央視網(wǎng)消息：辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬(wàn)兒童健康成長(zhǎng)。今天是六一兒童節(jié)，今天起，《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》開(kāi)始實(shí)施。如何落實(shí)好法律的相關(guān)規(guī)定，各地有何探索？一起來(lái)看。

《學(xué)前教育法》不僅明確了學(xué)前教育“公益普惠”的屬性，還從衛(wèi)生保健、食品安全、園舍設(shè)施、隱私保護(hù)等多維度，推動(dòng)學(xué)前教育從“幼有所育”到“幼有優(yōu)育”。究竟如何落實(shí)？在山東濟(jì)南，學(xué)前教育地方標(biāo)準(zhǔn)《幼兒園保育教育服務(wù)規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了一年多，從一日生活、衛(wèi)生保健、生活照料到教育活動(dòng)、安全管理，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作都給出了明確而詳細(xì)的指導(dǎo)。

《學(xué)前教育法》附則中還提及，鼓勵(lì)有條件的幼兒園開(kāi)設(shè)托班，提供托育服務(wù)。

目前，各地正在積極實(shí)踐2—3歲兒童的托育服務(wù)。在浙江臺(tái)州椒江區(qū)，全區(qū)99所幼兒園有50所開(kāi)設(shè)了托班。 對(duì)于家長(zhǎng)普遍擔(dān)憂的托育服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題，臺(tái)州市為提供托育服務(wù)的幼兒園制定了分層次、分需求的托育教師培訓(xùn)，不斷提高保育人員崗位勝任力。此外，還在環(huán)境創(chuàng)設(shè)改造上下足功夫。

【責(zé)任編輯:王會(huì)】

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