文|花姐姐

我們知道青春期是人一生中非常重要的一個時期，一些孩子在兒童期一直非常的乖，可是到了青春期后突然性情大變，孩子不知道自己為什么會這樣，而家長看到這巨大的變化，也變得不知所措，惶恐不安。

小強，高一，從小就是一個特別乖的孩子，父母特別慣孩子，很少打罵。上小學和初中的時候，每天回家后都把作業(yè)早早完成，在學校也非常聽老師的話，但因為有點膽小，所以上課不敢給老師提問，

可是到了高中后，性情大變，經(jīng)常趴在桌上睡覺，嘮叨老師不好，有時還會和老師頂嘴，覺得學校不好，也不寫作業(yè)，逃學，不僅如此，還交了一個喜歡打架、抽煙、喝酒的孩子，把這個孩子當作是他的靠山，以這個孩子為榜樣。

媽媽非常焦急，問小強為什么變化這么大，小強說：因為中考沒考好，上的這個高中不太好，別人問他上哪個學校，他覺得丟人，老師講課也聽不懂。

媽媽問小強，那要不轉(zhuǎn)學，可是小強覺得這樣要花好多錢。

小強的媽媽不知所措，不知道小強為何性情大變，也不知道應(yīng)不應(yīng)該給小強轉(zhuǎn)學？

小強的經(jīng)歷是在青春期孩子中算是比較普遍的一個現(xiàn)象，很多家長也會奇怪，就幾個月的時間，孩子不知怎么180度的大轉(zhuǎn)變，完全不認識了，這到底是為什么，做為家長我們該如何引領(lǐng)孩子呢？

01 青春期就是要變；

我們知道青春期是人一生中生長發(fā)育最鼎盛的時期，這個時期，身體和生理機能就發(fā)生急速的變化，是人一生中的第二個加速期，第一個加速期是0-2歲。

那面對這突如其來的巨變，我們的孩子可能還沒有做好心理準備，他自己都不知道怎么回事，突然一下子，褲子變短了，下巴長了胡須，喉結(jié)也出來了，聲音也變了，所以他心理其實也是非常恐慌的，只是他還沒有意識不到，所以在剛剛開始進入到青春期的孩子，做為家長我們要給他一個足夠的時間，去適應(yīng)。

同時，我們家長也要適應(yīng)孩子這突如其來的變化，以前孩子可能總是跟在我們屁股后面跑，我們總要俯視他們，但是到了青春期，我們會發(fā)現(xiàn)孩子突然一下子比我們還要高，而身高的變化 也會引起心理的變化，這時，我們也要適應(yīng)和我們平起平坐的孩子。

所以，青春期的孩子性情大變，原因大部分都是源于發(fā)展規(guī)律，也就是自然規(guī)律，是我們無法改變的，做為父母我們應(yīng)該更多的是適應(yīng)，順其自然，調(diào)整自己的心理狀態(tài)，以前我們是孩子的唯一，現(xiàn)在我們可能是孩子唯二或是唯三，我們要從權(quán)威父母轉(zhuǎn)變成朋友父母。

02 乖是孩子的個性還是受到壓制？

乖分兩種，一種是孩子天生就是很乖的孩子，另外一種教養(yǎng)方式的問題。

先來說第一種，有的孩子天生就是很乖，做事情都不需要大人說，自己主動完成，就像小強，可以自己主動完成學習任務(wù)，這對于童年期的孩子來說，這真的非常難得。

另外一種教養(yǎng)方式的問題，就是屈于權(quán)威，我們孩子不敢反抗，或者說，即便我們表達了這樣一個想法，也沒有用，因為爸爸媽媽根本就不可能聽我的。

那做為家長，我們要反思，乖孩子到底是天生乖還是因為教養(yǎng)方式的乖？

有的家長可能會認為，我們從來不打罵孩子，孩子的要求我們千依百順。

現(xiàn)在生活條件好了，尤其很多家庭里只有一個小孩，所以家長都比較寵孩子，一方面滿足孩子，另一方面包辦孩子生活的方方面面，雖然我們可能很少打罵孩子，但是很少打罵，并不代表我們會尊重孩子的意見，也不代表我們真的去了解孩子內(nèi)心的需求。

現(xiàn)在很多家長會以愛的名義，對孩子實施”軟操控“，比如說，你看，媽媽多么愛你，給你買好吃的，好喝的，好玩的，你還不聽媽媽的話。

于是當孩子不聽媽媽的話時，會心生愧疚，會想我要是不這樣做是不是就對不起媽媽了？

最后，孩子在無意識的情況下，變成了一個乖孩子。

所以，我們要反思，孩子乖到底是因為什么原因乖？

如果是天生就很乖，那么在孩子心理會打心眼里認同家長，那么到了青春期父母只要順應(yīng)孩子的變化就好，如果是因為教養(yǎng)方式而變得很乖，那么就要注意孩子的乖可能是壓抑的乖，那么到了青春期孩子就會通過各種叛逆的方式尋找力量感。

叛逆，只是為了尋找內(nèi)在的力量；

青春期，告別對父母的依賴，走向成人的世界，這是需要力量的，為了尋找這種力量他需要通過一些行為來表達，來告訴所有人包括他自己：

我長大了，我有力量了，我就是要與眾不同。

于是，他開始學會反抗，學會對抗父母，用逃學的方式或是不好好做作業(yè)的方式，還有交壞朋友、趴在桌上睡覺等，總之，在孩子童年期父母反對什么，他現(xiàn)在就要做什么，越是雷區(qū)他越要跨，其實他是在體驗成長的力量，在尋找內(nèi)在的力量。

這時父母越是反對，他就越是要做，只到把父母的力量全部壓下去為止。

還記得電影《摔跤吧，爸爸》最后一個片段，吉塔在拿到世界冠軍后和父親交手，

在眾目睽睽之下，歷經(jīng)酣戰(zhàn)，把父親壓在自己的身下，塵土的飛揚中，堅定的說到：

這是我學到的，爸爸！

為什么影片要用這樣的一個結(jié)尾呢？

因為只有通過這樣的一個儀式，吉塔才算真正的獨立，因為很多時候不是對方多么厲害，而是因為對方在我們心理非常厲害，所以我們畏懼他，而父親就是吉塔心理的權(quán)威，不跨越他，吉塔將永遠活在父親的陰影下。

只是尋找力量的路并不總是一帆風順的，吉塔叛逆過，甚至因為父親的嚴厲而痛恨他，但是最終吉塔在父親的幫助下拿到了冠軍。

那對我們的孩子同樣如此，我們要信任我們的孩子，允許孩子走彎路，去多體驗一些不同的人生體驗，多一些挫折，不要一看到孩子有些不符合常理的行為，就馬上覺得，我的孩子變壞了，然后誠惶誠恐。

事實上，因為青春期的孩子大腦發(fā)育還未成熟，他的個性品質(zhì)還是有非常大的可塑性的，不管他做出多么越軌的事情，他的本質(zhì)還是好的，所以，請相信孩子，相信他一定會走回正軌的。

而我們要做的就是接納孩子，理解孩子，與孩子共情，找到他的優(yōu)點，多給予他欣賞鼓勵。

龍芳：家庭教育指導師，自媒體【花姐姐家庭教育】創(chuàng)始人，兩孩媽，從中國到美國，從美國到中國，親歷中西教育的不同，從全職媽媽到職場媽媽，分享家庭教育以及女性成長的故事。

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