6月5日，60名學(xué)生走進(jìn)貴州醫(yī)科大學(xué)云漫湖校區(qū)護(hù)理學(xué)院技能實(shí)驗(yàn)中心，開啟了一場以“護(hù)佑生命新科技，急救技能伴成長”為主題的沉浸式護(hù)理科技體驗(yàn)之旅。作為2025年貴州省科技活動(dòng)周的重要活動(dòng)之一，此次科普開放日讓青少年在趣味互動(dòng)中觸摸前沿護(hù)理科技，學(xué)習(xí)實(shí)用急救技能，感受“科技賦能健康”的魅力。

現(xiàn)場，護(hù)理學(xué)院王麗老師帶來精彩的專題分享《科技如何助力護(hù)理工作》，通過多個(gè)真實(shí)案例，展示VR虛擬仿真技術(shù)在護(hù)理教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用。配合現(xiàn)場演示，學(xué)生們“云游”智慧護(hù)理場景，體驗(yàn)高科技帶來的沉浸式教學(xué)變革。不少學(xué)生驚嘆：“原來護(hù)理也能這么‘酷’！”吳明碧老師則為大家?guī)怼缎姆螐?fù)蘇技術(shù)的發(fā)展之路》，結(jié)合歷史脈絡(luò)和技術(shù)演進(jìn)，講述CPR（心肺復(fù)蘇）從基礎(chǔ)技能到高精度模擬訓(xùn)練的發(fā)展軌跡。

隨后，學(xué)生們分組走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，戴上VR設(shè)備，化身“虛擬護(hù)士”，沉浸在模擬臨床場景中完成護(hù)理操作。從穿戴設(shè)備到操作流程，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在專業(yè)教師指導(dǎo)下進(jìn)行，讓學(xué)生們?cè)凇罢鎸?shí)感爆棚”的科技環(huán)境中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能。

CPR實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)區(qū)也熱火朝天，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下從零開始學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇的標(biāo)準(zhǔn)流程，判斷意識(shí)、開放氣道、胸外按壓、人工呼吸……每一步都在老師的親自指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)，確保動(dòng)作規(guī)范、有效。部分學(xué)生表示：“練了幾輪才發(fā)現(xiàn)，救人不只靠勇氣，更要靠技術(shù)！”

“此次活動(dòng)旨在通過寓教于樂的方式，引導(dǎo)青少年了解現(xiàn)代護(hù)理工作背后的科學(xué)支撐，激發(fā)他們對(duì)生命科學(xué)的興趣?！弊o(hù)理學(xué)院院長王秀紅表示，科技與護(hù)理的結(jié)合不僅提升了臨床效率，也為護(hù)理教育打開了全新視野。

貴州教育報(bào)記者 何雨家

編輯 武芮西

二審 廖波

三審 趙宏斌

相關(guān)知識(shí)

VR虛擬現(xiàn)實(shí)：未來的沉浸式體驗(yàn)
虛擬現(xiàn)實(shí)：開啟沉浸式體驗(yàn)的新紀(jì)元
【前沿】心跳增強(qiáng)沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)治療疼痛有效
利用VR/AR技術(shù)實(shí)現(xiàn)沉浸式養(yǎng)生體驗(yàn)與健康教育的新探索
戴VR眼鏡排隱患，上地震體驗(yàn)車學(xué)逃生，用AI沉浸式安全教育
來武漢開啟沉浸式體驗(yàn)新旅程
VR體驗(yàn)：虛擬實(shí)境讓你“身臨其境”.doc
沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái) by Health Scholars
物聯(lián)網(wǎng)與虛擬現(xiàn)實(shí)：開啟智能沉浸式體驗(yàn)的未來
細(xì)胞科普醫(yī)療展廳：VR全景拍攝帶來沉浸式體驗(yàn)

網(wǎng)址: “虛擬護(hù)士”上線！60名學(xué)生體驗(yàn)VR護(hù)理沉浸式觸摸前沿科技 http://www.gysdgmq.cn/newsview1603418.html