小組總結討論

1.夢想、技能、學歷，你認為什么最重要？

2.各小組金幣不同，為什么？

三、職場入局

1.發(fā)放成人禮

四、互動討論

第三講：燃情歲月——職場前10年

一、進入職場第1年

1.繳納生活成本

2.交易與無常

3.獲取職業(yè)回報

4.小組討論

二、進入職場第3年

1.繳納生活成本

2.交易與無常

3.獲取職業(yè)回報

4.小組討論

三、進入職場第10年

1.繳納生活成本

2.交易與無常

3.獲取職業(yè)回報

4.小組討論

5.經濟繁榮期

6.大拍賣

四、進入職場第15年

1.繳納生活成本

2.交易與無常

3.獲取職業(yè)回報

4.小組討論

5.經濟大蕭條

五、進入職場第25年

1.繳納生活成本

2.交易與無常

3.獲取職業(yè)回報

4.小組討論

六、進入職場第35年

1.繳納生活成本

2.交易與無常

3.獲取職業(yè)回報

4.小組討論

七、大結局

1.全場清算

2.發(fā)放退休保障

3.小組討論總結分享

八、總結升華

1.金幣VS籌碼哪個更重要？

2.學歷、技能、夢想哪個更重要？

1）職業(yè)發(fā)展模型

2）職業(yè)的本質：用我會的換我要的

3）技能的可遷移性

4）能力盤點練習

3.無常和明天哪一個先來？

心態(tài)VS行動

視頻：沒手沒腳的尼克胡哲

視頻：杜拉拉升職記

4.成長心法

1）如何衡量一個職場人成長了？

2）成長金字塔

3）工作成長四階段

5.轉換工作有成本嗎？

第四講：職場認知

一、人和職業(yè)的關系

1.求職者：我會什么VS我要什么

2.職位：崗位要求VS崗位回饋

3.組織滿意度與個人滿意度的平衡

案例討論：這位職場新人，出現(xiàn)了什么問題？

二、學生角色與工作者角色的轉變

1.學生：

被動，聽話，能力要求單一，生活規(guī)律；付出與回取即時成正比；

2.工作者：

主動，有想法，能力多元，適應無規(guī)律的生活，付出與回報不一定即時，不成正比，隱性，不確定，未知多；

小故事：大學生找工作的故事：錢多事少離家近？

三、職場發(fā)展三階段

1.職場前期：努力提升能力適應職場需要

2.職場中期：主動出擊，升級思維，明晰自己的發(fā)展通路

3.職場后期：終身學習，不被替代，修煉解決問題的能力

小組討論：如何成為備受重用的“職場鮮肉”？

案例分析：“職場黑馬”是怎樣練成的。

四、在職場中如何堅持自己的工作底線

1.法律法規(guī)

2.道德規(guī)范

3.企業(yè)文化

視頻：《獵場》片斷

五、細節(jié)決定成敗

六、工作的意義

1.馬斯洛需求理論

2.自我價值的實現(xiàn)

3.尊重他人，換位思考

七、團隊意識

1.尊重上級基于團隊考慮做出的決定

2.理性提出自己的意見和建議

3.切忌傳播負面情緒，煽動他人影響團隊協(xié)作

案例：“第一團隊”的故事

八、職場責任

1.責任心

2.對結果負責

3.體現(xiàn)能力，塑造個人口碑

九、跳槽的成本與代價

案例：真實咨詢

第五講：崗位要求與職業(yè)回饋

一、職位要求

1.清晰：職位描述KPI

2.模糊：崗位才干氣質要求

二、組織要求

1.清晰：組織規(guī)則，企業(yè)文化

2.模糊：默認要求

小組討論：公司的優(yōu)秀員工或管理者在企業(yè)文化的體現(xiàn)上有哪些具體的行為？

小組討論：企業(yè)對員工的默認要求有哪些？

小組討論：本崗位的才干氣質要求是什么？

三、職業(yè)回饋

金錢VS情感VS發(fā)展空間

第六講：職場能力提升之術

能力互動游戲：大贏家

一、能力的構成

1.知識

2.技能

3.才干

二、能力的可遷移性、結構性、積累性

案例分析：里根總統(tǒng)、阿凡達的成功、黃渤的演藝之路

三、職業(yè)能力清單

視頻：穿普拉達的女王

討論：女主完成任務一共運用了多少職業(yè)能力？

四、職業(yè)能力管理四象限

練習：職業(yè)能力管理方法

五、職業(yè)能力提升方案

1.定目標

2.找差距

3.做計劃

4.調結構

六、如何提升職業(yè)能力

1.要看的三本書

2.要做的三件事

3.要混的三個圈子

七、消費型學習與投資型學習

八、成長金字塔

行動計劃：未來簡歷法（3年規(guī)劃）

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